跳到主要內容

會考地理科複習試題第二回(範圍:臺灣的地形)(112學年)

 



可參考其他複習試題

會考歷史科複習試題第一回(範圍:史前臺灣與原住民族文化)(112學年)

會考歷史科複習試題第二回(範圍:大航海時代的臺灣)(112學年)

會考歷史科複習試題第三回(範圍:清帝國時期的臺灣)(112學年)

會考歷史科複習試題第四回(範圍:日治時期的臺灣〈日治時期的政治〉)(112學年)

會考地理科複習試題第一回(範圍:臺灣的位置與範圍)(112學年)

會考地理科複習試題第三回(範圍:臺灣的海岸與離島)(112學年)

會考地理科複習試題第四回(範圍:臺灣的天氣與氣候)(112學年)

會考公民科複習試題第一回(範圍:自我發展與人性尊嚴、性別)(112學年)

會考公民科複習試題第二回(範圍:家庭)(112學年)

會考公民科複習試題第三回(範圍:校園生活與公共參與)(112學年)

會考國文科複習試題第一回(112學年)

會考國文科複習試題第二回(112學年)

會考國文科複習試題第三回(112學年)

會考國文科複習試題第四回(112學年)

會考國文科複習試題第五回(112學年)

會考國文科複習試題第六回(112學年)




各版本範圍

康軒版:第一冊第課   臺灣的地形

南一版:第一冊單元   高低起伏的地形

                第一冊單元四   臺灣的地形

翰林版:第一冊第章   地形




答案在下方留言處




〈形塑地表的力量〉




1.氾濫平原太魯閣峽谷沖積扇三角洲」上述四個

   地形,何者不是堆積作用所形成的:【    】。




2.臺灣島的形成與板塊接觸有關,臺灣位於哪一組板塊接

   觸區【    】板塊【    】板塊

   。




3.內營力和外營力是形成地形的作用力。地形常是內營力

   塑造主體的結構,再由外營力形塑地表型態。

   請寫出下列有關地形的敘述,分別屬於內營力或是

   「外營力



(1)臺中市霧峰區921地震時所形成的斷層地形

    現已成立地震教育園區:【    】。



(2)南投縣山區因暴雨沖刷產生大量土石流,造成民

    眾生命及財產的損失:【    】。



(3)臺灣東部湛藍海水搭配形勢陡峭的山壁,形成非常壯

    觀的清水斷崖:【    】。



(4)臺北市郊區的小油坑,可見地表裂隙噴發出硫磺

    的噴氣孔,成為知名的觀光景點:【    】。



(5)斷層陷落:【    】。



(6)火山山體:【    】。



(7)河川上游峽谷:【    】。



(8)河川沖積平原:【    】。



(9)造山運動:【    】。




4.臺灣地區多火山、地震、溫泉,與哪個因素關係最密

   切:【    】。

 



〈表示地形的方法〉




1.臺灣政府機關若要快速比對同地區不同時間的土地利用

   狀況,找出山林資源違法開發的地點,這時應使用

   「【    】最為適合




2.將不同高度範圍的區域,分別塗上不同的顏色,藉以表

   現不同的地形,以及高度的變化,以上是

   「【    】的表示方法



3.北興國中的戶外教育課程,帶學生到「蘭潭後山」進行

   實地考察。請回答下列問題:



(1)在行前的課程,老師介紹蘭潭後山走訪的路線,其中

    一段是沿山坡修築,有很長且陡降的階梯,提醒同學

    要注意腳步。請問:在老師的投影片上,顯示了這段

    路線的等高線圖,應該會是何種特色此段等高線

    會特別【    】



(2)途中經過一段河道,此段河水通往蘭潭,是嘉義市

    的主要用水。請問:河道的等高線圖,會是如何呈現

    :【    】字型,且尖端朝向

    【    】




4.20098月,莫拉克颱風侵襲臺灣,風強雨大,造成

   小林部落被五層樓高的土石掩埋,數百名村民因此

   遭到活埋而身亡。請問:災害發生時,運用哪種圖資可

   以在第一時間掌握受災區域的狀態

   :【    】、【    】




5.將地表上高度相同的各點相連,所形成的封閉曲線稱為

   「【    】

 

 


6.為了預防土石流災害,行政院農委會水土保持局針對發

   生機率高的地區做許多預警及防治措施。請從下圖中判

   斷何處較需要小心土石流:【    】。




7.下圖是灣灣國中附近一座小山的等高線地形圖,推測該

   座小山的山頂海拔高度可能介於【    】公尺到

   【    】公尺之間。(請以整數表示)

〔高雄市立大灣國中段考試題〕




8.地形分層設色圖中,綠色通常用來表示哪一種地形高

   度:【    】。





9.

根據上圖的等高線地形圖,所繪製出來的地形剖面圖可

能的形狀,最類似下列哪一張剖面圖:【    】。

〔嘉義市立北興國中段考試題〕




10.美蘭想要繪製一張臺灣島的地形分層設色圖,他應以

     哪種地圖為底圖,最為適切方便:【    】。

 



〈臺灣的地形特徵〉




1.請完成下列有關臺灣自然環境的敘述



(1)主要山脈多呈【    】走向



(2)地勢起伏【    】。



(3)分為【    】【    】【    】

    【    】【    】五種地形



(4)【    】平原【    】。



(5)【    】【    】、及【    】多分

    布於西部,是人口集中的地區




2.清康熙年間,郁永河等人乘船來到臺灣,當時有人告訴

   郁永河:「此地四周都是山地……西元1694年四月,地

   震不止,部分低地陷落成今日所見之大湖。」根據此人

   的描述,該地的地形最可能是【    】。




3.西元2009年的八八水災曾造成臺灣南部發生嚴重的災

   情,山區土石流肆虐,沿海淹水嚴重。請回答下列有關

   土石流發生的原因及其特徵



(1)常發生於【    】。



(2)其發生的原因可能為:


〔甲〕山區坡度【    】、地質【    】


〔乙〕坡地【    】利用


〔丙〕短時間內大量【    】。




4.山坡地應該回歸自然,完全不允許人為開發,以上

   符合土地利用方式中「【    】」的精神




5.臺灣東半部的主要河川大多是由西向東流,西半部的河

   川則多由東向西流,造成此現象的主要原因,與臺灣

   種地形特徵最為相關:【    】。




6.臺灣島具有山勢高聳、地勢起伏大、山多平原少、

   3,000公尺以上高山達百座之多等特色。這些特色主要

   是和哪一項因素有關:【    】。




7.「又塞車了!每到假日這條由臺北通往宜蘭的隧道總是

   塞滿了車潮……。」請問:這個隧道穿過哪一座山脈

   :【    】山脈




8.臺鐵南迴鐵路段,沿線依山傍海,風光壯麗,其中穿

   越多重隧道更是南迴鐵路的一大特色。請問:南迴鐵路

   的多重隧道主要是因為穿越哪一座山脈

   :【    】。




9.奮起湖沒有湖」,奮起湖原名「畚箕湖」,因為此地

   被大凍山光崙山摩天嶺三面環繞,內部低凹,西南

   方有一個缺口,像畚箕狀的地形,閩南話將類似地形稱

   為「湖仔」,因此這個聚落就被叫「畚箕湖仔」。之後

   因為覺得原名不雅,才改名為「奮起湖」。根據上文描

   述,此地的地形最可能是【    】。




10.豆豆參加學校的畢業旅行,行程中經過下列地形區:

     ()彰化平原 ()苗栗丘陵 ()大肚台地 ()嘉南平

     。若由北向南排列,正確的順序為

     【    】。




11.我國陸軍總部考慮軍事基地應具備易守難攻的特性,

     遂將總部設於某地表平坦且地勢居高臨下的地形區。

     根據上文判斷,陸軍總部應是將軍事基地設於哪一種

     地形上:【    】。




12.有一條長約10公里的「玉富自行車道」,為世界唯一

     橫跨兩個板塊的自行車道,在玉里大橋上還建有板塊

     交界的地標。請問:此地標位於哪一地理區

     :【    】。




13.臺灣本島是一個在地質年代上很年輕的島嶼,哪一種

     現象最能表現此一特色:【    】。




14.小宇趁著假期,和朋友進行臺灣環島旅行,從嘉義

     發,逆時針方向環一圈。



請回答下列問題:



(1)第一天,他們開車南行到屏東楓港,沿著南迴公路

    駛,便從臺灣西部到了東部。當車子開出山地,看到

    了美麗的海洋,令人心曠神怡!請問:南迴公路應該

    是穿越哪一座山脈:【    】。



(2)到了臺東之後,一路欣賞好山好水好風光,當然也要

    在網美景點打個卡!花東縱谷的聚落池上,本以稻浪

    美景聞名,又因「金城武樹」而爆紅。小宇以東邊的

    山為背景拍照上傳。請問:小宇照片裡的山應該是哪

    一座山脈:【    】。



(3)花東享受了悠閒的後山氛圍,今日小宇一行人繼續

    北上,落腳宜蘭平原。他們沿著蘇花改公路往北行,

    此建設是歷時九年由工程人員一鑿一槌,穿越山脈開

    鑿許多隧道而成,讓行車時間較以前節省一半以上。

    請問:蘇花改公路穿越的山脈為何:【    】。



(4)到了臺北,他們來到市區附近的象山,登高俯瞰臺北

    市區高樓林立的景象,也從不同的角度欣賞 101大樓

    。請問:臺北是屬於哪一種地形:【    】。




15.北興國中的戶外教育課程,帶學生到「蘭潭後山」進

     行實地考察。

     老師介紹到嘉義市的最高點「紅毛埤山」,標高

      149m,也是臺灣「小百岳」之一,值得一探究竟!

      請問:從地形的定義來看,「紅毛埤山」應該是屬於

      哪一種地形:【    】。




16.【    】平原臺灣最大的平原,是農業的

     精華區




17.【    】是地勢低而平緩,起伏小,形勢開

     闊的地形




18.【    】」是坡度陡峭的地形,通常高於一千

     公尺。




19.【    】」是高度較低,起伏較小,通常低於

     一千公尺的地形




20.【    】」是中間低平,四周較高的地形。





21.附圖為臺灣簡圖,若要繪製從八卦臺地太魯閣的地

     形剖面圖,應該要沿著圖中哪條線段繪製

     :【    】。


〔桃園市立大成國中段考試題〕




22.下圖為某地區的地形剖面圖,請根據圖中資訊來判

     斷,請寫出各代號所代表的地形:



(1):【    】。



(2)乙:【    】。



(3)丙:【    】。



(4)丁:【    】。


〔臺北市立中山國中段考試題〕



23.為了要研究臺灣地形,老師找到一張臺灣某處之剖面

     圖給同學們參考,從下圖中可以看出臺灣地勢的高低

     起伏情形。


請問:這張剖面圖應該是沿著下圖中哪一條剖面線所繪

            製而成的:【    】。

〔臺北市立中山國中段考試題〕




24.請寫出下列各圖分別代表何種地形:



(1):【    】。



(2)乙:【    】。



(3)丙:【    】。



(4)丁:【    】。



(5)戊:【    】。



(6)己:【    】。


〔桃園市立中興國中段考試題〕



25.請參考24題的圖,使用代號來回答下列問題:



(1)臺灣地形複雜,但是沒有哪一種地形

    :【    】。



(2)地形作用力的不同也造成了各種不一樣的地貌景觀。

    請問:哪一種地形區受到堆積作用的影響最大

    :【    】。



(3)哪一種地形在臺灣多分布在山地外緣,常作為農業用

    途,種植茶葉、果樹等:【    】。



(4)早期中國民眾渡海來謀生時,他們在臺南上岸後所

    見到的地形可能為【    】。



(5)臺灣的五大地形中,以哪一種地形所占的面積最大

    :【    】。




26.石虎又名豹貓,擅長爬樹與游泳,棲息於低海拔且坡

     度和緩的丘陵地,且具有一定森林覆蓋的環境。因為

     地形條件符合與開發速度較晚的情況下,苗栗成為了

     石虎最大族群的重要棲息區域之一,但在環境開發的

     威脅下,石虎分布範圍愈來愈小。石虎保育議題迫在

     眉睫,除了關心石虎棲地相關的公共工程開發和私人

     開發案外,減少消費、減少製造垃圾,或是願意多花

     一點錢購買友善農作,就能間接保護石虎的生存空間

     。根據文中所述,考量到自然環境以及開發狀態,目

     前石虎分布最多的地方應該在下圖的何處

     :【    】。


〔高雄市立大灣國中段考試題〕




27.下圖為臺灣某兩地間的地形起伏示意圖。請問:丙地

     最可能是哪一個地理區:【    】。

〔高雄市立大灣國中段考試題〕




28.近年來,自行車運動盛行,政府以及民間單位規畫了

     許多自行車步道以及高難度挑戰路線。下圖中,哪一

     段自行車路線的相對高度最大,最具挑戰性

     :【    】。


〔高雄市立大灣國中段考試題〕




29.老師在課堂上強調過跨單元連結的重要性,于瑄便開

     始比較臺灣行政區圖與臺灣地形圖之間的關聯,並試

     圖統整兩者。過程中,于瑄發現某縣市的地形主要為

     平原跟台地。其中平原就佔該縣市面積的87.68%,且

     向西延伸至海岸還有大片的沙丘分布,台地則位在該

     縣市的東部地區。請問:該縣市為

     「【    】




30.臺灣島的脊梁,對東西交通產生極大的阻隔,也是

     東、西部河川的分水嶺是【    】山脈




31.臺灣的丘陵地區做為農地使用時,往往開闢成梯田的

     景觀,可能的原因如下:



(1)梯田的水平線條與【    】相似



(2)減緩【    】。



(3)有利蓄水種【    】。




32.落山風是冬季時臺灣南部恆春半島的特色,其為當東

     北季風翻過【    】山脈下滑時,造成的強

      烈陣風




33.11」是臺灣一條聯絡花蓮縣臺東縣沿海城鎮

     的省道,俗稱花東海岸公路。如果從花蓮出發,沿台

     11線前往臺東,在你的左側和右側,將分別觀賞到哪

     些景觀:【    】、【    】




34.八卦台地的礫石層紀錄了河川沖積的證據,也同時說

     明哪一種地形為台地的前身地形:【    】。




任何學習上的問題或是教學方面的需求,

都歡迎在下方留言或是臉書私訊!

https://reurl.cc/rLYMZy




留言

  1. 〈形塑地表的力量〉



    1.「氾濫平原、太魯閣峽谷、沖積扇、三角洲」上述四個地形,何者不是堆積作用所形成的:【太魯閣峽谷】。



    2.臺灣島的形成與板塊接觸有關,臺灣位於哪一組板塊接觸區:「【歐亞】板塊」、「【菲律賓海】板塊」。



    3.內營力和外營力是形成地形的作用力。地形常是內營力塑造主體的結構,再由外營力形塑地表型態。
    請寫出下列有關地形的敘述,分別屬於「內營力」或是「外營力」:


    (1)臺中市霧峰區在921地震時所形成的「斷層地形」,現已成立地震教育園區:【內營力】。


    (2)南投縣山區因暴雨沖刷產生大量「土石流」,造成民眾生命及財產的損失:【外營力】。


    (3)臺灣東部湛藍海水搭配形勢陡峭的山壁,形成非常壯觀的「清水斷崖」:【內營力】。


    (4)臺北市郊區的「小油坑」,可見地表裂隙噴發出硫磺的噴氣孔,成為知名的觀光景點:【內營力】。


    (5)斷層陷落:【內營力】。


    (6)火山山體:【內營力】。


    (7)河川上游峽谷:【外營力】。


    (8)河川沖積平原:【外營力】。


    (9)造山運動:【內營力】。



    4.臺灣地區多火山、地震、溫泉,與哪個因素關係最密切:【臺灣位於板塊接觸帶】。



    回覆刪除
  2. 〈表示地形的方法〉



    1.臺灣政府機關若要快速比對同地區不同時間的土地利用狀況,找出山林資源違法開發的地點,這時應使用「【衛星影像】圖」最為適合。



    2.將不同高度範圍的區域,分別塗上不同的顏色,藉以表現不同的地形,以及高度的變化,以上是「【分層設色】圖」的表示方法。



    3.北興國中的戶外教育課程,帶學生到「蘭潭後山」進行實地考察。請回答下列問題:


    (1)在行前的課程,老師介紹蘭潭後山走訪的路線,其中一段是沿山坡修築,有很長且陡降的階梯,提醒同學要注意腳步。請問:在老師的投影片上,顯示了這段路線的等高線圖,應該會是何種特色:「此段等高線會特別【密集】」。


    (2)途中經過一段河道,此段河水通往蘭潭,是嘉義市民的主要用水。請問:河道的等高線圖,會是如何呈現:「呈【V】字型,且尖端朝向【上游】」。



    4.2009年8月,莫拉克颱風侵襲臺灣,風強雨大,造成高雄的小林部落被五層樓高的土石掩埋,數百名村民因此遭到活埋而身亡。請問:災害發生時,運用哪種圖資可以在第一時間掌握受災區域的狀態:【航空照片】、【衛星影像】。



    5.將地表上高度相同的各點相連,所形成的封閉曲線稱為「【等高線】」。



    6.為了預防土石流災害,行政院農委會水土保持局針對發生機率高的地區做許多預警及防治措施。請從下圖中判斷何處較需要小心土石流:【丙】。



    7.下圖是灣灣國中附近一座小山的等高線地形圖,推測該座小山的山頂海拔高度可能介於【601】公尺到【699】公尺之間。(請以「整數」表示)
    〔高雄市立大灣國中段考試題〕



    8.地形分層設色圖中,綠色通常用來表示哪一種地形高度:【平原】。



    9.根據上圖的等高線地形圖,所繪製出來的地形剖面圖可能的形狀,最類似下列哪一張剖面圖:【B】。
    〔嘉義市立北興國中段考試題〕



    10.美蘭想要繪製一張臺灣島的地形分層設色圖,他應以哪種地圖為底圖,最為適切方便:【等高線地形圖】。



    回覆刪除
  3. 〈臺灣的地形特徵〉



    1.請完成下列有關臺灣自然環境的敘述:


    (1)主要山脈多呈【南北】走向。


    (2)地勢起伏【大】。


    (3)分為【山地】、【丘陵】、【臺地】、【盆地】、【平原】五種地形。


    (4)山【多】平原【少】。


    (5)【平原】、【盆地】、及【臺地】多分布於西部,是人口集中的地區



    2.清康熙年間,郁永河等人乘船來到臺灣,當時有人告訴郁永河:「此地四周都是山地……西元1694年四月,地震不止,部分低地陷落成今日所見之大湖。」根據此人的描述,該地的地形最可能是【盆地】。



    3.西元2009年的八八水災曾造成臺灣南部發生嚴重的災情,山區土石流肆虐,沿海淹水嚴重。請回答下列有關土石流發生的原因及其特徵:


    (1)常發生於【沖積扇】。


    (2)其發生的原因可能為:

    〔甲〕山區坡度【陡峭】、地質【脆弱】。

    〔乙〕坡地【不當】利用。

    〔丙〕短時間內大量【降水】。



    4.「山坡地應該回歸自然,完全不允許人為開發」,以上符合土地利用方式中「【永續利用】」的精神。



    5.臺灣東半部的主要河川大多是由西向東流,西半部的河川則多由東向西流,造成此現象的主要原因,與臺灣何種地形特徵最為相關:【山脈南北走向】。



    6.臺灣島具有山勢高聳、地勢起伏大、山多平原少、3,000公尺以上高山達百座之多等特色。這些特色主要是和哪一項因素有關:【板塊擠壓】。



    7.「又塞車了!每到假日這條由臺北通往宜蘭的隧道總是塞滿了車潮……。」請問:這個隧道穿過哪一座山脈:【雪山】山脈。



    8.臺鐵的南迴鐵路段,沿線依山傍海,風光壯麗,其中穿越多重隧道更是南迴鐵路的一大特色。請問:南迴鐵路的多重隧道主要是因為穿越哪一座山脈:【中央山脈】。



    9.「奮起湖沒有湖」,奮起湖原名「畚箕湖」,因為此地被大凍山、光崙山及摩天嶺三面環繞,內部低 凹,西南方有一個缺口,像畚箕狀的地形,閩南話將類似地形稱為「湖仔」,因此這個聚落就被叫「畚箕湖仔」。之後因為覺得原名不雅,才改名為「奮起湖」。根據上文描述,此地的地形最可能是【盆地】。



    10.豆豆參加學校的畢業旅行,行程中經過下列地形區:(甲)彰化平原 (乙)苗栗丘陵 (丙)大肚台地 (丁)嘉南平原。若由北向南排列,正確的順序為【乙丙甲丁】。



    11.我國陸軍總部考慮軍事基地應具備易守難攻的特性,遂將總部設於某地表平坦且地勢居高臨下的地形區。根據上文判斷,陸軍總部應是將軍事基地設於哪一種地形上:【台地】。



    12.有一條長約10公里的「玉富自行車道」,為世界唯一橫跨兩個板塊的自行車道,在玉里大橋上還建有板塊交界的地標。請問:此地標位於哪一地理區:【花東縱谷平原】。



    13.臺灣本島是一個在地質年代上很年輕的島嶼,哪一種現象最能表現此一特色:【地勢起伏大,3000 公尺以上的高山林立】。



    14.小宇趁著假期,和朋友進行臺灣環島旅行,從嘉義出發,逆時針方向環臺一圈。
    請回答下列問題:


    (1)第一天,他們開車南行到屏東楓港,沿著南迴公路行駛,便從臺灣西部到了東部。當車子開出山地,看到了美麗的海洋,令人心曠神怡!請問:南迴公路應該是穿越哪一座山脈:【中央山脈】。


    (2)到了臺東之後,一路欣賞好山好水好風光,當然也要在網美景點打個卡!花東縱谷的聚落池上,本以稻浪美景聞名,又因「金城武樹」而爆紅。小宇以東邊的山為背景拍照上傳。請問:小宇照片裡的山應該是哪一座山脈:【海岸山脈】。


    (3)在花東享受了悠閒的後山氛圍,今日小宇一行人繼續北上,落腳宜蘭平原。他們沿著蘇花改公路往北行,此建設是歷時九年由工程人員一鑿一槌,穿越山脈開鑿許多隧道而成,讓行車時間較以前節省一半以上。請問:蘇花改公路穿越的山脈為何:【中央山脈】。


    (4)到了臺北,他們來到市區附近的象山,登高俯瞰臺北市區高樓林立的景象,也從不同的角度欣賞 101大樓。請問:臺北是屬於哪一種地形:【盆地】。



    15.北興國中的戶外教育課程,帶學生到「蘭潭後山」進行實地考察。
    老師介紹到嘉義市的最高點「紅毛埤山」,標高149m,也是臺灣「小百岳」之一,值得一探究竟!請問:從地形的定義來看,「紅毛埤山」應該是屬於哪一種地形:【丘陵】。



    16.「【嘉南】平原」是臺灣最大的平原,是農業的精華區。



    17.「【平原】」是地勢低而平緩,起伏小,形勢開闊的地形。



    18.「【山地】」是坡度陡峭的地形,通常高於一千公尺。



    19.「【丘陵】」是高度較低,起伏較小,通常低於一千公尺的地形。



    20.「【盆地】」是中間低平,四周較高的地形。



    21.附圖為臺灣簡圖,若要繪製從八卦臺地到太魯閣的地形剖面圖,應該要沿著圖中哪條線段繪製:【CD】。
    〔桃園市立大成國中段考試題〕



    22.下圖為某地區的地形剖面圖,請根據圖中資訊來判斷,請寫出各代號所代表的地形:
    (1)甲:【高原】。(2)乙:【山地】。(3)丙:【盆地】。(4)丁:【丘陵】。
    〔臺北市立中山國中段考試題〕



    23.為了要研究臺灣地形,老師找到一張臺灣某處之剖面圖給同學們參考,從下圖中可以看出臺灣地勢的高低起伏情形。
    請問:這張剖面圖應該是沿著下圖中哪一條剖面線所繪製而成的:【EF】。
    〔臺北市立中山國中段考試題〕



    24.請寫出下列各圖分別代表何種地形


    (1)甲:【山地】。


    (2)乙:【高原】。


    (3)丙:【丘陵】。


    (4)丁:【盆地】。


    (5)戊:【台地】。


    (6)己:【平原】。
    〔桃園市立中興國中段考試題〕



    25.請參考24題的圖,使用代號來回答下列問題:


    (1)臺灣地形複雜,但是沒有哪一種地形:【乙】。


    (2)地形作用力的不同也造成了各種不一樣的地貌景觀。請問:哪一種地形區受到堆積作用的影響最大:【己】。


    (3)哪一種地形在臺灣多分布在山地外緣,常作為農業用途,種植茶葉、果樹等:【丙】。


    (4)早期中國民眾渡海來臺謀生時,他們在臺南上岸後所見到的地形可能為【己】。


    (5)臺灣的五大地形中,以哪一種地形所占的面積最大:【甲】。



    26.石虎又名豹貓,擅長爬樹與游泳,棲息於低海拔且坡度和緩的丘陵地,且具有 一定森林覆蓋的環境。因為地形條件符合與開發速度較晚的情況下,苗栗成為 了石虎最大族群的重要棲息區域之一,但在環境開發的威脅下,石虎分布範圍 愈來愈小。石虎保育議題迫在眉睫,除了關心石虎棲地相關的公共工程開發和 私人開發案外,減少消費、減少製造垃圾,或是願意多花一點錢購買友善農作, 就能間接保護石虎的生存空間。根據文中所述,考量到自然環境以及開發狀態, 目前石虎分布最多的地方應該在下圖的何處:【B】。
    〔高雄市立大灣國中段考試題〕



    27.下圖為臺灣某兩地間的地形起伏示意圖。請問:丙地最可能是哪一個地理區:【花東縱谷平原】。
    〔高雄市立大灣國中段考試題〕


    回覆刪除
  4. 老師答案只到27,後面的沒有,能請您提供嗎? 謝謝!

    回覆刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

空城計(課文)

  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

心囚(翰林版B1L7)國中國文填空講義(109上)

  請參考最新修訂版本: 110最新版《心囚》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 心囚(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《心囚》一文所要傳達的意旨為【                】。 2.杏林子認為一個人只要能突破心靈的枷鎖,這個世界就再也沒有什麼能困得住他    了。可知杏林子希望人如何自處:【        】。 3.《心囚》:「有些人看似生活得繁華熱鬧,卻往往是天底下最寂寞的人。」這是因     為【                    】。 4.從《心囚》一文中可以知道,作者認為人生最大的痛苦在於    【        】。 5.在《心囚》一文中,作者讓人體會到:人生究竟是充滿希望,或者是失望頹喪,其    結果是取決於【    】。 6.《心囚》全文以第【  】人稱的觀點寫成,採【        】的結構方式    寫成,透過【        】的手法,使主題分外凸顯。 7.《心囚》:「世上多的是身體健康,卻心理不健全的人;多的是表面歡樂,卻心中    痛苦的人; 多的是行動自如,卻找不到一條正確人生方向的人。」這段話意近於   【                        】。 8.《心囚》:「比起我,到底誰更像是囚犯呢?」作者以反問手法作結,其作用為  【          】。 9.《心囚》一文中,「心囚」意指【        】,全文主旨在說明    「【  】,才是一切的主宰」。  10.《心囚》一文中提到「任何疾病、痛苦、挫敗都不能真正限制、困住一個人,除      非他的心先被 【        】所囚禁 」。作者以【    】為例,將      她的【        】化為文字,激勵人心。 (二)國字及注音: 1.沉「溺」: 2.「ㄌㄤˊ」鐺入獄: 3.鎖「ㄌㄧㄢˋ」: 4.「ㄅㄛ」奪: 5.「ㄕˋ」好: 6.「ㄩˋ ㄩˋ」寡歡: 7.「ㄈㄢˊ」華熱鬧: 8.嚴刑「ㄎㄠˇ」打: 9.「ㄒㄧㄥˊ」具: 10.「ㄌㄧˊ」患: 11.伊「甸」園: 12.創作不「ㄔㄨㄛˋ」: 13.病痛「ㄔㄢˊ」身: 14.「ㄘㄤ」白: 15.禁「ㄍㄨˋ」: 16.「悶悶」不樂:  17.字跡「ㄌㄧㄠˊ」草: 18.水庫枯「ㄏㄜˊ」: 19.桎「ㄍㄨˋ」: 20.憂「ㄩˋ」: 21.「ㄐㄧˊ」寞: 22.主「宰」: 23.沉「

論語選(康軒版第一冊第五課)國中國文填空講義(113學年)

  康軒版第一冊其他選文: 康軒版第一冊第一課 夏夜 康軒版第一冊第二課 生之歌選《手的故事》《一顆珍珠》 康軒版第一冊第三課 吃冰的滋味 康軒版第一冊第四課 差不多先生傳 康軒版第一冊第六課 那默默的一群 康軒版第一冊第七課 兒時記趣 康軒版第一冊第八課 紙船印象 康軒版第一冊第九課 下雨天 真好 康軒版第一冊第十課 鬧元宵 康軒版第一冊自學一 善用時間的方法 康軒版第一冊自學二 拄拐杖的小男孩 康軒版第一冊自學三 曹操掉下去了 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第一部分:閱讀策略) 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第二部分:資料檢索) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?    人不知而不慍,不亦君子乎?」 (1) 「學而時習之,不亦說乎?」:學習並時常     【    】 是令人 【    】 的。 (2) 「學而時習之,不亦說乎?」句中的「說」指的是     【    】 的喜悅。 (3) 「學而時習之,不亦說乎?」這句話說明     「 【    】 」與「 【    】 」兩者相輔相     成。 (4) 「有朋自遠方來,不亦樂乎?」: 與【    】的     朋友互相切磋學習之樂 。 (5) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」: 別人不知道我的     【    】,我卻不【    】、    【    】 。 (6) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」其中的「君子」是     指 【    】 的人 。 (7) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」這句話的意思與     「 【    】 」相近。 (8) 上文中連用三個 「 【    】 問」,用意 是     【    】、【    】 。 (9) 上文中 從學習「 【    】 ( 【    】 )」、     「 【    】 ( 【    】 )」與     「 【    】 ( 【    】 )」,說明人之     【    】 的重要。 (10) 上文中, 孔子 敘說 【    】 能提升自我,所以內       心喜悅;與 【    】 的朋友相聚切磋,令人心情       愉悅。 2. 「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而    改之。」