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認識漢字的造字法則(南一版第二冊語文常識一)國中國文填空講義(112學年)

 



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()精熟課文內容:



1.「禮、樂、射、御、書、數」稱為【    】



2.

   《春秋」稱為【    】



3.「古文、奇字、篆書、隸書、繆篆、蟲書」稱為

   【    】



4.淵源於【    】,是一個【    】的圖

   形。字是先民共同努力的創造,然後再不斷地發展

   而形成,曾流傳到日本越南等地。



5.【    】【    】【    】是構成

   文字的三要素。



6.古人造字是先有【    】才歸納出【    】



7.說文解字所收的字體以【    】為主。



8.【    】中國文字造字的法則,基本法則有

   【    】【    】【    】

   【    】,補充法則有【    】

   【    】



9.中國文字是以【    】字為基礎而發展起來的。



10.「六書」字體中,【    】字占字總量的百分

     之八十以上。



11.獨體為【    】,包含【    】所表示的是

     【    】體的【    】【    】表示

     【    】【    】;合體為【    】

     ,包含【    】【    】



12.【    】【    】都是字形不能再加以分

     析的獨體,稱為【    】



13.「指事」造字法則: 


(1)
將一些【    】的概念,用【    】標示出

    來。 


(2)其中一個類別是純粹用【    】來表示抽象概

    念。


(3)另一類是在【    】字上面附加【    】

    表示抽象概念。



14.欲兼具形、音、義三者,中國字最簡便的造字法為

     【    】。它由「形符」及「聲符」組成,如

     「芝」,以「【    】」為形符,以

     「【    】」為聲符



15.「驚濤駭浪」都是【    】字。



16.「山鳥水魚」都是【    】字。



17.「鑫、森、淼、焱、垚」這幾個字是利用同字相疊的

     方法造字,因而各自產生各自的意義,此種造字法則

     是屬於「六書」中的【    】造字之法。


 

18.形聲字:


(1) 【    】【    】  


(2) 【    】【    】 


(3) 【    】【    】  


(4) 【    】【    】



19.請寫出下列各字分別屬於哪一造字法則:


(1)瓜:【    】  


(2)刃:【    】  


(3)社:【    】  


(4)烈:【    】


(5)本:【    】  


(6)冊:【    】  


(7)信:【    】  


(8)圃:【    】


(9)月:【    】  


(10)祭:【    】 


(11)寸:【    】 


(12)聞:【    】


(13)目:【    】


(14)杳:【    】


(15)自:【    】


(16)衣:【    】


(17)【    】


(18)【    】


(19)甘:【    】


(20)心:【    】


(21)亦:【    】


(22)休:【    】


(23)辯:【    】


(24)歌:【    】


(25)看:【    】




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  1. (一)精熟課文內容:


    1.「禮、樂、射、御、書、數」稱為【六藝】。


    2.「《詩》、《書》、《易》、《禮》、《樂》、《春秋》」稱為【六經】。


    3.「古文、奇字、篆書、隸書、繆篆、蟲書」稱為【六體】。


    4.漢字淵源於【圖畫】,是一個【方塊】的圖形。漢字是先民共同努力的創造,然後再不斷地發展而形成,曾流傳到日本、越南等地。


    5.【形】、【音】、【義】是構成中國文字的三要素。


    6.古人造字是先有【字】才歸納出【造字原則】。


    7.《說文解字》所收的字體以【小篆】為主。


    8.【六書】是中國文字造字的法則,基本法則有【象形】、【指事】、【形聲】、【會意】,補充法則有 【轉注】、【假借】。


    9.中國文字是以【象形】字為基礎而發展起來的。


    10.「六書」字體中,【形聲】字占漢字總量的百分之八十以上。


    11.獨體為【文】,包含【象形】所表示的是【具】體的【物】、【指事】表示【抽象】的【事】; 合體為【字】,包含【會意】、【形聲】。


    12.【象形】及【指事】都是字形不能再加以分析的獨體,稱為【文】。


    13.「指事」造字法則: 

    (1)將一些【抽象】的概念,用【符號】標示出來。
     
    (2)其中一個類別是純粹用【記號】來表示抽象概念。

    (3)另一類是在【象形】字上面附加【符號】以表示抽象概念。


    14.欲兼具形、音、義三者,中國字最簡便的造字法為【形聲】。它由「形符」及「聲符」組成,如 「芝」,以「【艸】」為形符,以「【之】」為聲符。


    15.「驚濤駭浪」都是【形聲】字。


    16.「山鳥水魚」都是【象形】字。


    17.「鑫、森、淼、焱、垚」這幾個字是利用同字相疊的方法造字,因而各自產生各自的意義,此種造字法則是屬於「六書」中的【會意】造字之法。 


    18.形聲字:

    (1) 綱:【左】形【右】聲

    (2) 悶:【內】形【外】聲

    (3) 想:【下】形【上】聲

    (4) 霜:【上】形【下】聲


    19.請寫出下列各字分別屬於哪一造字法則:


    (1)瓜:【象形】 (2) 刃:【指事】 (3)社:【會意】

    (4)烈:【形聲】 (5)本:【指事】(6)冊:【象形】

    (7)信:【會意】(8)圃:【形聲】

    (9)月:【象形】(10)祭:【會意】

    (11)寸:【指事】(12)聞:【形聲】

    (13)目:【象形】(14)杳:【會意】

    (15)自:【象形】(16)衣:【象形】

    (17)刀:【象形】(18)詩:【形聲】

    (19)甘:【指事】(20)心:【象形】

    (21)亦:【指事】(22)休:【會意】

    (23)辯:【形聲】(24)歌:【形聲】

    (25)看:【會意】


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  2. (二)注音:


    1.「傳」說:ㄔㄨㄢˊ


    2.記「載」:ㄗㄞˋ


    3.手「腕」:ㄨㄢˋ


    4.兩「腋」:ㄧㄝˋ


    5.箭「矢」:ㄕˇ


    6.解「剖」:ㄆㄡˇ


    7.「歇」息:ㄒㄧㄝ


    8.「擴」散:ㄎㄨㄛˋ


    9.標「誌」:ㄓˋ


    10.州「郡」:ㄐㄩㄣˋ


    11.斑「鳩」:ㄐㄧㄡ



    (三)國字:


    1.《說文「ㄐㄧㄝˇ」字》:解


    2.許「ㄕㄣˋ」:慎


    3.描「ㄇㄛˊ」:摹


    4.攻「ㄐㄧˊ」:擊


    5.結「ㄍㄡˋ」:構


    6.法「ㄗㄜˊ」:則


    7.「ㄒㄧㄢˊ」月:弦


    8.快「ㄐㄧㄝˊ」:捷


    9.典「ㄐㄧˊ」:籍


    10.僧「ㄌㄩˇ」:侶



    (四)注釋:


    1.法則:可作為標準的方法、規則。


    2.轉注:指兩字可以互相注釋,如古書中「考、老」可相互解釋,凡形通、音近、義同大多可互相轉注。


    3.假借:即本來沒有字,因為聲音或字形相近而借用。如:云(云)本為雲朵,後來被假借為說話的意思。





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空城計(課文)

  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

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