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人間好時節(康軒版B5L3)(重點填空講義第一回)

《人間好時節》

張曼娟

(康軒版B5L3)

(重點填空講義第一回)




(一)精熟課文內容:


1.「最好的回春術,其實不假外求。」根據《人間好時節》一文,其原因為:

【                                 】。



2.「四時可愛唯春日,一事能狂便少年。」根據張曼娟的看法,「一事能狂」指的是 


   【                 】。



3.在人間好時節一文中,作者的少女時期為何多愁善感:讀了【    】


 【      】【      】的詞。



4.「更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾」一句的含義:當人有了明確的目標,就要像


   豔陽下的向日葵【        】的追求。



5.作者描述自己從原本的多愁善感,轉為能開闊的感知外界的多變與美好,主要理由


   為

【                                              】。



6.「我從沒有什麼座右銘,遇見困擾或煩惱的時候,也不求神問卜,我習慣翻閱詩。 

  那些詩人從不吝惜,以他們的生命故事,給我們人生啟示。」由這段文字可知,詩 


   歌對作者的意義為

【                                     】。



7.本文作者引用王國維等人有關四季的詩詞,其目的為

【                                 】。



8.「我們必須有一首,或是幾首詩,要放進人生的行囊裡,足以抗禦這詭譎多變的人


   間。」這句話的含義為

【                                 】。



9.張曼娟對詩歌認知的轉變,關鍵在於讀了何人的作品:【        】




(二)請寫出下列文句所描寫的季節:



1.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠:【  】



2.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白驚上青天:【  】



3.六出飛花人戶時,坐看青竹變瓊枝【  】



4.更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾:【  】



5.一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨【  】



(三) 請寫出下列「諧音借義」其使用諧音:



1.空棺材出喪—木中無人:諧音「【        】



2.賣布不帶尺—存心不量:諧音「【        】



3.孔夫子搬家—盡是書:諧音「【      】



(四)字義:



1.狐「假」【  】虎威  / 「假」【  】手於人   


/  虛情「假」【                   】意 


/  不「假」【  】外求



2.授「與」【    】爵位  / 民胞物「與」【        】 


 /  時不我「與」【    】  / 選賢「與」【    】



(五)請寫出下列閩南語俗諺可以對照的成語或是諺語:



1.食緊弄破碗:【        】



2.摸蜆兼洗褲:【        】



3.龜笑鱉無尾:【              】



4.乞丐趕廟公:【        】



(六)請寫出下列解釋所對應的成語:



1.形容奇特怪異,變化無定:【        】



2.形容人感情脆弱,易憂愁傷感:【        】



3.指四季的美好景色。或比喻風流場所中的女子或男女歡愛的行為


 :【        】



4.形容心情鬱結,面帶憂愁:【        】



5.比喻把人民從困境中解救出來:【        】



(七) 寫出下列各句屬於「四大句型」的哪一類: 



1.不足為外人道:【    】



2.積非成是:【    】



3.勝敗乃兵家常事:【    】



4.花市燈如晝:【    】



5.秋天是收穫的季節:【    】



(八) 寫出下列各句的「詞性結構」:



1.蒼松翠柏:【        】



2.橫衝直撞:【        】



3.求神問卜:【        】



4.冰消瓦解:【        】



5.伐善施勞:【        】



(九)寫出下列詩詞所歌詠的對象:



1.兩表酬三顧,一對足千秋:【      】



2.百戰疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東弟子今雖在,肯與君王捲土來


 :【      】



3.蕭蕭五株門外柳,屈指重陽又,霜清紫蟹肥,露冷黃花瘦,白衣不來琴當酒


    :【      】



4.明主憐才赦酒狂,不知力士賤文章。當其醉草清平調,肯信長安是夜郎


 :【      】


.


(十)凋萎、溫暖、畏懼、吝惜、季節、喜悅、耕耘、背誦、翻閱,以上何者為「同義

      複詞」:【                     】



(十一)注音國字:



1.「砭」骨:【  】



2.胸懷丘「ㄏㄨㄛˋ」:【  】



3.缺「ㄒㄧㄢˋ」:【  】



4.求神問「卜」:【  】



5.登「ㄍㄨㄢˋ」雀樓:【  】



6.「嫉」妒:【  】



7.「綻」放:【  】



8.火「ㄌㄨˊ」:【  】



9.向日「ㄎㄨㄟˊ」:【  】



10.落落「ㄍㄨㄚˇ」歡:【  】



11.「申」時:【  】



12.背「ㄙㄨㄥˋ」:【  】



13.一「ㄑㄩㄝˋ」詞:【  】



14.兩敗「ㄐㄩˋ」傷:【  】



15.「傾」倒:【  】



16.晚來天欲「雪」:【  】



17.狂放不「羈」:【  】



18.座右「ㄇㄧㄥˊ」:【  】



19.雕欄玉「砌」:【  】



20.詭「譎」:【  】



21.生機「盎」然:【  】



22.不「假」外求:【  】



23.廣「ㄎㄨㄛˋ」:【  】



24.「ㄓㄣˋ」日:【  】



25.「ㄓㄣˋ」奮:【  】



26.意外「竄」起:【  】



27.「ㄉㄢ」溺:【  】



28.客「ㄉㄧˇ」:【  】



29.抗「禦」:【  】



30.酒「ㄏㄢ」耳熱:【  】



31.「嫋」娜:【  】



32.「ㄌㄧˊ」笆:【  】



33.柳「ㄒㄩˋ」:【  】



34.慧開「禪」師:【  】



35.「慨」嘆:【  】



36.行「囊」:【  】



37.「ㄆㄛˋ」力:【  】



38.「皚」皚白雪:【  】



39.「俎」豆:【  】



40.
(1)容光「ㄏㄨㄢˋ」發:【  】



(2)精神「ㄏㄨㄢˋ」散:【  】



(3)交通癱「ㄏㄨㄢˋ」:【  】



41.綠「螘」:【  】



42.
(1)「扎」針:【  】



(2)掙「扎」:【  】



43.「ㄎㄨㄞˋ」炙人口:【  】



44.爾「ㄩˊ」我詐:【  】



45.新「醅」酒:【  】



46.「砰」砰:【  】



47.「ㄧㄤ ㄧㄤ」大國:【  】



48.「怏」怏不樂:【  】



49.
(1)鶯「ㄊㄧˊ」燕語:【  】



(2)馬「ㄊㄧˊ」:【  】



(3)取「ㄉㄧˋ」:【  】



50.「ㄩˋ」蚌相爭:【  】



(十二)注釋: 



1.砭骨:【                               】



2.不假外求:【              】



3.回春術:【              】



4.行「囊」:【    】



5.客邸:【    】



6.春眠不覺「曉」:【            】



7.落落寡歡:【                     】



8.「悠然」見南山:【              】



9.一事能「狂」便少年:【              】



10.行囊:【      】



11.耽溺:【    】



12.風花雪月:【                 】



13.鎮日:【    】



14.詭譎多變:【                     】



15.欲「窮」千里目:【    】



16.張狂:【    】



17.生機盎然:【                     】



18.唯有葵花向日「傾」:【    】



19.時不我與:

 【                                 】



20.能飲一杯「無」:【            】



21.「砭」骨:【      】



22.詭譎:【              】



23.「落落」寡歡:【              】



24.約莫:【        】

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  1. (一)精熟課文內容:


    1.「最好的回春術,其實不假外求。」根據《人間好時節》一文,其原因為:【 心中
    抱持熱情,則有少年般的青春活力 】。


    2.「四時可愛唯春日,一事能狂便少年。」根據張曼娟的看法,「一事能狂」指的是

    【 心態常保積極樂觀 】。


    3.在人間好時節一文中,作者的少女時期為何多愁善感:讀了【 李白 】、【 李後

    主】和【 李清照】的詞。


    4.「更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾」一句的含義:當人有了明確的目標,就要像

    豔陽下的向日葵【 執著專一 】的追求。


    5.作者描述自己從原本的多愁善感,轉為能開闊的感知外界的多變與美好,主要理由

    為【 由同學送的詩中內容,讓她了解詩詞原來有諸多樣貌 】。


    6.「我從沒有什麼座右銘,遇見困擾或煩惱的時候,也不求神問卜,我習慣翻閱詩。

    那些詩人從不吝惜,以他們的生命故事,給我們人生啟示。」由這段文字可知,詩

    歌對作者的意義為【 心靈的導師,提供生命的指引】。


    7.本文作者引用王國維等人有關四季的詩詞,其目的為【 啟示讀者在人生不同階段的

    自處之道 】。


    8.「我們必須有一首,或是幾首詩,要放進人生的行囊裡,足以抗禦這詭譎多變的人

    間。」這句話的含義為【 詩中的智慧可指引我們走過人生困境 】。


    9.張曼娟對詩歌認知的轉變,關鍵在於讀了何人的作品:【 慧開禪師 】。



    (二)請寫出下列文句所描寫的季節:


    1.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠:【 秋 】季


    2.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白驚上青天:【 春 】季


    3.六出飛花人戶時,坐看青竹變瓊枝:【 冬 】季


    4.更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾:【 夏 】季


    5.一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨:【 夏 】季



    (三) 請寫出下列「諧音借義」其使用諧音:


    1.空棺材出喪—木中無人:諧音「【 目中無人 】」


    2.賣布不帶尺—存心不量:諧音「【 存心不良 】」


    3.孔夫子搬家—盡是書:諧音「【 盡是輸 】」




    (四)字義:


    1.狐「假」【 借 】虎威 / 「假」【 借 】手於人

    / 虛情「假」【 不真的、虛偽的、人造的 】意 / 不「假」【 借 】外求


    2.授「與」【 給予 】爵位 / 民胞物「與」【 同類、朋黨 】

    / 時不我「與」【 等待 】 / 選賢「與」【 推舉 】能



    (五)請寫出下列閩南語俗諺可以對照的成語或是諺語:


    1.食緊弄破碗:【 操之過急 】


    2.摸蜆兼洗褲:【 一兼二顧 】


    3.龜笑鱉無尾:【 五十步笑一百步 】


    4.乞丐趕廟公:【 喧賓奪主 】



    (六)請寫出下列解釋所對應的成語:


    1.形容奇特怪異,變化無定:【 詭譎多變 】


    2.形容人感情脆弱,易憂愁傷感:【 多愁善感 】



    3.指四季的美好景色。或比喻風流場所中的女子或男女歡愛的行為:【 風花雪月 】


    4.形容心情鬱結,面帶憂愁:【 落落寡歡 】


    5.比喻把人民從困境中解救出來:【 如解倒懸 】



    (七) 寫出下列各句屬於「四大句型」的哪一類:


    1.不足為外人道:【 敘事 】句


    2.積非成是:【 敘事 】句


    3.勝敗乃兵家常事:【 判斷 】句


    4.花市燈如晝:【 敘事 】句


    5.秋天是收穫的季節:【 判斷 】句



    (八) 寫出下列各句的「詞性結構」:


    1.蒼松翠柏:【 形名形名 】


    2.橫衝直撞:【 副動副動 】


    3.求神問卜:【 動名動名 】



    4.冰消瓦解:【 名動名動 】


    5.伐善施勞:【 動名動名 】



    (九)寫出下列詩詞所歌詠的對象:


    1.兩表酬三顧,一對足千秋:【 諸葛亮 】


    2.百戰疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東弟子今雖在,肯與君王捲土來:【 項羽 】


    3.蕭蕭五株門外柳,屈指重陽又,霜清紫蟹肥,露冷黃花瘦,白衣不來琴當酒

    :【 陶淵明 】


    4.明主憐才赦酒狂,不知力士賤文章。當其醉草清平調,肯信長安是夜郎:【 李白 】

    .

    (十)凋萎、溫暖、畏懼、吝惜、季節、喜悅、耕耘、背誦、翻閱,以上何者為「同義

    複詞」:【 凋萎、溫暖、畏懼、吝惜、喜悅 】
     


    (十一)注音國字:


    1.「砭」骨:ㄅㄧㄢ


    2.胸懷丘「ㄏㄨㄛˋ」:壑


    3.缺「ㄒㄧㄢˋ」:陷


    4.求神問「卜」:ㄅㄨˇ


    5.登「ㄍㄨㄢˋ」雀樓:鸛


    6.「嫉」妒:ㄐㄧˊ


    7.「綻」放:ㄓㄢˋ


    8.火「ㄌㄨˊ」:爐


    9.向日「ㄎㄨㄟˊ」:葵


    10.落落「ㄍㄨㄚˇ」歡:寡


    11.「申」時:ㄕㄣ


    12.背「ㄙㄨㄥˋ」:誦


    13.一「ㄑㄩㄝˋ」詞:闋


    14.兩敗「ㄐㄩˋ」傷:俱


    15.「傾」倒:ㄑㄧㄥ


    16.晚來天欲「雪」:ㄒㄩㄝˇ


    17.狂放不「羈」:ㄐㄧ


    18.座右「ㄇㄧㄥˊ」:銘


    19.雕欄玉「砌」:ㄑㄧˋ


    20.詭「譎」:ㄐㄩㄝˊ


    21.生機「盎」然:ㄤˋ


    22.不「假」外求:ㄐㄧㄚˇ


    23.廣「ㄎㄨㄛˋ」:闊


    24.「ㄓㄣˋ」日:鎮


    25.「ㄓㄣˋ」奮:振


    26.意外「竄」起:ㄘㄨㄢˋ


    27.「ㄉㄢ」溺:耽


    28.客「ㄉㄧˇ」:邸


    29.抗「禦」:ㄩˋ


    30.酒「ㄏㄢ」耳熱:酣


    31.「嫋」娜:ㄋㄧㄠˇ


    32.「ㄌㄧˊ」笆:籬


    33.柳「ㄒㄩˋ」:絮


    34.慧開「禪」師:ㄔㄢˊ


    35.「慨」嘆:ㄎㄞˇ


    36.行「囊」:ㄋㄤˊ


    37.「ㄆㄛˋ」力:魄


    38.「皚」皚白雪:ㄞˊ


    39.「俎」豆:ㄗㄨˇ


    40.
    (1)容光「ㄏㄨㄢˋ」發:煥


    (2)精神「ㄏㄨㄢˋ」散:渙


    (3)交通癱「ㄏㄨㄢˋ」:瘓


    41.綠「螘」:ㄧˇ


    42.
    (1)「扎」針:ㄓㄚ


    (2)掙「扎」:ㄓㄚˊ


    43.「ㄎㄨㄞˋ」炙人口:膾


    44.爾「ㄩˊ」我詐:虞


    45.新「醅」酒:ㄆㄟ


    46.「砰」砰:ㄆㄥ


    47.「ㄧㄤ ㄧㄤ」大國:泱


    48.「怏」怏不樂:ㄧㄤˋ


    49.
    (1)鶯「ㄊㄧˊ」燕語:啼


    (2)馬「ㄊㄧˊ」:蹄


    (3)取「ㄉㄧˋ」:締


    50.「ㄩˋ」蚌相爭:鷸



    (十二)注釋:


    1.砭骨:直鑽到骨子裡,比喻極為痛苦或寒冷。


    2.不假外求:不需要向外尋求。


    3.回春術:回復青春的方法。


    4.行「囊」:袋子。


    5.客邸:旅館。


    6.春眠不覺「曉」:天剛亮的時刻。


    7.落落寡歡:形容心情鬱結,面帶憂愁。


    8.「悠然」見南山:閒適自得的樣子。


    9.一事能「狂」便少年:指狂放不受拘束。


    10.行囊:行李袋。


    11.耽溺:沉迷。


    12.風花雪月:指四季的美好景色。


    13.鎮日:整天。


    14.詭譎多變:形容奇特怪異、變化無定。


    15.欲「窮」千里目:極盡。


    16.張狂:放肆。


    17.生機盎然:形容充滿生氣,生命力旺盛。


    18.唯有葵花向日「傾」:偏向。


    19.時不我與:時間不等待我,比喻錯失時機,後悔莫及。


    20.能飲一杯「無」:句末助詞,同「否」。


    21.「砭」骨:刺、刺痛。


    22.詭譎:奇特怪異的樣子。


    23.「落落」寡歡:對人冷淡的樣子。


    24.約莫:大約、大概。

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請參考最新修訂版本: 112學年最新版小詩選《風箏》《跳水》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 風箏(課文) 跳水(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《風箏》 (1) 《 風箏 》 一詩,「想與整座天空拔河」、「拉著天空      奔跑」兩句,透露出 【    】 的人生態度。 (2) 《 風箏 》 一詩中,哪一句使得全詩的意象開闊起來     : 【    】。   (3) 《 風箏 》 一詩中,何句表現出對人生的徹悟      : 【    】 。 (4)「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢」句中「小小      的希望」其實是寫出人心中的何種期望     :  【    】 。 (5)「上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始      拉著天空奔跑」,由詩的內容可知人生就像放風箏,      想飛高或飛低,全由誰來掌控: 【    】 。 2.《跳水》:全詩【    】,【    】。 (1)《跳水》一詩中,「從十米高臺/陶醉於下面的湛      藍」是在描述跳水 【    】 的【    】與      【    】。 (2)《跳水》一詩中,「在跳板與水面之間/描畫出從容     的曲線」是在描述 【    】 。 (3)《跳水》一詩中,【    】一詞象徵著跳水者對     於所追求事物的熱愛。  (4)《跳水》一詩中,末兩句以【    】二字,展現     出跳水者的活力。  (5)《跳水》一詩中,何句最能展現出色彩畫面感      : 【    】 。   3.兩詩比較 (1) 《 風箏 》 一詩是【    】抒懷的作品;      《跳水》一詩是【    】抒懷的作品。 (2) 《 風箏 》 蘊含 【    】 的人生態度;      《跳水》描寫 【  ...

溪頭的竹子(南一版B2L6)國中國文填空講義

( 一 ) 精熟課文內容:   1. 溪頭 的竹子:「 溪頭 是一簇迷人的風景,而擁簇在這裡的        那些茂密的竹林,乃是風景中的風景。」         這段話所要表達的意思是「 【            】 是        溪頭 最美的景致」。   2. 溪頭 的竹子與其他地方的竹子有什麼不同:特別         【      】 、 【      】 而講究 【      】 。   3. 溪頭 的竹子一文想要表達的意涵是描述竹子的蓬勃        【        】 ,並以之蘊含 【      】 。  4. 從 溪頭 的竹子一文中可知,作者對竹子抱有        【      】 的態度。  5. 溪頭的竹子 一文中使用了 【      】 修辭展現作       者眼裡的風景,再搭配 【      】 法使溪頭竹 子       在讀者面前呈現生動的形象。 6. 溪頭的竹子 中作者在第三段形容竹子「它們在這裡        創造了一種罕見的姿態」,請問「罕見的姿態」 是指      【                  】。     7. 溪頭的竹子 : 「而這裡的竹子不同,它們除了專心專        意地生長,再也不懂其他的了,那種急著生 長的樣子         ,看上去有些近乎痴傻。」  (1) 以「痴傻」形容竹子,使竹子 【      】 化 。   (2) 呼應前一段所說的「 【      】 比賽」 。   (3) 「急著生長」使竹子出現 【      】 感 。   8. 溪頭的竹子 一文中,哪一段文句屬於作者對於 溪頭 竹...