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(一)精熟課文內容：
1.《母親的教誨》一文透過許多具體描述，呈現出母親
「【 】」的管教方式。
2.《母親的教誨》是以第【 】人稱的口吻寫作。
3.《母親的教誨》：「我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把
我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。」這一段文句表達了母親【 】的
心態。
4.《母親的教誨》：「她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什麼事，說錯了什麼
話，要我認錯。」母親希望胡適能【 】。
5.《母親的教誨》：「如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒
人—我都得感謝我的慈母。」作者的母親影響他最大的是【 】。
6.《母親的教誨》：「你總要踏上你老子的腳步」是希望胡適學習其父親的
【 】。
7.《母親的教誨》：「她是慈母兼任嚴父」說明胡母的管教方式是
【 】。
8.《母親的教誨》：「她從來不在別人面前罵我一句，打我一下」這是為了替
胡適【 】。
9.《母親的教誨》一文節選自【 】，作者是【 】，
字【 】。
10.本文作者提倡【 】詩、文創作，闡揚【 】，鼓吹
【 】，對我國近代學術思想影響很大。
(二)字義：
1.因為「得」(【 】)到大家的幫助，我才能度過難關
／氣「得」(【 】)
發抖
／你沒有老子，是多麼「得」(【 】)意的事
／只曉「得」(【 】)
這一個完全的人
／我都「得」(【 】)感謝我的慈母
／我學「得」(【 】)了一絲一毫的好脾氣
／懂「得」(【 】)
做人的道理
2.「傍」(【 】)晚
／依山「傍」(【 】)水
3.如果我能體「諒」(【 】)人
／敬請見「諒」(【 】)
／原「諒」(【 】)
4.「混」(【 】)日子
／「混」(【 】)水摸魚
／獨自「混」(【 】)了二十多年
／「混」(【 】)著青草味
5.待人接「物」(【 】)
／言之有「物」(【 】)
／天生萬「物」(【 】)
／「物」(【 】)是人非
／應天從「物」(【 】)
(三)語氣：
1. 娘（涼）什麼！老子都不老子呀：【 】語氣。
2. 你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴！：【 】語氣。
3. 你總要踏上你老子的腳步：【 】語氣。
4. 你要學他，不要跌他的股：【 】語氣。
5. 要這樣處理水果嗎：【 】語氣。
(四)請依下列解釋寫出相對應的成語：
1. 比喻生前受恩死後圖報：【 】。
2. 形容病情非常嚴重：【 】。
3. 指繼承遵循前人的志願與事業：【 】。
4. 形容事事仿傚或追隨別人：【 】。
5. 比喻奉養長輩的孝心：【 】。
(五)修辭：
1. 這是最沉重也是最甜蜜的負荷：【 】。
2. 你沒有老子，是多麼得意的事：【 】。
3. 你交代的事，我赴湯蹈火，在所不辭：【 】。
4. 一朵鮮花插在牛糞上：【 】。
5. 都是你做的好事，讓我又要重做一次：【 】。
(六)注音國字：
1.獎善「懲」惡：
2. 「誨」人不倦：
3. 支「撐」：
4. 待人接「ㄨˋ」：
5. 「背」了生書：
6. 守「ㄍㄨㄚˇ」婦人：
7. 鎖「匙」：
8. 「ㄕㄜˋ」獵廣博：
9. 安「徽」省：
10. 「傍」晚：
11. 「ㄑㄧㄢˇ」詞造句：
12. 「闡」揚：
13. 氣得發「ㄉㄡˇ」：
14. 「黴」菌：
15. 耳「ㄊㄧˊ」面命：
16. 「ㄆㄧˊ」氣：
17. 寬「ㄕㄨˋ」體諒：
18. 身體特「ㄓㄥ」：
19. 門「縫」：
20. 「ㄖㄨˊ」慕之情：
21. 管教嚴「ㄌㄧˋ」：
22. 「ㄊㄧㄢˇ」冰棒：
23. 印「ㄒㄧㄤˋ」深刻：
24. 「ㄇㄟˊ」菌：
25. 一絲一「ㄏㄠˊ」：
26. 「ㄏㄨㄟ」章：
27. 廣「漠」人海：
28. 「ㄘㄨㄟ」促：
29. 「ㄉㄧˋ」送信件：
30. 「混」了十年：
31. 「披」衣而坐：
32. 受傷「ㄘㄚ」藥：
33. 「喊」醒：
34. 「ㄔㄥˊ」罰：
35. 責「ㄈㄚˊ」：
36. 「隸」屬：
37. 眼「翳」病：
38. 眼「ㄧˋ」病：
39. 「擰」我的肉：
40. 「ㄋㄧㄥˇ」毛巾：
41. 一層薄「膜」：
42. 教「ㄏㄨㄟˋ」：
(七)注釋：
1.「完全」的人：
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(一)精熟課文內容：
回覆刪除1.《母親的教誨》一文透過許多具體描述，呈現出母親「【慈母兼嚴父】」的管教方式。
2.《母親的教誨》是以第【一】人稱的口吻寫作。
3.《母親的教誨》：「我母親心裡又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。」這一段文句表達了母親【慈愛無私】的心態。
4.《母親的教誨》：「她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什麼事，說錯了什麼話，要我認錯。」母親希望胡適能【一日三省吾身】。
5.《母親的教誨》：「如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人—我都得感謝我的慈母。」作者的母親影響他最大的是【品德】。
6.《母親的教誨》：「你總要踏上你老子的腳步」是希望胡適學習其父親的【美德】。
7.《母親的教誨》：「她是慈母兼任嚴父」說明胡母的管教方式是【恩威並施】。
8.《母親的教誨》：「她從來不在別人面前罵我一句，打我一下」這是為了替胡適【保留顏面及自尊】。
9.《母親的教誨》一文節選自【《四十自述》】，作者是【胡適】，字【適之】。
10.本文作者提倡【白話】詩、文創作，闡揚【科學文明】，鼓吹【民主自由】，對我國近代學術思想影響很大。
回覆刪除(二)字義：
1.因為「得」(【獲、取】)到大家的幫助，我才能度過難關
／氣「得」(【接在動詞或形容詞之後，表示效果或程度】)發抖
／你沒有老子，是多麼「得」(【快意、滿足】)意的事
／只曉「得」(【接在動詞或形容詞之後，表示效果或程度】)這一個完全的人
／我都「得」(【應該、必須】)感謝我的慈母
／我學「得」(【獲、取】)了一絲一毫的好脾氣
／懂「得」(【接在動詞或形容詞之後，表示效果或程度】)做人的道理
2.「傍」(【臨近】)晚
／依山「傍」(【靠近】)水
3.如果我能體「諒」(【寬恕、體察】)人
／敬請見「諒」(【寬恕、體察】)
／原「諒」(【寬恕、體察】)。
4.「混」(【胡亂、苟且地度過】)日子
／「混」(【汙濁不清】)水摸魚
／獨自「混」(【胡亂、苟且地度過】)了二十多年
／「混」(【摻雜】)著青草味。
5.待人接「物」(【指人】)
／言之有「物」(【指作品或言談中的內容】)
／天生萬「物」(【存在於天地間一切人事物的通稱】)
／「物」(【景物】)是人非
／應天從「物」(【指人】)
(三)語氣：
1. 娘（涼）什麼！老子都不老子呀：【輕薄】語氣。
2. 你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴！：【責備、反諷】語氣。
3. 你總要踏上你老子的腳步：【期望】語氣。
4. 你要學他，不要跌他的股：【告誡】語氣。
5. 要這樣處理水果嗎：【請示疑問】語氣。
(四)請依下列解釋寫出相對應的成語：
1. 比喻生前受恩死後圖報：【結草銜環】。
2. 形容病情非常嚴重：【病入膏肓or藥石罔效】。
3. 指繼承遵循前人的志願與事業：【克紹箕裘or繼志述事】。
4. 形容事事仿傚或追隨別人：【亦步亦趨】。
5. 比喻奉養長輩的孝心：【烏鳥私情】。
(五)修辭：
1. 這是最沉重也是最甜蜜的負荷：【映襯】。
2. 你沒有老子，是多麼得意的事：【倒反】。
3. 你交代的事，我赴湯蹈火，在所不辭：【誇飾】。
4. 一朵鮮花插在牛糞上：【映襯】。
5. 都是你做的好事，讓我又要重做一次：【倒反】。
回覆刪除(六)注音國字：
1.獎善「懲」惡：ㄔㄥˊ
2. 「誨」人不倦：ㄏㄨㄟˋ
3. 支「撐」：ㄔㄥ
4. 待人接「ㄨˋ」：物
5. 「背」了生書：ㄅㄟˋ
6. 守「ㄍㄨㄚˇ」婦人：寡
7. 鎖「匙」：˙ㄕ
8. 「ㄕㄜˋ」獵廣博：涉
9. 安「徽」省：ㄏㄨㄟ
10. 「傍」晚：ㄅㄤ
11. 「ㄑㄧㄢˇ」詞造句：遣
12. 「闡」揚：ㄔㄢˇ
13. 氣得發「ㄉㄡˇ」：抖
14. 「黴」菌：ㄇㄟˊ
15. 耳「ㄊㄧˊ」面命：提
16. 「ㄆㄧˊ」氣：脾
17. 寬「ㄕㄨˋ」體諒：恕
18. 身體特「ㄓㄥ」：徵
19. 門「縫」：ㄈㄥˋ
20. 「ㄖㄨˊ」慕之情：孺
21. 管教嚴「ㄌㄧˋ」：厲
22. 「ㄊㄧㄢˇ」冰棒：舔
23. 印「ㄒㄧㄤˋ」深刻：象
24. 「ㄇㄟˊ」菌：黴
25. 一絲一「ㄏㄠˊ」：毫
26. 「ㄏㄨㄟ」章：徽
27. 廣「漠」人海：ㄇㄛˋ
28. 「ㄘㄨㄟ」促：催
29. 「ㄉㄧˋ」送信件：遞
30. 「混」了十年：ㄏㄨㄣˋ
31. 「披」衣而坐：ㄆㄧ
32. 受傷「ㄘㄚ」藥：擦
33. 「喊」醒：ㄏㄢˇ
34. 「ㄔㄥˊ」罰：懲
35. 責「ㄈㄚˊ」：罰
36. 「隸」屬：ㄌㄧˋ
37. 眼「翳」病：ㄧˋ
38. 眼「ㄧˋ」病：翳
39. 「擰」我的肉：ㄋㄧㄥˇ
40. 「ㄋㄧㄥˇ」毛巾：擰
41. 一層薄「膜」：ㄇㄛˊ
42. 教「ㄏㄨㄟˋ」：誨
回覆刪除(七)注釋：
1.「完全」的人：完整。此指德行完美
2. 生書：指沒有讀過的課文。
3. 廣漠：廣大遼闊。
4. 跌他的股：方言，指讓父親丟臉。
5. 待人接物：對待別人，與人相處。
6. 腳步：指前人所留下，可以作為後世模範的言行事蹟。
7. 老子：指父親。
8. 「擰」我的肉：用手指夾住用力扭轉。
9. 教誨：教導。
10. 用舌頭「舔」去：用舌頭沾取東西。
11. 跌他的「股」：大腿。
12. 娘（涼）什麼老子都不老子呀：這是一句不莊重的話。意思是：提娘做什麼？父親都管不到我了呀！
13. 說嘴：自誇。
14. 眼「翳」病：指眼珠上所生遮蔽視線的薄膜。
15. 輕薄：不莊重。