可參考其他複習試題
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會考公民科複習試題第三回(範圍：校園生活與公共參與)(112學年)
各版本範圍
康軒版：第一冊第二課 大航海時代的臺灣
第一冊第三課 原住民與外來者的接觸
南一版：第一冊單元二 大航海時代的政治
第一冊單元三 大航海時代的經濟與文化
翰林版：第一冊第二章 大航海時代各方勢力的競逐
第一冊第三章 大航海時代臺灣原住民與外來
者
答案在下方留言處
〈東亞海上貿易的發展〉
1.千禧年為什麼不是顧名思義的以一千年為單位呢？因為
在西曆裡，西元一年(A.D.1)才是第一年，沒有西元零
年，因為西元一年的前一年就直接被視為是『西元前一
年(1 B.C.)』。所以西元一年就是第一個千禧年，當兩
千年底慶祝的就是第三個千禧年(the third
millennium)的到來。所以Happy New Millennium其
實是2000年底邁入2001年說的喔。
(1)西元2000年是西元【 】世紀，民國
【 】年。
(2)西元2001年是西元【 】世紀，民國
【 】年。
(3)西方世界是以何事作為西元紀年的開端
：【 】。
2.明代所實施的海禁政策，使得東南沿海貿易幾乎停頓，
進而迫使沿海居民成為海商，在臺灣海峽一帶從事走私
貿易。17世紀前期，招募漢人來台開墾雲林、嘉義地
區，掌握臺灣與中國東南沿海貿易的海商應是
【 】、【 】、【 】。
3.在歷史上，中國的統治政權（王朝）曾經多次實行「海
禁政策」。14世紀後期，明朝政府在沿海地區實施海
禁政策。請問：明朝實行的海禁政策主要是為了防範哪
些對象：【 】。
4.【 】發現後，歐洲人為獲取亞洲的物品，紛紛
東來。17世紀初，荷蘭人、葡萄牙人、西班牙人分別
以何地為基地來發展貿易：【 】、
【 】、【 】。
5.17世紀初，歐洲一家公司專營亞洲貿易，該公司為維
持航路暢通，不僅組織軍隊，也在各地設立據點。
(1)此公司名為【 】。
(2)此公司的縮寫為【 】，是【 】政府
授權成立。
6.荷蘭聯合東印度公司在亞洲最大的貿易總部，是在圖
中何處：【 】。
〔臺北市立民族實驗國中段考試題〕
7. 16世紀初，葡萄牙人及西班牙人分別在東亞占領貿易
據點與中國貿易，請問分別是下方地圖的何處
：【 】、【 】。
〔嘉義市立北興國中段考試題〕
〈各方勢力在臺灣的競逐〉
1.臺灣在【 】世紀時出現了各國競爭的情況，西
班牙以臺灣【 】部為發展中心，後被
【 】驅逐而退出臺灣。
2.荷蘭人來到臺灣之後，先在「大員」修築行政中心「熱
蘭遮城」，作為統治臺灣的行政中心。
(1)「大員」是現在的【 】。
(2)「熱蘭遮城」是現在的【 】。
3.17世紀時西班牙原本占領臺灣北部，但自1640年代之
後，卻減少駐臺守軍，其主要原因為
「【 】」。
4.荷蘭統治臺灣期間，對漢人統治非常嚴格，因此常發生
反抗事件。其中以何人號召的抗荷事件規模最大
：【 】。
5.澎湖馬公天后宮存有一石碑，碑文為：「沈有容諭退紅
毛番韋麻郎……等」，這一段碑文見證了澎湖在臺灣開
發史上的重要性，且說明那一外國人的入侵
：【 】。
6.1624 年，荷蘭船隊抵達大員，以此為基地與中國、日
本和東南亞進行貿易，建立國際貿易的轉運站，獲利甚
大，大員也逐漸被納入世界貿易的體系中，但荷蘭人最
後被何人打敗而離開：【 】。
7.1626年，西班牙人占領臺灣作為貿易據點，請問：西
班牙占據臺灣的目的為何：【 】。
8.荷蘭人治臺時期，將許多臺灣的物產出口到中國、 日
本等地以賺取利潤，出口商品中包括【 】、
【 】、【 】。
9.「1626年，瓦德斯率領艦隊從馬尼拉出發，沿著臺灣
東海岸來到雞籠內的小島，並建立聖薩爾瓦多城作為統
治中心。」 上述是哪一個國家的行動
：【 】。
10.荷蘭人曾在臺灣積極推動轉口貿易，大量招募漢人來
臺開墾，引進「【 】牛」，種植經濟價值高
的「【 】」，加工後全數外銷，獲利甚豐。
11.十七世紀時，臺灣的梅花鹿大量被獵殺，主要是因為
鹿皮的外銷量多，主要銷售到哪一國家
：【 】。
12.下圖是十七世紀的台江內海形式圖。
〔臺北市立中山國中段考試題〕
(1)上圖中呈現與海水連接的潟湖區域，最有可能是現在
的哪一行政區：【 】。
(2)荷蘭人首先在乙地築「【 】城」(今
【 】)。
(3)承上題，後在甲地建「【 】城」(今
【 】)。
〈鄭氏在臺灣的經營〉
1.就臺灣歷史的發展而言，鄭經對臺灣的統治的重要意義
在於：在【 】的協助下，倡文教並設立全臺第
一座孔廟，將【 】的典章制度移植臺灣。
2.鄭氏在臺期間，除了推動拓墾活動外，還透過何種方式
來維持財政需求：【 】。
3.鄭成功攻取臺灣後，為了解決糧食不足的問題，採取
「分派【 】屯墾各地」的政策解決。
4.鄭氏政權時期，為突破經濟封鎖，積極發展海外貿易。
當時輸入臺灣的主要貨物為【 】。
5.鄭成功以【 】(今【 】)為施政中心，
在臺灣建立第一個【 】政權。
6.鄭成功被封為「國姓爺」，是驅逐【 】人的民
族英雄。
7.鄭氏治臺時期，曾有中部地區的原住民族以武力反抗鄭
氏統治。請問：這是指哪一個原住民族群
：【 】。
8.鄭成功縱橫於大陸東南沿海，在據有臺灣後積極從事反
清復明的志願。為了籌措軍費，鄭成功會販售臺灣出產
的哪些產品以增加軍事預算
：【 】、【 】。
9.下表是臺灣歷史兩個不同時期的經濟發展比較：
(1)甲為【 】。
(2)乙為【 】。
(3)丙為【 】。
(4)丁為【 】。
10.依據下圖判斷，這些地名的設置，與鄭氏政權的
「【 】政策」有密切關係。
〔桃園市立大成國中段考試題〕
11.下圖為臺灣史上某一場戰役的路線圖，將領搭船從金
門出兵，算準季風風向讓臺灣本島上的殖民政權無法
向其他地方傳達訊息。大軍上岸後立即包圍殖民政權
在臺灣的統治中心熱蘭遮城，使其因孤軍無援，城內
糧食飲水用盡而投降。這場戰役的勝利也開啟臺灣史
上第一個漢人政權治臺的局面。
〔高雄市立大樹國中段考試題〕
(1)上文中「殖民政權」因為季風因素而無法順利向外求
救，指的是向哪一個地方發出求救訊息
：【 】。
(2)上文中帶領軍隊打贏這場勝利將領為
：【 】。
(3)由圖中路線可看出，上文中所述的大軍應是由何處登
陸：【 】。
12.附圖是鄭氏統治時期臺灣對外貿易示意圖。
〔彰化縣立埔心國中段考試題〕
(1)甲是【 】與【 】
(2)乙、丙是指【 】。
〈原住民與外來者的互動〉
1.荷蘭統治臺灣初期，曾經分別在各地成立
「【 】」（Landdag），要求各社選出
【 】，每年集會。其用意為「作為
【 】的機構」。
2.電視劇「斯卡羅」改編自記述羅妹號事件及南岬之盟的
歷史小說《傀儡花》，劇名源自曾存在於臺灣南部恆春
半島的原住民政權。請問：這個在恆春半島上的原住民
政權名為【 】。
3.「新港文書」在今日被保存留下的數量大概有百餘件，
其中包含的原住民部族語言有西拉雅新港語、大武壠語
、馬卡道語等。因為語言的消失，所以臺灣史研究者在
解讀上具有一定的困難度。
(1)「新港文」出現的背景，是基督教傳教士用
「【 】」拼寫「【 】族」新港社的
語言而成。
(2)傳教士之所以協助原住民拼寫語言，其目的應該是
「教導原住民閱讀【 】」。
(3)「新港文書」多數為「【 】時期」的雙語土
地契約。
4.荷蘭將原住民部落的貿易活動承包給【 】，並
透過其向原住民收購【 】。
5.鄭氏政權在臺拓墾時，強調不得侵奪原住民土地，但由
於來臺漢人持續增加，因此雙方仍不免發生衝突。當時
鄭氏政權與原住民的互動包含：
(1)在原住民部落設立學校，教育原住民「【 】
文化」，取代「【 】文化」。
(2)要求原住民負擔【 】。
(3)面對反抗的原住民採「【 】」的方式。
6.日本人類學家在臺灣進行大規模的田野調查時，曾訪問
一老者潘乾坤口述如下：「我們這一族原名為馬卡道，
和臺南方面的平埔仔是同一祖先傳下來的。我們住在鳳
山的平原。當時我們很繁榮，很多族人會駕獨木舟遠航
到菲律賓貿易，帶回當地土著Karaya當奴隸。後來
Karaya不肯被奴役而入山。在荷蘭人統治時，我們族
中的一、兩個社，曾經接受教化，學會用羅馬拼音寫族
語的方法。在鄭氏政權統治時，我們曾被討伐，在戰爭
中，首領Sukune陣亡，由Maikui接替繼續率領族人。
後來我們在清帝國時期歸化，族人分散成幾個社，最後
遇到漢人的侵占，族人各自退到偏僻的地方生活。」請
問：上文中提及的「臺南方面的平埔仔」應是指
「【 】族」。
7.西班牙人在雞籠一帶傳布的是何種宗教
：【 】。
8.「大肚王國奇遇記」歌舞劇2017年在大肚國小首演。
劇中主角穿越時空回到400年前，被巴布拉2族人發現
，繼而和他們一起冒險，抵禦荷蘭人的不合理要求，最
後為了解救部落的危難，頭目壯烈犧牲，而主角也回到
現實世界。請問：上文中提到的原住民，應該在分布在
附圖中的何處：【 】。
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回覆刪除〈鄭氏在臺灣的經營〉
回覆刪除1.就臺灣歷史的發展而言，鄭經對臺灣的統治的重要意義在於：在【陳永華】協助下，倡文教並設立全臺第一座孔廟，將【漢人】的典章制度移植臺灣。
2.鄭氏在臺期間，除了推動拓墾活動外，還透過何種方式來維持財政需求：【對外貿易】。
3.鄭成功攻取臺灣後，為了解決糧食不足的問題，採取「分派【軍隊】屯墾各地」的政策解決。
4.鄭氏政權時期，為突破經濟封鎖，積極發展海外貿易。當時輸入臺灣的主要貨物為【軍用物資】。
5.鄭成功以【承天府】(今【臺南市】)為施政中心，在臺灣建立第一個【漢人】政權。
6.鄭成功被封為「國姓爺」，是驅逐【荷蘭】人的民族英雄。
7.鄭氏治臺時期，曾有中部地區的原住民族以武力反抗鄭氏統治。請問：這是指哪一個原住民族群：【大肚王】。
8.鄭成功縱橫於大陸東南沿海，在據有臺灣後積極從事反清復明的志願。為了籌措軍費，鄭成功會販售臺灣出產的哪些產品以增加軍事預算：【蔗糖】、【樟腦】。
9.下表是臺灣歷史兩個不同時期的經濟發展比較：
(1)甲為【荷蘭統治時期】。
(2)乙為【鄭氏統治時期】。
(3)丙為【軍事用品】。
(4)丁為【英國】。
10.依據下圖判斷，這些地名的設置，與鄭氏政權的「【軍屯】政策」有密切關係。
〔桃園市立大成國中段考試題〕
11.下圖為臺灣史上某一場戰役的路線圖，將領搭船從金門出兵，算準季風風向讓臺灣本島上的殖民政權無法向其他地方傳達訊息。大軍上岸後立即包圍殖民政權在台灣的統治中心熱蘭遮城，使其因孤軍無援，城內糧食飲水用盡而投降。這場戰役的勝利也開啟臺灣史上第一個漢人政權治臺的局面。
〔高雄市立大樹國中段考試題〕
(1)上文中「殖民政權」因為季風因素而無法順利向外求救，指的是向哪一個地方發出求救訊息：【巴達維亞】。
(2)上文中帶領軍隊打贏這場勝利將領為：【鄭成功】。
(3)由圖中路線可看出，上文中所述的大軍應是由何處登陸：【鹿耳門】。
12.附圖是鄭氏統治時期臺灣對外貿易示意圖。
〔彰化縣立埔心國中段考試題〕
(1)甲是【蔗糖】與【鹿皮】。
(2)乙、丙是指【軍用物資】。
〈原住民與外來者的互動〉
回覆刪除1.荷蘭統治臺灣初期，曾經分別在各地成立「【地方會議】」（Landdag），要求各社選出【長老】，每年集會。其用意為「作為【宣達政令】的機構」。
2.電視劇「斯卡羅」改編自記述羅妹號事件及南岬之盟的歷史小說《傀儡花》，劇名源自曾存在於臺灣南部恆春半島的原住民政權。請問：這個在恆春半島上的原住民政權又名為【琅嶠十八番社】。
3.「新港文書」在今日被保存留下的數量大概有百餘件，其中包含的原住民部族語言有西拉雅新港語、大武壠語、馬卡道語等。因為語言的消失，所以臺灣史研究者在解讀上具有一定的困難度。
(1)「新港文」出現的背景，是基督教傳教士用「【羅馬字母】」拼寫「【西拉雅】族」新港社的語言而成。
(2)傳教士之所以協助原住民拼寫語言，其目的應該是「教導原住民閱讀【聖經】」。
(3)「新港文書」多數為「【清代】時期」的雙語土地契約。
4.荷蘭將原住民部落的貿易活動承包給【漢人】，並透過其向原住民收購【鹿皮】。
5.鄭氏政權在臺拓墾時，強調不得侵奪原住民土地，但由於來臺漢人持續增加，因此雙方仍不免發生衝 突。當時鄭氏政權與原住民的互動包含：
(1)在原住民部落設立學校，教育原住民「【儒家】文化」，取代「【基督教】文化」。
(2)要求原住民負擔【勞役】。
(3)面對反抗的原住民採「【武力鎮壓】」的方式。
6.日本人類學家在臺灣進行大規模的田野調查時，曾訪問一老者潘乾坤口述如下：「我們這一族原名為馬卡道，和臺南方面的平埔仔是同一祖先傳下來的。我們住在鳳山的平原。當時我們很繁榮，很多族人會駕獨木舟遠航到菲律賓貿易，帶回當地土著Karaya當奴隸。後來Karaya不肯被奴役而入山。在荷蘭人統治時，我們族中的一、兩個社，曾經接受教化，學會用羅馬拼音寫族語的方法。在鄭氏政權統治時，我們曾被討伐，在戰爭中，首領Sukune陣亡，由Maikui接替繼續率領族人。後來我們在清帝國時期歸化，族人分散成幾個社，最後遇到漢人的侵占，族人各自退到偏僻的地方生活。」請問上文中提及的「臺南方面的平埔仔」應是指「【西拉雅】族」。
7.西班牙人在雞籠一帶傳布的是何種宗教：【天主教】。
8.「大肚王國奇遇記」歌舞劇2017年在大肚國小首演。劇中主角穿越時空回到400年前，被巴布拉2族人發現，繼而和他們一起冒險，抵禦荷蘭人的不合理要求，最後為了解救部落的危難，頭目壯烈犧牲，而主角也回到現實世界。請問：上文中提到的原住民，應該在分布在附圖中的何處：【乙】。
〔臺北市立新興國中段考試題〕
〈東亞海上貿易的發展〉
回覆刪除1.千禧年為什麼不是顧名思義的以一千年為單位呢？因為在西曆裡，西元一年(A.D.1)才是第一年，沒有西元零年，因為西元一年的前一年就直接被視為是『西元前一年(1 B.C.)』。所以西元一年就是第一個千禧年，當兩千年底慶祝的就是第三個千禧年(the third millennium)的到來。所以Happy New Millennium其實是2000年底邁入2001年說的喔。
(1)西元2000年是西元【20】世紀，民國【89】年。
(2)西元2001年是西元【21】世紀，民國【90】年。
(3)西方世界是以何事作為西元紀年的開端：【耶穌誕生的那一年】。
2.明代所實施的海禁政策，使得東南沿海貿易幾乎停頓，進而迫使沿海居民成為海商，在臺灣海峽一帶從事走私貿易。17世紀前期，招募漢人來台開墾雲林、嘉義地區，掌握臺灣與中國東南沿海貿易的海商應是【李旦】、【顏思齊】、【鄭芝龍】。
3.在歷史上，中國的統治政權（王朝）曾經多次實行「海禁政策」。14世紀後期，明朝政府在沿海地區實施海禁政策。請問：明朝實行的海禁政策主要是為了防範哪些對象：【倭寇】。
4.【新航路】發現後，歐洲人為獲取亞洲的物品，紛紛東來。17世紀初，荷蘭人、葡萄牙人、西班牙人分別以何地為基地來發展貿易：【巴達維亞】、【澳門】、【馬尼拉】。
5.17世紀初，歐洲一家公司專營亞洲貿易，該公司為維持航路暢通，不僅組織軍隊，也在各地設立據點。
(1)此公司名為【荷蘭聯合東印度公司】。
(2)此公司的縮寫為【VOC】，是【荷蘭】政府授權成立。
6.荷蘭聯合東印度公司在亞洲最大的貿易總部，是在圖中何處：【甲】。
〔臺北市立民族實驗國中段考試題〕
回覆刪除7. 16世紀初，葡萄牙人及西班牙人分別在東亞占領貿易據點與中國貿易，請問分別是下方地圖的何處？：【甲】、【乙】。
〔嘉義市立北興國中段考試題〕
〈各方勢力在臺灣的競逐〉
1.臺灣在【十七】世紀時出現了各國競爭的情況，西班牙以臺灣【北】部為發展中心，後被【荷蘭】驅逐而退出臺灣。
2.荷蘭人來到臺灣之後，先在「大員」修築行政中心「熱蘭遮城」，作為統治臺灣的行政中心。
(1)「大員」是現在的【安平】。
(2)「熱蘭遮城」是現在的【安平古堡】。
3.17世紀時西班牙原本占領臺灣北部，但自1640年代之後，卻減少駐臺守軍，其主要原因為「【日本實施鎖國政策】」。
4.荷蘭統治臺灣期間，對漢人統治非常嚴格，因此常發生反抗事件。其中以何人號召的抗荷事件規模最大：【郭懷一】。
5.澎湖馬公天后宮存有一石碑，碑文為：「沈有容諭退紅毛番韋麻郎……等」，這一段碑文見證了澎湖在臺灣開發史上的重要性，且說明那一外國人的入侵：【荷蘭人】。
6.1624 年，荷蘭船隊抵達大員，以此為基地與中國、日本和東南亞進行貿易，建立國際貿易的轉運站，獲利甚大，大員也逐漸被納入世界貿易的體系中，但荷蘭人最後被何人打敗而離開：【鄭成功】。
7.1626年，西班牙人占領臺灣作為貿易據點，請問：西班牙占據臺灣的目的為何：【作為與日本貿易的據點】。
8.荷蘭人治臺時期，將許多臺灣的物產出口到中國、 日本等地以賺取利潤，出口商品中包括【稻米】、【蔗糖】、【鹿皮】。
9.「1626年，瓦德斯率領艦隊從馬尼拉出發，沿著臺灣東海岸來到雞籠內的小島，並建立聖薩爾瓦多城作為統治中心。」 上述是哪一個國家的行動：【西班牙】。
10.荷蘭人曾在臺灣積極推動轉口貿易，大量招募漢人來臺開墾，引進「【黃】牛」，種植經濟價值高的「【甘蔗】」，加工後全數外銷，獲利甚豐。
11.十七世紀時，臺灣的梅花鹿大量被獵殺，主要是因為鹿皮的外銷量多，主要銷售到哪一國家：【日本】。
12.下圖是十七世紀的台江內海形式圖。
〔臺北市立中山國中段考試題〕
(1)上圖中呈現與海水連接的潟湖區域，最有可能是現在的哪一行政區：【臺南市安平區】。
(2)荷蘭人首先在乙地築「【熱蘭遮】城」(今【安平古堡】)。
(3)承上題，後在甲地建「【普羅民遮】城」(今【赤崁樓】)。