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(一)精熟課文內容：
1.「這樣一來，一次，二次，三次，……就被敷衍苟且的
毛病給誤了。」上句中的「……」是【 】號。
2.標明外國人姓名、大部分原住民姓名或書名與篇名間隔
的符號，叫【 】號。
3.標明語意轉變、聲音延續，或用為補充說明某詞語之處
的符號叫【 】號。
4.【 】號的功用是點斷句子。
5.【 】號是標明句中應該分開、停頓的符號。
6.用於複句的各分句中間的是【 】號。
7.標明說話、引語、專有名詞或特別用意的符號是
【 】號。
8.用來表示說明或解釋的符號是【 】號。
9.標明疑問性質的符號是【 】號。
10. 【 】號是用來標明情感、語氣的符號。
11.標點符號對作者的功用是【 】。
12.【 】號是表示文辭省略、語氣沒有完結或語
句斷斷續續的符號。
13.標明書名、篇名、報紙、雜誌、歌曲、戲劇、圖表等
名稱的符號是【 】號。
14.標明人名、地名等專有名詞的符號是【 】
號。
15.教育部頒布的新式標點符號共有【 】種。
16.「桃姑娘，愛跳舞，喜歡分開同類詞。」上文是在描
述哪一種標點符號：【 】號。
17.【 】號是標明時空起止或數量多寡的符號。
18.【 】號是用於並列連用的詞、語之間。
19.標示各分句並列關係的符號是【 】。
20.標明提起下文或舉例說明上文的符號是【 】
號。
(二)請填入適當的標點符號：
1.「有人說：生命就像一枝蠟燭。有人的火焰，燭影搖紅
【 】有人的火焰，燦爛耀眼【 】然而
它總有蠟炬成灰【 】復歸平靜的一刻，唯一不
同的是【 】所留下來的讚嘆。」
2.子曰【 】「三人行，必有我師焉【 】
擇其善者而從之【 】其不善者而改之
【 】」
3.「文學家有靈感時，可以立刻寫成文章【 】音
樂家有靈感時，可以快速譜成樂曲【 】一般人
有靈感時，卻任其溜逝。」
4.「幽默【 】恆在俯仰指顧之間，從從容容，瀟
瀟灑灑，渾不自覺地完成【 】在一切藝術之中
。幽默距離宣傳最遠【 】『捨我其誰』的英雄
氣概，和幽默是絕緣的。」
5.「從前種種，譬如昨日死【 】以後種種，譬如
今日生。」
6.「圖書館擺滿了各類書籍【 】文學
【 】哲學【 】科學【 】應有
盡有【 】我們怎能不善加利用呢
【 】」
7.古人嘗言：「讀書有三到【 】心到、眼到、口
到【 】三到之中，心到最急。」
8.家裡親友們送來的月餅很多，每個上面都有一張五彩畫
紙【 】印的是「嫦娥奔月」【 】「劉
備招親」【 】「西施拜月」等等的圖畫
【 】旁邊還印有說明。
9.葡萄【 】美酒【 】夜光杯，欲飲琵
琶、馬上催。
10.鈴【 】鈴【 】鈴【 】，電
話聲響了。
(三)注音：
1.噹：
2.「刪」節號：
3.島「嶼」：
(四)國字：
1.「ㄒㄩㄣˋ」速：
2.「ㄈㄨˋ」雜：
3.「ㄨㄟˋ」生：
4.蘭「ㄩˇ」：
5.「ㄐㄧˊ」病：
6.「ㄎㄨㄞˋ」炙人口：
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回覆刪除(一)精熟課文內容：
1.「這樣一來，一次，二次，三次，……就被敷衍苟且的毛病給誤了。」上句中的「……」是【刪節】號。
2.標明外國人姓名、大部分原住民姓名或書名與篇名間隔的符號，叫【間隔】號。
3.標明語意轉變、聲音延續，或用為補充說明某詞語之處的符號叫【破折】號。
4.【句】號的功用是點斷句子。
5.【逗】號是標明句中應該分開、停頓的符號。
6.用於複句的各分句中間的是【分】號。
7.標明說話、引語、專有名詞或特別用意的符號是【引】號。
8.用來表示說明或解釋的符號是【夾注】號。
9.標明疑問性質的符號是【問】號。
10.【驚嘆】號是用來標明情感、語氣的符號。
11.標點符號對作者的功用是【清楚表達含義】。
12.【刪節】號是表示文辭省略、語氣沒有完結或語句斷斷續續的符號。
13.標明書名、篇名、報紙、雜誌、歌曲、戲劇、圖表等名稱的符號是【書名】號。
14.標明人名、地名等專有名詞的符號是【專名】號。
15.教育部頒布的新式標點符號共有【十五】種。
16.「桃姑娘，愛跳舞，喜歡分開同類詞。」上文是在描述哪一種標點符號：【頓】號。
17.【連接】號是標明時空起止或數量多寡的符號。
18.【頓】號是用於並列連用的詞、語之間。
19.標示各分句並列關係的符號是【分號】。
20.標明提起下文或舉例說明上文的符號是【冒】號。
(二)請填入適當的標點符號：
1.「有人說：生命就像一枝蠟燭。有人的火焰，燭影搖紅【；】有人的火焰，燦爛耀眼【。】然而它總有蠟炬成灰【、】復歸平靜的一刻，唯一不同的是【——】所留下來的讚嘆。」
2.子曰【：】「三人行，必有我師焉【。】擇其善者而從之【，】其不善者而改之【。】」
3.「文學家有靈感時，可以立刻寫成文章【；】音樂家有靈感時，可以快速譜成樂曲【；】一般人有靈感時，卻任其溜逝。」
4.「幽默【，】恆在俯仰指顧之間，從從容容，瀟瀟灑灑，渾不自覺地完成【：】在一切藝術之中。幽默距離宣傳最遠【。】『捨我其誰』的英雄氣概，和幽默是絕緣的。」
5.「從前種種，譬如昨日死【；】以後種種，譬如今日生。」
6.「圖書館擺滿了各類書籍【：】文學【、】哲學【、】科學【……】應有盡有【。】我們怎能不善加利用呢【？】」
7.古人嘗言：「讀書有三到【：】心到、眼到、口到【。】三到之中，心到最急。」
8.家裡親友們送來的月餅很多，每個上面都有一張五彩畫紙【，】印的是「嫦娥奔月」【、】「劉備招親」【、】「西施拜月」等等的圖畫【，】旁邊還印有說明。
9.葡萄【、】美酒【、】夜光杯，欲飲琵琶、馬上催。
10.鈴【──】鈴【──】鈴【──】，電話聲響了。
(三)注音：
1.噹：ㄉㄤ
2.「刪」節號：ㄕㄢ
3.島「嶼」：ㄩˇ
(四)國字：
1.「ㄒㄩㄣˋ」速：迅
2.「ㄈㄨˋ」雜：複
3.「ㄨㄟˋ」生：衛
4.蘭「ㄩˇ」：嶼
5.「ㄐㄧˊ」病：疾
6.「ㄎㄨㄞˋ」炙人口：膾