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1.請將下列成語依據文意，填入適當的選項：
「慘澹經營、絕處逢生、如履薄冰、石破天驚」
(1)行政院長陳建仁今（17）日首次前往立法院接受備
詢，陳建仁表示自己的心情就是「『【 】
(表示行走在薄冰上，比喻處境危險，需要非常小心謹
慎)』、戰戰兢兢」向立法委員報告施政方針，並請
立委們能夠支持3,800億元的疫後特別條例跟特別預
算。
(2)在這次疫情影響下，國內許多飯店關門，只剩少數還
「【 】(形容經營狀況非常困難，收入微薄，
生計艱難)」。
(3)在「【 】(形容事件或事物出人意料地驚天動
地，引起極大震動)」的歷史轉折中， 多少冷戰往事已
變成過眼雲煙， 多少冷戰危機已成為雪泥鴻爪， 多少
冷戰人物已飄然隨風而逝。
(4)只要自己不放棄自己，挫折都可以是人生的風景與日
後成長的動力。有些人被挫折打垮，從此一蹶不振；
也有人從挫折中東山再起，「【 】(表示在極
端困境中突然尋找到生機或機會，意外地逢到一線希
望)」。
2.子曰：「君子求諸己，小人求諸人。」
(1)請翻譯上文：【 】。
(2)「諸」的字義是【 】。
(3)請舉一正面例子映證上文：【 】。
3.請在下列選項中，文字用詞最正確的選項畫「O」，並
將其他選項修正為用語最精準的句子：
(1)因為下雨塞車，即使許多同學上課遲到，老師就延遲
考試時間：【 】。
(2)既然媽媽喜歡這件衣服，因而價錢高，何嘗不能買下
作為禮物：【 】。
(3)雖然他長得其貌不揚，既而卻溫柔敦厚，因此許多女
生欣賞他：【 】。
(4)假如大家都反對此議案，我們就不能貿然實施，以免
引起公憤：【 】。
4.「雷霆萬鈞、螳臂擋車、席不暇暖、櫛風沐雨」與下列
四個選項有著語意「相同」或是「相反」的關係，請將
其依性質填入空格中：
(1)好整以暇：【相反】、【 】。
(2)排山倒海：【相同】、【 】。
(3)披星戴月：【相同】、【 】。
(4)蚍蜉撼樹：【相同】、【 】。
5.字義：
(1)不「為」所動：【 】。
(2)「為」善最樂：【 】。
(3)事在人「為」：【 】。
(4)轉敗「為」勝：【 】。
(5)以攻「為」守：【 】。
6.「在深不見底的湖面我選擇背水而行，但在泳池我喜歡
潛水，雙手合十向前瞬間墜入池底，划動臂膀製造出一
個人的洋流，熨斗般貼地滑行，感覺背脊上的水壓，輕
柔地擠壓我的胸腔，以身體裡所有的氧氣和力量支持自
己專心向前，只是向前，不必費力於八爪章魚或小丑魚
的龐雜交際，單純在那無邊的空洞之中，專注地，存在
。……在這個世界裡泅泳過久，心態上也會長出那種蒼
白無力的皺褶。」
請引用原文回答下列問題：
(1)「【 】」暗指世間各種複雜的人際關係。
(2)在泳池中選擇池底潛水，「【 】」，講出自
己的靜默避世。
(3)游泳的態度就是人生的態度。「【 】」指大
自然、「【 】」則指人群聚集處。
7.「有一個『關於人與人相處』的重要概念，是不能被忘
記的，那就是：身為一個人，有需求，也有感受，應該
要被尊重、被理解，而不是被用『你應該」或教條壓抑
，使得兩人互動，總只有一個人的聲音。」上文主要是
在說明「【 】與【 】對方是人際相處
的基石」。 (答案請從文章內取材)
8.近年來的廣告用語比賽，大多是用「諧音雙關」、「語
義雙關」、「轉化」、「映襯」、「譬喻」的技巧，凸
顯商品的功用或特點。請寫出下列廣告語分別使用何種
技巧：
(1)櫻花開了，熱水就來了(櫻花牌熱水器)
：【 】。
(2)慈母心，豆腐心(中華豆腐)
：【 】。
(3)「你忘記的，我幫你記得(N次貼便條紙)」
：【 】。
(4)管他什麼垢，一瓶就夠(清潔劑)：【 】。
(5)記憶迷了路，用愛找回來(失智症關懷協會)
：【 】。
9.請填入適當的「量詞」：
(1)空中「一【 】」飛機飛過。
(2)「一【 】」麻雀在操場上吱吱喳喳。
(3)窗外颳來「一【 】」大風。
(4)「一【 】」彩虹出現在雨後的天空。
10.「近視的人，想看清楚一些；耳聾的人，想聽清楚一
些；愚笨的人，想懂清楚一些；直到一切事物都清楚
了，才知道反而不如原來模糊時美好。」這段文字的
意思最接近於「不保持一定的【 】，就不能
感受到事物的美」。
11.句式結構中，有被動式，請寫出下列各選項被動句型
中，表達「被」的意思的字：
(1)勞心者治人，勞力者治於人；治於人者食人，治人者
食於人：【 】。
(2)出則事公卿，入則事父兄，喪事不敢不勉，不為酒
困，何有於我哉：【 】。
(3)重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾
去，卻教明月送將來：【 】。
12.下列文字節錄自《老殘遊記．自序》，請依前後文
意，將「詞、王實甫、《離騷》、《草堂詩集》、
《史記》」填入適當的選項：
「【 】」為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之
哭泣，「【 】」為太史公之哭泣，
「【 】」為杜工部之哭泣，李後主以
「【 】」哭，八大山人以畫哭；
「【 】」寄哭泣於西廂，……吾人生今之時，
有身世之感情，有家國之感情，有社會之感情，有種
教之感情。其感情愈深者，其哭泣愈痛，此鴻都百鍊
生所以有《老殘遊記》之作也。棋局已殘，吾人將老
，欲不哭泣也得乎？」
https://reurl.cc/rLYMZy
回覆刪除1.請將下列成語依據文意，填入適當的選項：
「慘澹經營、絕處逢生、如履薄冰、石破天驚」
(1)行政院長陳建仁今（17）日首次前往立法院接受備詢，陳建仁表示自己的心情就是「『【如履薄冰】(表示行走在薄冰上，比喻處境危險，需要非常小心謹慎)』、戰戰兢兢」向立法委員報告施政方針，並請立委們能夠支持3,800億元的疫後特別條例跟特別預算。
(2)在這次疫情影響下，國內許多飯店關門，只剩少數還「【慘澹經營】(形容經營狀況非常困難，收入微薄，生計艱難)」。
(3)在「【石破天驚】(形容事件或事物出人意料地驚天動地，引起極大震動)」的歷史轉折中， 多少冷戰往事已變成過眼雲煙， 多少冷戰危機已成為雪泥鴻爪， 多少冷戰人物已飄然隨風而逝。
(4)只要自己不放棄自己，挫折都可以是人生的風景與日後成長的動力。有些人被挫折打垮，從此一蹶不振；也有人從挫折中東山再起，「【絕處逢生】(表示在極端困境中突然尋找到生機或機會，意外地逢到一線希望)」。
2.子曰：「君子求諸己，小人求諸人。」
(1)請翻譯上文：【孔子說：「君子哪兒做得不對，會從自己內心去查找原因，要求自己做好，從而修正自己；小人則是向外去查找原因，要求別人做好。」】。
(2)「諸」的字義是【之於】。
(3)請舉一正面例子映證上文：【我應該認真完成打掃工作，使大家有更乾淨的學習環境】。
3.請在下列選項中，文字用詞最正確的選項畫「O」，並將其他選項修正為用語最精準的句子：
(1)因為下雨塞車，即使許多同學上課遲到，老師就延遲考試時間：【因為下雨塞車，所以許多同學上課遲到，老師就延遲考試時間】。
(2)既然媽媽喜歡這件衣服，因而價錢高，何嘗不能買下作為禮物：【既然媽媽喜歡這件衣服，雖然價錢高，何嘗不能買下作為禮物】。
(3)雖然他長得其貌不揚，既而卻溫柔敦厚，因此許多女生欣賞他：【雖然他長得其貌不揚，但是卻溫柔敦厚，因此許多女生欣賞他】。
(4)假如大家都反對此議案，我們就不能貿然實施，以免引起公憤：【O】。
4.「雷霆萬鈞、螳臂擋車、席不暇暖、櫛風沐雨」與下列四個選項有著語意「相同」或是「相反」的關係，請將其依性質填入空格中
(1)好整以暇：【相反】、【席不暇暖】。
(2)排山倒海：【相同】、【雷霆萬鈞】。
(3)披星戴月：【相同】、【櫛風沐雨】。
(4)蚍蜉撼樹：【相同】、【螳臂擋車】。
5.字義：
(1)不「為」所動：【被】。
(2)「為」善最樂：【行、作】。
(3)事在人「為」：【行、作】。
(4)轉敗「為」勝：【變成】。
(5)以攻「為」守：【當作】。
6.「在深不見底的湖面我選擇背水而行，但在泳池我喜歡潛水，雙手合十向前瞬間墜入池底，划動臂膀製造出一個人的洋流，熨斗般貼地滑行，感覺背脊上的水壓，輕柔地擠壓我的胸腔，以身體裡所有的氧氣和力量支持自己專心向前，只是向前，不必費力於八爪章魚或小丑魚的龐雜交際，單純在那無邊的空洞之中，專注地，存在。……在這個世界裡泅泳過久，心態上也會長出那種蒼白無力的皺褶。」
請引用原文回答下列問題：
(1)「【八爪章魚或小丑魚的龐雜交際】」暗指世間各種複雜的人際關係。
(2)在泳池中選擇池底潛水，「【造出一個人的洋流】」，講出自己的靜默避世。
(3)游泳的態度就是人生的態度。「【湖面】」指大自然、「【泳池】」則指人群聚集處。
回覆刪除7.「有一個『關於人與人相處』的重要概念，是不能被忘記的，那就是：身為一個人，有需求，也有感受，應該要被尊重、被理解，而不是被用『你應該」或教條壓抑，使得兩人互動，總只有一個人的聲音。」上文主要是在說明「【尊重】與【理解】對方是人際相處的基石」。 (答案請從文章內取材)
8.近年來的廣告用語比賽，大多是用「諧音雙關」、「語義雙關」、「轉化」、「映襯」、「譬喻」的技巧，凸顯商品的功用或特點。請寫出下列廣告語分別使用何種技巧：
(1)櫻花開了，熱水就來了(櫻花牌熱水器)：【語義雙關】。
(2)慈母心，豆腐心(中華豆腐) ：【譬喻】。
(3)「你忘記的，我幫你記得(N次貼便條紙)」：【轉化兼映襯】。
(4)管他什麼垢，一瓶就夠(清潔劑)：【諧音雙關】。
(5)記憶迷了路，用愛找回來(失智症關懷協會)：【轉化兼映襯】。
9.請填入適當的「量詞」：
(1) 空中「一【架】」飛機飛過。
(2) 「一【群/隻】」麻雀在操場上吱吱喳喳。
(3) 窗外颳來「一【陣】」大風。
(4) 「一【道】」彩虹出現在雨後的天空。
10.「近視的人，想看清楚一些；耳聾的人，想聽清楚一些；愚笨的人，想懂清楚一些；直到一切事物都清楚了，才知道反而不如原來模糊時美好。」這段文字的意思最接近於「不保持一定的【距離】，就不能感受到事物的美」。
11.句式結構中，有被動式，請寫出下列各選項被動句型中，表達「被」的意思的字：
(1)勞心者治人，勞力者治於人；治於人者食人，治人者食於人：【於】。
(2)出則事公卿，入則事父兄，喪事不敢不勉，不為酒困，何有於我哉：【為】。
(3)重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來：【被、教】。
12.下列文字節錄自《老殘遊記．自序》，請依前後文意，將「詞、王實甫、《離騷》、《草堂詩集》、《史記》」填入適當的選項：
「【《離騷》】」為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，「【《史記》】」為太史公之哭泣，「【《草堂詩集》】」為杜工部之哭泣，李後主以「【詞】」哭，八大山人以畫哭；「【王實甫】」寄哭泣於西廂，……吾人生今之時，有身世之感情，有家國之感情，有社會之感情，有種教之感情。其感情愈深者，其哭泣愈痛，此鴻都百鍊生所以有《老殘遊記》之作也。棋局已殘，吾人將老，欲不哭泣也得乎？」