第二次段考其他選文：
建議大家先看完課文再來作答
答案在下方留言處
(一)精熟課文內容：
1.梁實秋《鳥》一文以「【 】」為全文
綱領。
2.《鳥》一文中以「籠中鳥」說明鳥失去
【 】的可憐。
3.《鳥》：「牠像虹似地一下就消逝了。」寫鳥的動
作【 】很快就飛走了。
4.《鳥》：「飲啄倒是方便，冬天還有遮風的棉罩，
十分地『優待』。」這句話含有【 】
的意味。
5.《鳥》：「腳上像是有彈簧。」寫鳥跳盪的
【 】，能夠給人【 】的感
受。
6.《鳥》：「再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在
籠裡的小鳥兒了，但是我不忍看。」以上的文
看出作者具有【 】的情懷。
7.《鳥》「我想牠的苦悶，大概是僅次於黏在膠紙上
的蒼蠅；牠的快樂，大概是僅優於在標本室裡
罷？」
(1)
【 】比【 】苦悶。
(2) 「【 】」、「【 】」有
強調和比較的作用。
(3) 「【 】」透露出推測的語氣。
(4)作者認為「籠中鳥只有【 】，卻沒有
【 】。」
8.《鳥》一文中，哪一句話最能看出作者梁實秋的情
緒：
【 】。
9.《鳥》：「世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。」
可見作者的【 】之情。
10.《鳥》：「有時是獨奏，有時是合唱，簡直是一派
和諧的交響樂。」梁實秋描寫鳥的叫聲，主要
「【 】的美感」的角度來敘寫。
11.《鳥》：「從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上
蹓躂（現在這樣有閒的人少了）。我感覺興味
是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶。」由此能看出作
者的【 】之情。
12.《鳥》一文中，哪一句話最能表現出鳥的「神采飛
揚」：
【 】。
(二)下列敘述均與「近代中國文學大家」
有關，請填入其姓名：
1.白話文學的提倡者：【 】。
2.創辦「新民叢報體」：【 】。
3.莎士比亞權威：【 】。
(三)下列慣用語是藉動物、昆蟲的特性來
表達某種特殊涵義，請依下列解釋寫
出其對應的「慣用語」：
1.不會游泳的人：【 】。
2.橫行地方、欺壓人民的強人：【 】。
3.主張採取強勢手段的人士、團體
：【 】。
4.一毛不拔的小氣鬼：【 】。
5.爽約的行為：【 】。
6.居於領導或是領先的地位：【 】。
7.主張採取柔性溫和手段的人士或團體
：【 】。
(四)請寫出下列詩句分別蘊含著何種
情感：
1. 籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何
年：【 】。
2. 又聞子規啼夜月，愁空山
：【 】。
3. 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封
侯：【 】。
4. 客夜聞此，說不出的酸楚
：【 】。
5. 商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭
花：【 】。
6. 感時花濺淚，恨別鳥驚心
：【 】。
7. 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望
鄉：【 】。
(五)請寫出含有「形容鳥鳴聲的狀聲詞」
的詞語
、【 】
、【 】。
(六)字〈詞〉義、字形：
1.
(1)不戚戚「於」貧賤：【 】。
(2)留蚊「於」素帳中：【 】。
(3)得之「於」人者太多：【 】。
(4)僅次「於」蒼蠅：【 】。
2.
(1)黃偉晉年底要推出首張個人專輯《CreaLife》，在
疫情讓全世界都陷入苦「悶」與憂慮之時，希望
首溫暖的新歌《我的飛翔》，能夠帶給大家溫暖
：【 】。
(2)國健署表示，就算是為了方便照顧，父母或多胞
胎兄弟姊妹都要遵守「同室不同床」
預期翻身移動造成寶寶口鼻被壓迫或阻塞。為
寶寶建立一個安全的睡眠環境
「不趴睡、不用枕、不同床、不『悶』熱、不
鬆軟」，避免寶寶暴露於嬰兒猝死及危機中
：【 】。
3.
(1)如果沒有啟蒙教練林生金的三「顧」茅廬，林孝程
根本沒打算栽進棒球的世界，國小一開始在田
專攻短跑的他，先被教練招呼到辦公室延攬，第2
次前進班級教室繼續拉攏，第3次更直接
母拉票：【 】。
(2)納西索斯是希臘神話中的水仙花神，他看著水中的
倒影「顧」影自憐而死：【 】。
(3)過去，形容人漂亮，可以用「玉樹臨風」、
「『顧』盼生姿」，現在只會說「小鮮肉」
、「白富
知我哀」，我們只會用「藍瘦香菇」；形容
開心會說「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安
花」，我們只會「哈哈哈哈哈哈哈哈」
：【 】。
(4)全台第一支由原住民族組成的棒球隊，也是首支踏
上日本甲子園球場的台灣球隊「NOKO能高棒
」，今年成軍滿百年，發源地花蓮市公所舉辦「能
高百年回『顧』展」：【 】。
4.
(1)
一「行」白鷺上青天：【 】。
(2)「行」行出狀元：【 】。
5.
(1)原生家庭是每個人生命關卡中的大魔王，家人帶我
們探索世界，建構我們人生初期的價值觀念，
「呱呱」墜地，我們就不斷地透過家人們的觀點、
視野與養育方式，認識這個世界，無論親
我們看世界的方式，與世界的互動連結，多少都與
原生家庭有關：【 】。
(2)螢火蟲最完美的舞曲就在一大片草叢前現場演出，
伴隨著螢火蟲一閃一爍的光芒，四周想起「呱呱」
噪響的蛙鳴，螢火蟲無聲無息地上下飛舞，青蛙呱
呱的大鳴大叫，一場奇特的螢火蟲之舞就這樣
了
：【 】。
(七)注音國字：
1.「ㄅㄛˊ」扶搖而直上：
(1)「臃腫」：
(2)「擁」抱：
(1)豐「ㄩˊ」：
(2)須「臾」：
47.羽「翮」：
48. 「斑斕」：
49. 乾「癟」：
50.
(1)戰戰「兢兢」：
(2)歌唱「競」賽：
51.
(1) 「殊」途同歸：
(2) 口「誅」筆伐：
(八)注釋：
1.羽「翮」：
2.搏扶搖而直上：
3.瞵視昂藏：
4.「曳」著：
5.市聲「鼎」沸：
6.穠纖合度：
7.「釉」綠：
8.瞵視「昂藏」：
9.蜷伏：
10.「搏」扶搖而直上：
11.羽翮：
12.蹓躂：
13.高「踞」枝頭：
14.長「喙」：
15.「翹」著：
16.呱呱：
17.穠「纖」合度：
18.客夜：
19.鼓噪：
20.「穠」纖合度：
21.市聲鼎沸：
22.釉綠：
23.斑斕：
24.黛青：
25.乾癟：
26.酸楚：
27.「瞵」視：
28.一行白「鷺」上青天：
29.照眼：
30.煙突：
回覆刪除(一)精熟課文內容：
1.梁實秋 《鳥》一文以「【我愛鳥】」為全文綱領。
2.《鳥》一文中以「籠中鳥」說明鳥失去【自由】的可憐。
3.《鳥》：「牠像虹似地一下就消逝了。」寫鳥的動作【迅速】很快就飛走了。
4.《鳥》：「飲啄倒是方便，冬天還有遮風的棉罩，十分地『優待』。」這句話含有【反諷】的意味。
5.《鳥》：「腳上像是有彈簧。」寫鳥跳盪的【輕靈】，能夠給人【具體】的感受。
6.《鳥》：「再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠裡的小鳥兒了，但是我不忍看。」以上的文句可看出作者具有【仁民愛物】的情懷。
7.《鳥》「我想牠的苦悶，大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅；牠的快樂，大概是僅優於在標本室裡住著罷？」
(1)【蒼蠅】比【鳥】苦悶。
(2) 「【僅次於】」、「【僅優於】」有強調和比較的作用。
(3) 「大概」透露出推測的語氣。
(4)作者認為「籠中鳥只有【生命】，卻沒有【自由】。」
8.《鳥》一文中，哪一句話最能看出作者梁實秋的情緒：【客夜聞此，說不出的酸楚】。
9.《鳥》：「世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。」可見作者的【愛鳥欣賞】之情。
10.《鳥》：「有時是獨奏，有時是合唱，簡直是一派和諧的交響樂。」梁實秋描寫鳥的叫聲，主要以「【音樂】的美感」的角度來敘寫。
11.《鳥》：「從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓躂（現在這樣有閒的人少了）。我感覺興味的不是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶。」由此能看出作者的【悲憫】之情。
12.《鳥》一文中，哪一句話最能表現出鳥的「神采飛揚」：【看牠高踞枝頭，臨風顧盼】。
(二)下列敘述均與「近代中國文學大家」有關，請填入其姓名：
1.白話文學的提倡者：【胡適】。
2.創辦「新民叢報體」：【梁啟超】。
3.莎士比亞權威：【梁實秋】。
(三)下列慣用語是藉動物、昆蟲的特性來表達某種特殊涵義，請依下列解釋寫
出其對應的「慣用語」：
1.不會游泳的人：【旱鴨子】。
2.橫行地方、欺壓人民的強人：【地頭蛇】。
3.主張採取強勢手段的人士、團體：【鷹派】。
4.一毛不拔的小氣鬼：【鐵公雞】。
5.爽約的行為：【放鴿子】。
6.居於領導或是領先的地位：【領頭羊OR龍頭】。
7.主張採取柔性溫和手段的人士或團體：【鴿派】。
(四)請寫出下列詩句分別蘊含著何種情感：
1. 籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年：【思念朋友】。
2. 又聞子規啼夜月，愁空山：【思鄉】。
3. 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯：【思念情人】。
4. 客夜聞此，說不出的酸楚：【思鄉】。
5. 商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花：【感懷時事】。
6. 感時花濺淚，恨別鳥驚心：【戰亂的心情】。
7. 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉：【思鄉】。
(五)請寫出含有「形容鳥鳴聲的狀聲詞」的詞語
：【關關雎鳩】、【呱呱噪啼】、【嚶嚶成韻】。
(六)字〈詞〉義、字形：
1.
(1)不戚戚「於」貧賤：【對於】。
(2)留蚊「於」素帳中：【在】。
(3)得之「於」人者太多：【從】。
(4)僅次「於」蒼蠅：【比】。
2.
(1)黃偉晉年底要推出首張個人專輯《CreaLife》，在疫情讓全世界都陷入苦「悶」與憂慮之時，希望這首溫暖的新歌《我的飛翔》，能夠帶給大家溫暖：【心中不愉快】。
(2)國健署表示，就算是為了方便照顧，父母或多胞胎兄弟姊妹都要遵守「同室不同床」
，避免無預期翻身移動造成寶寶口鼻被壓迫或阻塞。為寶寶建立一個安全的睡眠環境
，呼籲家長遵守「不趴睡、不用枕、不同床、不『悶』熱、不鬆軟」，避免寶寶暴露
於嬰兒猝死及危機中：【空氣不流通】。
3.
(1)如果沒有啟蒙教練林生金的三「顧」茅廬，林孝程根本沒打算栽進棒球的世界，國小一開始在田徑隊專攻短跑的他，先被教練招呼到辦公室延攬，第2次前進班級教室繼續拉攏，第3次更直接打給他父母拉票：【拜訪】。
(2)納西索斯是希臘神話中的水仙花神，他看著水中的倒影「顧」影自憐而死：【看】。
(3)過去，形容人漂亮，可以用「玉樹臨風」、「『顧』盼生姿」，現在只會說「小鮮肉」、「白富美」；表達悲傷用「我心悲傷，莫知我哀」，我們只會用「藍瘦香菇」；形容開心會說「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」，我們只會「哈哈哈哈哈哈哈哈」：【看】。
(4)全台第一支由原住民族組成的棒球隊，也是首支踏上日本甲子園球場的台灣球隊「NOKO能高棒球團」，今年成軍滿百年，發源地花蓮市公所舉辦「能高百年回『顧』展」：【看】。
4.
(1) 一「行」白鷺上青天：【列】。
(2)「行」行出狀元：【行業】。
5.
(1)原生家庭是每個人生命關卡中的大魔王，家人帶我們探索世界，建構我們人生初期的價值觀念，打從「呱呱」墜地，我們就不斷地透過家人們的觀點、視野與養育方式，認識這個世界，無論親密與否，我們看世界的方式，與世界的互動連結，多少都與原生家庭有關：【嬰兒的哭聲】。
(2)螢火蟲最完美的舞曲就在一大片草叢前現場演出，伴隨著螢火蟲一閃一爍的光芒，四周想起呱呱噪響的蛙鳴，螢火蟲無聲無息地上下飛舞，青蛙呱呱的大鳴大叫，一場奇特的螢火蟲之舞就這樣上演了：【泛指鳥、獸鳴叫的聲音】。
(七)注音國字：
1.「ㄅㄛˊ」扶搖而直上：搏
2. 胳「ㄅㄛˊ」：膊
3. 清「脆」：ㄘㄨㄟˋ
4. 彈簧：ㄊㄢˊ；ㄏㄨㄤˊ
5. 「呱呱」噪啼：ㄍㄨㄚ
6. 鴟梟：ㄔ；ㄒㄧㄠ
7. 市聲「鼎沸」：ㄉㄧㄥˇ；ㄈㄟˋ
8. 「ㄑㄩㄢˊ」縮：蜷
9. 豐「腴」：ㄩˊ
10. 鳥「ㄏㄨㄟˋ」：喙
11. 人聲「ㄉㄧㄥˇ ㄈㄟˋ」：鼎；沸
12. 「佇」立：ㄓㄨˋ
13. 「蜷」伏：ㄑㄩㄢˊ
14. 盤「旋」：ㄒㄩㄢˊ
15. 窗「櫺」：ㄌㄧㄥˊ
16. 「ㄌㄧㄥˊ ㄌㄨㄥˊ」剔透：玲；瓏
17. 一「行」白鷺：ㄏㄤˊ
18. 「ㄋㄨㄥˊ ㄒㄧㄢ」合度：穠；纖
19. 單「調」：ㄉㄧㄠˋ
20. 鳥「囀」：ㄓㄨㄢˇ
21. 「嘹」亮：ㄌㄧㄠˊ
22. 「瞵」視昂藏：ㄌㄧㄣˊ
23. 口「哨」：ㄕㄠˋ
24.
(1)「臃腫」：ㄩㄥ；ㄓㄨㄥˇ
(2)「擁」抱：ㄩㄥˇ
25. 「ㄉㄞˋ」青：黛
26. 迷「ㄨㄤˇ」：惘
27. 「釉」綠：ㄧㄡˋ
28. 「啾啾」地叫：ㄐㄧㄡ
29. 「ㄓㄚˋ」欄：柵
30. 羽「ㄍㄜˊ」：翮
31. 原地「ㄆㄞˊ ㄏㄨㄞˊ」：徘；徊
32. 喜「ㄑㄩㄝˋ」：鵲
33. 「ㄗㄠˋ」啼：噪
34. 「黛」青：ㄉㄞˋ
35.
(1)豐「ㄩˊ」：腴
(2)須「臾」：ㄩˊ
36. 「ㄔ ㄒㄧㄠ」的怪叫：鴟；梟
37. 倚門「ㄓㄨˋ」望：佇
38. 「ㄩㄢ」鷹：鳶
39. 乾「癟」：ㄅㄧㄝˇ
40. 「翹」著長喙：ㄑㄧㄠˊ
41. 白「鷺」：ㄌㄨˋ
42. 高「踞」枝頭：ㄐㄩˋ
43. 和「ㄒㄧㄝˊ」：諧
44. 「ㄕㄨˋ」地飛去：倏
45. 交響「樂」：ㄩㄝˋ
46. 體態「ㄩㄥ ㄓㄨㄥˇ」：臃；腫
47.羽「翮」：ㄍㄜˊ
48. 「斑斕」：ㄅㄢ ㄌㄢˇ
49. 乾「癟」：ㄅㄧㄝˇ
50.
(1)戰戰「兢兢」：ㄐㄧㄥ
(2)歌唱「競」賽：ㄐㄧㄥˋ
51.
(1) 「殊」途同歸：ㄕㄨ
(2) 口「誅」筆伐：ㄓㄨ
(八)注釋：
1.羽「翮」：鳥類羽毛的莖管。
2.搏扶搖而直上：拍著翅膀，乘著旋風向天空飛去。
3.瞵視昂藏：左顧右盼、神采飛揚的樣子。
4.「曳」著：拖。
5.市聲「鼎」沸：古代用來烹煮食物的器具。
6.穠纖合度：大小肥瘦都恰到好處。
7.「釉」綠：瓷器上所塗的藥料，燒製後可使東西發亮。
8.瞵視「昂藏」：神采飛揚。
9.蜷伏：形容彎曲著身體。
10.「搏」扶搖而直上：拍擊。
11.羽翮：此指羽毛。
12.蹓躂：散步。
13.高「踞」枝頭：蹲、坐，這裡有盤踞之意。
14.長「喙」：鳥嘴
15.「翹」著：向上舉起。
16.呱呱：形容烏鴉的叫聲。
17.穠「纖」合度：細。
18.客夜：作客他鄉的夜晚。
19.鼓噪：喧譁吵鬧。
20.「穠」纖合度：花木繁盛的樣子，引申為肥胖。
21.市聲鼎沸：形容市街上的喧譁聲，像鼎裡的水沸騰起來一樣。
22.釉綠：油亮的綠色。
23.斑斕：形容花紋鮮麗，光彩奪目。
24.黛青：深青色。
25.乾癟：枯瘦。
26.酸楚：辛酸悲苦。
27.「瞵」視：注視。
28.一行白「鷺」上青天：鷺鷥。
29.照眼：耀眼醒目。
30.煙突：煙囪。