飛翔的舞者(南一版第一冊第九課)國中國文填空講義(109學年)

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飛翔的舞者(課文)

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(一)精熟課文內容：

1.《飛翔的舞者》：「臺灣欒樹的根系很深，具有穩定邊

   坡的功能；茂盛生長的葉子，也能減少雨滴對脆弱土壤

   的撞擊，是水土保持的好幫手。臺灣七至九月多颱風、

   下大雨，此時臺灣欒樹不開花、不結果，保持植株體內

   的養分，不做無效的工。待颱風期過後，才開花結果，

   一直持續到隔年二月。當我看到臺灣欒樹結果，就知道

   颱風期要過了。臺灣欒樹的果實留在樹上的時間很長，

   眾多的果實也成為鳥類終年可得的食物。」文中提及臺

   灣欒樹的哪些部位：【　　　　】、【　　　　】、

   【　　　　】。

   

   

2.請完成有關《飛翔的舞者》一文的解析：

　

(1)是一篇【　　　　】文，旨在介紹【　　　　】。

(2)作者除了介紹【　　　　】性的資訊，亦融入

    【　　　　】性的描述。

(3)本文主在介紹欒樹的【　　　　】並【　　　　】。

(4)飛翔的舞者指的是【　　　　】。

　

(5)引述【　　　　】為本文的開頭，用以強調人與自然

    的關係。

　

3.《飛翔的舞者》提及「在臺灣，許多植物皆有名字，這

   是一件感人的事情。」作者這樣說的原因應為「作者認

   為這樣證明臺灣先民十分注重【　　　　】」。

   

   

4.從《飛翔的舞者》一文中，可以得知臺灣欒樹被發現的

   歷程：

(1)臺灣欒樹的學名，是根據發現者【　　　　】而命

    名。

(2)臺灣欒樹的發現者是一名【　　　　】。

(3)臺灣欒樹最早是在【　　　　】附近被發現。

(4)臺灣欒樹最早被發現的年代是在西元【　　　　】

    年。

5.《飛翔的舞者》：「記得第一次看到『臺灣欒樹』的種

   子，我就純然的愛上了。那是何等奇特的結構！每粒種

   子的外面有二片薄膜，種子落下如同飛翔的雙翼，能減

   低種子與地面的碰撞。風起之時，風將裹著種子的雙翼

   ，使種子飛翔到更遠之處。」

   

(1)臺灣欒樹的種子有【　　　　】片薄膜。

(2)臺灣欒樹的薄膜是為了【　　　　】。

(3)臺灣欒樹的種子會【　　　　】。

(4)作者對於臺灣欒樹的種子，可說是

     「【　　　　】」。

6.《飛翔的舞者》：「一八九二年，一名愛爾蘭的醫生亨

   利，前來臺灣的打狗採集植物，他在屏東附近發現臺灣

   欒樹，為了紀念他的發現，後來臺灣欒樹的學名，就以

   他的名字Henry命名。」 從上文可以得知臺灣欒樹的

   【　　　　】、【　　　　】、【　　　　】。

  

7.根據《飛翔的舞者》一文所述，植物的「俗名」和「學

   名」的差別主要在於【　　　　】。

　

8.《飛翔的舞者》：「啊！臺灣欒樹，你可知道，你為多

   少人帶來歡欣與盼望，無論遭遇任何困難的景況，讓我

   們的心，仍然可以舉著盼望的雙翼去飛翔。」此處作者

   的心情應是【　　　　】。

9.《飛翔的舞者》一文中詳細介紹了欒樹種子上薄膜的功

   效，種子薄膜具有下列的功能：

   

(1)降低種子與【　　　　】的碰撞。

(2)幫助種子藉由【　　　　】傳播至遠處。

(3)減少陽光對種子【　　　　】。

(4)減少翼膜下水分的【　　　　】，保持

    【　　　　】。

10.《飛翔的舞者》一文中，作者利用欒樹的開花結果的特性來判斷

     【　　　　】的結束。

(二)國字及注音：

1.火「ㄧㄢˋ」：

2.生機「ㄅㄛˊ」ㄅㄛˊ：

3.「ㄉㄧㄠ」零：

4.海「ㄅㄚˊ」：

5.激「ㄉㄤˋ」：

6.「ㄌㄨㄢˊ」樹：

7.勉「ㄌㄧˋ」：

8.結實「ㄌㄟˊ」ㄌㄟˊ：

9.丘「ㄌㄧㄥˊ」：

10.「ㄨㄣˇ」定：

11.「ㄇㄠˋ」盛：

12.土「ㄖㄤˇ」：

13.植「ㄓㄨ」：

14.薄「ㄇㄛˊ」：

15.包「ㄍㄨㄛˇ」：

16.石「ㄌㄧˋ」：

17.「ㄏㄨㄢˇ」衝：

18.鵝「ㄌㄨㄢˊ」鼻：

19.「ㄌㄧˊ」患：

20.「ㄍㄨㄟˇ」跡：

21.「欒」樹：

22.火「焰」： 

23.結實「纍」纍：

24.丘「陵」：

25.翼「膜」：

26.「間」接： 

27.「裹」住： 

28.「罹」患：

29.「躍」起：

 

30.石「礫」： 

(三)注釋：

1.纍纍： 

2.邊坡： 

3.裹： 

4.靜默：

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