跳到主要內容

詞選《虞美人·春花秋月何時了》《南鄉子·登京口北固亭有懷》 (國中國文翰林版B5L3) (重點填空講義第一回)

  
《虞美人·春花秋月何時了》       李煜



春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(雕欄 通:闌) 




《南鄉子·登京口北固亭有懷》   辛棄疾

何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

 


 (一)精熟課文內容:【              】


1.請回答關於辛棄疾 《南鄉子·登京口北固亭有懷》一詞的相關問題:
 
 
(1)藉歌頌【    】暗諷當朝文武,譴責【    】朝廷的妥協苟安,表現詞人抗 
 
 【  】復國的愛國精神,也抒發自我【        】之慨。 
 


(2)哪一句話點出國土淪喪的哀痛:【          】


 
(3)哪一句話表達心中的愁緒如長江滾滾不絕:【              】
 
 
(4)哪一句話表達風景不殊,山河改異的感慨:【              】
 


(5)南鄉子是【    】名,登京口北固亭有懷是【    】名。
 
 
(6)辛棄疾 《南鄉子·登京口北固亭有懷》一詞,提到曹操之語「生子當如孫仲謀」,其用意為 
 
 :【              】 


 
(7)本詞化用【    】,融【    】、【    】、【    】於一體。 


2.請回答關於李煜 《虞美人·春花秋月何時了》一詞的相關問題:
 


(1)「雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改」描繪出何種情貌:【            】
 


(2)「小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!」詞中「故國」指的是哪一國:【    】
 


(3)「只是朱顏改」,此句話的意思為:【    】使人憔悴,年華已老去。 
 


(4)李煜的虞美人主要是在表達怎樣的心境:【        】
 


(5)虞美人為【    】名,多與內容主旨【    】 
 


(6)全詞以【  】起句,以【  】作結,表達對故國的懷念和感傷



3.在內容上對《虞美人》《南鄉子》作比較 :
 


(1)前者屬於【    】派的詞風;後者屬於【    】派的詞風
 


(2)前者是寫【        】之感;後者是【        】
 


(3)前者【    】提到季節,後者【    】提到季節
 


(4)前者寫【        】;後者是【        】


4. 辛棄疾自號【        】,是【    】的愛國詞人,作品兼具 
 
 【        】與【        】的風格,有【          】 
 
 傳世。





(二)請完成下列關於「三國」的歇後語:
 


1. 張飛穿針:【          】
 


2. 周瑜打黃蓋:【                】
 


3. 司馬昭之心:【        】
 


4. 劉備借荊州:【        】
 
  


(三)填空: 
 
(填「植物名」)
 
1. 【      】有點像鄉下的老人家—我說的是以前—耐煩耐吵,揪他鬍鬚,也沒 
 
 要緊。
 


2. 所有的樹都是用「點」畫成的,只有【      】,是用線畫成的。別的樹總有 
 
 花,或者果實,只有【      】,茫然地散出些沒有用的絮。 


3. 自戀的【      】往往耽溺自己的姣好,忘記了這個世界的美麗。
 


(四)請寫出下列解釋所對應的成語:
 
 
1. 比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解:【        】
 


2. 比喻捨身救世,不辭勞苦。:【        】
  


3. 用盡心思絞盡腦力:【        】
 


4. 形容興致高昂,情趣酣暢:【        】
 


5. 形容夜以繼日地勤讀不怠:【        】


  


(五)「風靜了,我是默默的雪,他在敗葉間穿行、好落寞的/神色,這人一朝是/東 
 
  京八十萬禁軍教頭/如今行船悄悄/向梁山落草/山是憂戚的樣子」。上引楊牧 
 
  新詩,是取材自何部中國古典小說:【      】。 
 


(六)請寫出下列人物並稱分別代表何人: 
 


1. 王孟【      】【      】
 


2. 劉白【      】【      】
 


3. 蘇辛【      】【      】
 


4. 李杜【      】【      】
 


(七)請寫出下列各名著完成的朝代:
 
 
1. 周邦彥的片玉詞:【        】
  


2. 杜甫的杜工部集:【        】
 


3. 羅貫中的三國演義:【        】
 
 
4. 司馬遷的史記:【        】
 


(八)字義: 


1.  厚「顏」【    】無恥/五「顏」【    】六色
 


2. 千古興「亡」【    】/「亡」【  】命之徒
 


3. 何處「望」【        】神州/「望」【    】子成龍
 


4. 戰未「休」【    】/爭論不「休」【    】
 
 
 
(九)中國四大韻文包含【    】、【    】、【    】、【    】
 


(十)宋詞格律:
 

1.詞又可稱為【      】【      】【      】、 
 
 【      】【      】
 


2.詞【    】平仄。
 


3.詞可合樂,押韻依【    】規定。
 


4.詞牌通常與內容【    】。 


 
 
(十一)注音國字: 


1. 雄才大「ㄌㄩㄝˋ」:【  】
 


2. 李「璟」:【  】
 


3. 何時「了」:【  】
 


4. 「ㄑㄧㄡˊ」居異邦:【  】
 


5. 委「ㄨㄢˇ」:【  】
 


6. 英雄氣「ㄍㄞˋ」:【  】
 


7. 開「拓」:【  】
 


8. 萬「兜鍪」:【    】
 


9. 「ㄆㄧˋ」美:【  】
 


10. 人「ㄇㄡˊ」不臧:【  】
 


11. 過人「ㄉㄢˇ」識:【  】
 


12. 嘆「ㄨㄢˋ」:【  】
 


13. 拾遺補「闕」:【  】


14. 李「煜」:【  】
 


15. 雄「ㄐㄩˋ」一方:【  】
 


16. 宮「ㄊㄧㄥˊ」:【  】
 


17. 「稱」揚:【  】
 


18. 不「虞」匱乏:【  】
 


19. 「ㄔㄡˊ」悵:【  】
 


20. 「ㄍㄡˇ」安:【  】
 


21. 風格「綺」麗:【  】
 


22. 妥「ㄒㄧㄝˊ」:【  】
 


23. 「昱昱」:【  】


24. 雕「ㄌㄢˊ」玉砌:【  】
 


25. 「ㄧㄡ」關性命:【  】
 


26. 慷「ㄎㄞˇ」激昂:【  】
 


27. 「叱吒」風雲:【    】
 


28. 「ㄑㄧㄢˇ」責:【  】
 


29. 莊「ㄐㄧㄚˋ」漢:【  】
 


30. 「沏」茶:【  】
 


31. 玉「砌」:【  】
 


32. 一「ㄑㄩㄝˋ」詞:【  】
 


33. 功「勛」:【  】
 


34. 「茆」店:【  】


 
35. 千古傳「ㄙㄨㄥˋ」:【  】
 


36. 風格豪「ㄇㄞˋ」:【  】
 


37. 「幾」多愁:【  】


 
38. 題材廣「ㄈㄢˋ」:【  】


 
39. 「諷」刺:【  】 
 


40. 「ㄎㄢ」亂:【  】


 


(十二)注釋:
 


1. 幾多:【    】
 


2. 坐斷:【    】
 


3. 玉「砌」:【    】
 


4. 「悠悠」,不盡長江滾滾流:【          】


5. 兜鍪:【            】
 


6. 雕「闌」:【    】
 


7. 雕闌:【                  】


8. 神州:【              
 
                                        】


9. 玉砌:【              】


10. 故國:【                  】


11. 何時「了」:【    】
 


12. 朱顏:【                  】


13. 萬兜鍪:【              】
 



留言

  1. (一)精熟課文內容:

    1.請回答關於辛棄疾 《南鄉子·登京口北固亭有懷》一詞的相關問題: 

    (1)藉歌頌【 孫權 】暗諷當朝文武,譴責【 南宋 】朝廷的妥協苟安,表現詞人抗 
     
     【 金 】復國的愛國精神,也抒發自我【 壯志未酬 】之慨 
     

    (2)哪一句話點出國土淪喪的哀痛:【 何處望神州 】  


    (3)哪一句話表達心中的愁緒如長江滾滾不絕:【 不盡長江滾滾流 】 

     
    (4)哪一句話表達風景不殊,山河改異的感慨:【 滿眼風光北固樓 】 
     

    (5)南鄉子是【 詞牌 】名,登京口北固亭有懷是【 題目 】名。 

     
    (6)辛棄疾 《南鄉子·登京口北固亭有懷》一詞,提到曹操之語「生子當如孫仲 
       
      謀」, 其用意為:【 期望南宋人民發憤圖強 】  

     
    (7)本詞化用【 典故 】,融【 寫景 】、【 抒情 】、【 議論 】於一體。 
     

    2.請回答關於李煜 《虞美人·春花秋月何時了》一詞的相關問題: 
     

    (1)「雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改」描繪出何種情貌:【 物是人非之傷 】 

     
    (2)「小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!」詞中「故國」指的是哪一國: 
     
      【 南唐 】 


    (3)「只是朱顏改」,此句話的意思為:【 國愁 】使人憔悴,年華已老去。 


    (4)李煜的虞美人主要是在表達怎樣的心境:【 亡國之痛 】 


    (5)虞美人為【 詞牌 】名,多與內容主旨【 無關 】  


    (6)全詞以【 問 】起句,以【 答 】作結,表達對故國的懷念和感傷


    3.在內容上對《虞美人》和《南鄉子》作比較 : 


    (1)前者屬於【 婉約 】派的詞風;後者屬於【 豪放 】派的詞風 
     

    (2)前者是寫【 物是人非 】之感;後者是【 借古諷今 】 


    (3)前者【 有 】提到季節,後者【 沒有 】提到季節 
      

    (4)前者寫【 亡國之痛 】;後者是【 感懷時事 】


    4. 辛棄疾自號【 稼軒居士 】,是【 南宋 】的愛國詞人,作品兼具 
      
     【 雄放豪邁 】與【 清新淡遠 】的風格,有【 稼軒長短句 】傳世。



    (二)請完成下列關於「三國」的歇後語:
     

    1. 張飛穿針:【 大眼瞪小眼 】
     

    2. 周瑜打黃蓋:【 一個願打,一個願挨 】
     

    3. 司馬昭之心:【 路人皆知 】
     

    4. 劉備借荊州:【 有借無還 】 
     


    (三)填空:
     
    (1-3題填「植物名」)
     

    1. 【 榕樹 】有點像鄉下的老人家—我說的是以前—耐煩耐吵,揪他鬍鬚,也沒要緊。
     

    2. 所有的樹都是用「點」畫成的,只有【 柳 】,是用線畫成的。別的樹總有花, 
       
      或者果實,只有【 柳 】,茫然地散出些沒有用的絮。 


    3. 自戀的【 水仙花】往往耽溺自己的姣好,忘記了這個世界的美麗。
     


    (四)請寫出下列解釋所對應的成語:
     
     
    1. 比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解:【 囫圇吞棗 】
     

    2. 比喻捨身救世,不辭勞苦。:【 摩頂放踵 】
     

    3. 用盡心思絞盡腦力:【 嘔心絞腦 】
     

    4. 形容興致高昂,情趣酣暢:【 興會淋漓 】
     

    5. 形容夜以繼日地勤讀不怠:【 焚膏繼晷 】
     

    (五)「風靜了,我是默默的雪,他在敗葉間穿行、好落寞的/神色,這人一朝是/ 
     
      東京八十萬禁軍教頭/如今行船悄悄/向梁山落草/山是憂戚的樣子」。上引楊 
     
      牧新詩,是取材自何部中國古典小說:【 水滸傳 】。 



    (六)請寫出下列人物並稱分別代表何人:
     

    1. 王孟:【 王維 】、【 孟浩然 】
     

    2. 劉白:【 劉禹錫 】、【 白居易 】
     

    3. 蘇辛:【 蘇軾 】、【 辛棄疾 】
     

    4. 李杜:【 李白 】、【 杜甫 】
     


    (七)請寫出下列各名著完成的朝代:
     

    1. 周邦彥的片玉詞:【 北宋 】
     

    2. 杜甫的杜工部集:【 唐代 】
     

    3. 羅貫中的三國演義:【 元末明初 】
     

    4. 司馬遷的史記:【 西漢 】
     


    (八)字義:
     

    1. 厚「顏」【 臉皮 】無恥/五「顏」【 顏色 】六色
     

    2. 千古興「亡」【 滅亡 】/「亡」【 逃 】命之徒
     

    3. 何處「望」【 往遠方看 】神州/「望」【 期待 】子成龍
     

    4. 戰未「休」【 停止 】/爭論不「休」【 停止 】



    (九)中國四大韻文包含【 漢賦 】、【 唐詩 】、【 宋詞 】、【 元曲 】。
     


    (十)宋詞格律:
     

    1.詞又可稱為【 詩餘 】、【 長短句 】、【 樂府 】、【 曲子詞 】、 
     
     【 倚聲 】。
     

    2.詞【 講究 】平仄。
     

    3.詞可合樂,押韻依【 詞牌 】規定。
     

    4.詞牌通常與內容【 無關 】。

     

    (十一)注音國字:


    1. 雄才大「ㄌㄩㄝˋ」:略
     

    2. 李「璟」:ㄐㄧㄥˇ
     

    3. 何時「了」:ㄌㄧㄠˇ
     

    4. 「ㄑㄧㄡˊ」居異邦:囚
     

    5. 委「ㄨㄢˇ」:婉
     

    6. 英雄氣「ㄍㄞˋ」:概
     

    7. 開「拓」:ㄊㄨㄛˋ
     

    8. 萬「兜鍪」:ㄉㄡ;ㄇㄡˊ
     

    9. 「ㄆㄧˋ」美:媲
     

    10. 人「ㄇㄡˊ」不臧:謀
     

    11. 過人「ㄉㄢˇ」識:膽
     

    12. 嘆「ㄨㄢˋ」:惋
     

    13. 拾遺補「闕」:ㄑㄩㄝ


    14. 李「煜」:ㄩˋ
     

    15. 雄「ㄐㄩˋ」一方:據
     

    16. 宮「ㄊㄧㄥˊ」:廷

     
    17. 「稱」揚:ㄔㄥ
     

    18. 不「虞」匱乏:ㄩˊ
     

    19. 「ㄔㄡˊ」悵:惆
     

    20. 「ㄍㄡˇ」安:苟
     

    21. 風格「綺」麗:ㄑㄧˇ
     

    22. 妥「ㄒㄧㄝˊ」:協
     

    23. 「昱昱」:ㄩˋ


    24. 雕「ㄌㄢˊ」玉砌:闌
      

    25. 「ㄧㄡ」關性命:攸
     

    26. 慷「ㄎㄞˇ」激昂:慨
     

    27. 「叱吒」風雲:ㄔˋ;ㄓㄚˋ
     
     
    28. 「ㄑㄧㄢˇ」責:譴
     

    29. 莊「ㄐㄧㄚˋ」漢:稼

     
    30. 「沏」茶:ㄑㄧ
     

    31. 玉「砌」:ㄑㄧˋ
     

    32. 一「ㄑㄩㄝˋ」詞:闋
     

    33. 功「勛」:ㄒㄩㄣ
     

    34. 「茆」店:ㄇㄠˊ
     

    35. 千古傳「ㄙㄨㄥˋ」:誦
     

    36. 風格豪「ㄇㄞˋ」:邁
     

    37. 「幾」多愁:ㄐㄧˇ
     

    38. 題材廣「ㄈㄢˋ」:泛
     

    39. 「諷」刺:ㄈㄥˋ
     

    40. 「ㄎㄢ」亂:戡
     

     
    (十二)注釋: 
     
     
    1. 幾多:多少。
     

    2. 坐斷:占據。
     

    3. 玉「砌」:臺階。
     

    4. 「悠悠」,不盡長江滾滾流:長遠的樣子。
     

    5. 兜鍪:頭盔,代指戰士。
     

    6. 雕「闌」:欄杆。
     

    7. 雕闌:雕有美麗花紋的欄杆。

     
    8. 神州:中原地區(黃河中下游一帶),此指被金人占領的地區。

     
    9. 玉砌:如白玉般的臺階。

     
    10. 故國:舊日的國家。此指南唐。

     
    11. 何時「了」:完結。

     
    12. 朱顏:指年輕時紅潤的容貌。


    13. 萬兜鍪:統率眾多的軍隊。
     

    回覆刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

空城計(課文)

  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

心囚(翰林版B1L7)國中國文填空講義(109上)

  請參考最新修訂版本: 110最新版《心囚》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 心囚(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《心囚》一文所要傳達的意旨為【                】。 2.杏林子認為一個人只要能突破心靈的枷鎖,這個世界就再也沒有什麼能困得住他    了。可知杏林子希望人如何自處:【        】。 3.《心囚》:「有些人看似生活得繁華熱鬧,卻往往是天底下最寂寞的人。」這是因     為【                    】。 4.從《心囚》一文中可以知道,作者認為人生最大的痛苦在於    【        】。 5.在《心囚》一文中,作者讓人體會到:人生究竟是充滿希望,或者是失望頹喪,其    結果是取決於【    】。 6.《心囚》全文以第【  】人稱的觀點寫成,採【        】的結構方式    寫成,透過【        】的手法,使主題分外凸顯。 7.《心囚》:「世上多的是身體健康,卻心理不健全的人;多的是表面歡樂,卻心中    痛苦的人; 多的是行動自如,卻找不到一條正確人生方向的人。」這段話意近於   【                        】。 8.《心囚》:「比起我,到底誰更像是囚犯呢?」作者以反問手法作結,其作用為  【          】。 9.《心囚》一文中,「心囚」意指【        】,全文主旨在說明    「【  】,才是一切的主宰」。  10.《心囚》一文中提到「任何疾病、痛苦、挫敗都不能真正限制、困住一個人,除      非他的心先被 【        】所囚禁 」。作者以【    】為例,將      她的【        】化為文字,激勵人心。 (二)國字及注音: 1.沉「溺」: 2.「ㄌㄤˊ」鐺入獄: 3.鎖「ㄌㄧㄢˋ」: 4.「ㄅㄛ」奪: 5.「ㄕˋ」好: 6.「ㄩˋ ㄩˋ」寡歡: 7.「ㄈㄢˊ」華熱鬧: 8.嚴刑「ㄎㄠˇ」打: 9.「ㄒㄧㄥˊ」具: 10.「ㄌㄧˊ」患: 11.伊「甸」園: 12.創作不「ㄔㄨㄛˋ」: 13.病痛「ㄔㄢˊ」身: 14.「ㄘㄤ」白: 15.禁「ㄍㄨˋ」: 16.「悶悶」不樂:  17.字跡「ㄌㄧㄠˊ」草: 18.水庫枯「ㄏㄜˊ」: 19.桎「ㄍㄨˋ」: 20.憂「ㄩˋ」: 21.「ㄐㄧˊ」寞: 22.主「宰」: 23.沉「

論語選(康軒版第一冊第五課)國中國文填空講義(113學年)

  康軒版第一冊其他選文: 康軒版第一冊第一課 夏夜 康軒版第一冊第二課 生之歌選《手的故事》《一顆珍珠》 康軒版第一冊第三課 吃冰的滋味 康軒版第一冊第四課 差不多先生傳 康軒版第一冊第六課 那默默的一群 康軒版第一冊第七課 兒時記趣 康軒版第一冊第八課 紙船印象 康軒版第一冊第九課 下雨天 真好 康軒版第一冊第十課 鬧元宵 康軒版第一冊自學一 善用時間的方法 康軒版第一冊自學二 拄拐杖的小男孩 康軒版第一冊自學三 曹操掉下去了 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第一部分:閱讀策略) 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第二部分:資料檢索) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?    人不知而不慍,不亦君子乎?」 (1) 「學而時習之,不亦說乎?」:學習並時常     【    】 是令人 【    】 的。 (2) 「學而時習之,不亦說乎?」句中的「說」指的是     【    】 的喜悅。 (3) 「學而時習之,不亦說乎?」這句話說明     「 【    】 」與「 【    】 」兩者相輔相     成。 (4) 「有朋自遠方來,不亦樂乎?」: 與【    】的     朋友互相切磋學習之樂 。 (5) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」: 別人不知道我的     【    】,我卻不【    】、    【    】 。 (6) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」其中的「君子」是     指 【    】 的人 。 (7) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」這句話的意思與     「 【    】 」相近。 (8) 上文中連用三個 「 【    】 問」,用意 是     【    】、【    】 。 (9) 上文中 從學習「 【    】 ( 【    】 )」、     「 【    】 ( 【    】 )」與     「 【    】 ( 【    】 )」,說明人之     【    】 的重要。 (10) 上文中, 孔子 敘說 【    】 能提升自我,所以內       心喜悅;與 【    】 的朋友相聚切磋,令人心情       愉悅。 2. 「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而    改之。」