跳到主要內容

國文複習試題第四回(FOR國中會考第一次模擬考)(108學年)




 
答案在下方留言處




每日十題,國文會考
A++   


1.注音:
A. 「蓊」(  )/老「翁」(  )            
B. 「煙」(  ) 霧瀰漫/「湮」(  )滅證據
C. 宵衣「旰」(  )/「扞」(  )格不入                        
D. 「數」(  )見不鮮/「數」(  )典忘祖

2.國字:
A. 「ㄒㄧㄠ」(  ) 聲匿跡/「ㄒㄧㄠ」(  )遙法外           
B. 打開心「ㄈㄟ」(  )/「ㄈㄟ」(  )聞不斷 
C. 大放「ㄐㄩㄝˊ」(  )/一「ㄐㄩㄝˊ」(  )不振                       
D. 「ㄏㄜˊ」(  )第光臨/隔「ㄏㄜˊ」(  )日深

3.字義
A. 那是個危險的行業,「自」(    )古以來,就很少有人「自」(    )願去從事
B. 死而後「已」(    ) /紛爭不「已」(    )
C. 劉德華相當親切,沒有大明星的「架子」(              )
   /模特兒通常是天生的衣「架子」(        )
D. 延年「益」(    )/多說無「益」(    )

4.請依據下列解釋寫出對應的成語:
A.用勺水的瓢來測量大海的水。比喻見聞短小淺陋:(        )
B.比喻失意或受挫折而回:(        )
C.騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。後多指大略地觀察一下:(        )
D.形容水的奔流通暢快速:(        )

5.請找出語句中不通順或是不合乎邏輯的地方並修正之,把正確的句子完整寫出來
A.讀書固然很重要,依然健康也不應該忽視:(                                  )
B.雖然經過老師們苦口婆心的勸導後,小美依然還是如此
 (                                          )
C.這天是書豪的生日,靜宇一大早就刻意地將自己從頭到腳全身打扮一番
(                                                        )
or(                                                   )  
D.無論命運不管怎樣折磨你,你都要堅持著,什麼都不為,就只為自己
(                                                  )
or(                                                  )

6.填詞:  
A.   有人問我,你為什麼寫食物和吃喝之事?你為什麼不跟別人一樣,寫寫為權力和安全感而奮鬥,寫寫愛呢?……最簡單的回答是,就跟其他大多數人一樣,我會飢餓。不過除此之外還有別的,在我看來,我們對(      )(      )(      )這三項基本需求,是如此混雜交錯、緊密結合,以致我們一想到其中之一,就一定會想起另外兩項。是以,當我寫到飢餓時,我寫的其實是愛與對愛的渴求,還有溫暖以及對溫暖的熱愛與渴求……
●請在下列詞語中選出三項填入上列空格中:
空氣蔬菜食物陽光安全感水果

B.   (  )旅客攀爬了百(  )石階後,終於來到了山腰上的古剎,楹柱上鐫刻了一(  )對聯,已泰半剝落褪色。隔著幾株榕樹,是一 (  )菜園,想必廟裡的僧人過著自耕自食的生活。
●請在下列詞語中選出四項填入上列空格中:
、群、些、面

7. 「多年前,中部橫貫公路的開拓,聯繫了臺灣的東、西部。這條公路所經之處都是高山峻嶺,建設工程十分艱鉅,所以政府動員一萬多位榮民以人工方式開鑿,其間的辛苦令人無法想像。如今,花蓮 長春祠還供奉著當時殉職的二百一十二位工程人員。」這段文字最好的註腳是(                                          )                                                                                                                                                                                        97-1基測〉

8. 穰侯綱壽接壤。魏冉,將以廣其封也,乃伐綱壽而取之。兵回,而范雎代其相矣。艾子聞而笑曰:『真所謂外頭趕兔,屋裡失獐也。』」
                                  97-2基測〉
A.這則故事的寓意,與(                )最接近。 
B.(    )的相位被(    )取代了。                       
C.穰侯綱壽魏冉范雎艾子,以上哪兩個名字指的是同一個人事時地物?(    )(    )
D.請寫出下列各選項的詞語所代表的意思:
(1)「前門打虎,後門進狼」意謂(        )
(2)「蛇入竹桶,曲性不改」意謂(        )
(3)「正離狼窩,又逢虎口」意謂(        )
(4)「狐狸看雞,愈看愈稀」意謂(        )
                                                                    

9.請先參考解答將下列的空格完成,並在閱讀以下短文後,回答下列問題:
  
   我尤其喜歡花蓮天祥段,(        )的青山,那種(        )(        )的宏偉,該是屬於豪傑本色,它(    )著天下蒼生,我默默無語。想及一路上的逢山開道、遇水搭橋的(        ),也只有嘆為觀止。在險峻的峭壁上,露出了石塊的光澤,卻不知那青青的樹苗是怎樣在石縫中艱苦的掙扎成長?多像一首偉大的史詩,給我們以啟示。
  東部多的是天然美景,不是
(        )的柔美,而是(        )(    )文章。
                                                                                                      改寫自琹涵〈山水之訪〉
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   96-1基測〉
A.根據本文的描述,「連綿不絕的青山」中的「青山」,以(        )替換後,不妨礙文意且語氣通暢   
  
B.作者文中提到三件事:一是山的(        ),二是開路的(        ),三是青青樹苗的(        ) 
 

10. 請閱讀以下短文,並回答下列問題:
 有一貧士,家惟一甕,夜則守之以寢。一夕,心自惟念:苟得富貴,當以錢若,營田宅,蓄聲妓,而高車大蓋,無不備置。往來於懷,不覺歡適起舞,誤破其甕。
                                                                  (蓋:車的頂蓋)
                                                                (改寫自東坡詩注
96-2基測〉
A.請寫出下列字詞的解釋:
(1)家「惟」一甕:(  )
(2)心自「惟」念:(    )
(3)守之「以」寢:(  )
(4)「以」錢若(  )
(5)往來於「懷」:在此當(  )詞用,是(  )的意思 
(6)不覺歡「適」起舞:(        )

B.寫出下列解釋所對應的成語:
(1)僅殘存下來的大果實。比喻唯一仍然存在的人或物(        )
(2)情況壞到極點後逐漸好轉(        )
(3)歡樂至極,往往轉生悲愁(        )
(4)美玉和石頭一同被燒毀,後指不論賢愚、善惡、好壞,同時受害,盡皆毀滅(        )C.上題中哪個詞語最適合用來形容故事中貧士的下場:(        )




留言

  1. 我尤其喜歡花蓮到天祥段, (連綿不絕)的青山,那種(拔地而起)、(昂首矗立)的宏偉,該是屬於豪傑本色,它(睥睨)著天下蒼生,我默默無語。想及一路上的逢山開道、遇水搭橋的(鬼斧神工),也只有嘆為觀止。在險峻的峭壁上,露出了石塊的光澤,卻不知那青青的樹苗是怎樣在石縫中艱苦的掙扎成長?多像一首偉大的史詩,給我們以啟示。
      東部多的是天然美景,不是(小家碧玉)的柔美,而是(氣勢磅礡)的(大塊)文章。

    回覆刪除
  2. 1.注音:
    A. 「蓊」(ㄨㄥˇ)鬱/老「翁」(ㄨㄥ)
    B. 「煙」(ㄧㄢ) 霧瀰漫/「湮」(ㄧㄣ)滅證據
    C. 宵衣「旰」(ㄍㄢˋ)食/「扞」(ㄏㄢˋ)格不入
    D. 「數」(ㄕㄨㄛˋ)見不鮮/「數」(ㄕㄨˇ)典忘祖

    2.國字:
    A. 「ㄒㄧㄠ」(銷) 聲匿跡/「ㄒㄧㄠ」(逍)遙法外
    B. 打開心「ㄈㄟ」(扉)/「ㄈㄟ」(緋)聞不斷
    C. 大放「ㄐㄩㄝˊ」(厥)詞/一「ㄐㄩㄝˊ」(蹶)不振
    D. 「ㄏㄜˊ」(闔)第光臨/隔「ㄏㄜˊ」(閡)日深

    3.字義
    A. 那是個危險的行業,「自」(從、由)古以來,就很少有人「自」(主動)願去從事
    B. 死而後「已」(停止) /紛爭不「已」(停止)
    C. 劉德華相當親切,沒有大明星的「架子」(比喻高傲的態度)
    /模特兒通常是天生的衣「架子」(身材、骨架)
    D. 延年「益」(增加)壽/多說無「益」(好處)

    4.請依據下列解釋寫出對應的成語:
    A.用勺水的瓢來測量大海的水。比喻見聞短小淺陋:(以蠡測海)
    B.比喻失意或受挫折而回:(鎩羽而歸)
    C.騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。後多指大略地觀察一下:(走馬看花)
    D.形容水的奔流通暢快速:(一瀉千里)

    5.請找出語句中不通順或是不合乎邏輯的地方並修正之,把正確的句子完整寫出來:
    A.讀書固然很重要,依然健康也不應該忽視:(讀書固然很重要,可是健康也不應該忽視)
    B.雖然經過老師們苦口婆心的勸導後,小美依然還是如此
    :(雖然經過老師們苦口婆心的勸導後,小美依然如此)
    C.這天是書豪的生日,靜宇一大早就刻意地將自己從頭到腳全身打扮一番
    :(這天是書豪的生日,靜宇一大早就刻意地將自己從頭到腳打扮一番)
    or(這天是書豪的生日,靜宇一大早就刻意地將自己全身打扮一番)
    D.無論命運不管怎樣折磨你,你都要堅持著,什麼都不為,就只為自己
    :(無論命運怎樣折磨你,你都要堅持著,什麼都不為,就只為自己)
    or(命運不管怎樣折磨你,你都要堅持著,什麼都不為,就只為自己)

    6.填詞:
    A. 有人問我,你為什麼寫食物和吃喝之事?你為什麼不跟別人一樣,寫寫為權力和安全感而奮鬥,寫寫愛呢?……最簡單的回答是,就跟其他大多數人一樣,我會飢餓。不過除此之外還有別的,在我看來,我們對(食物)、(安全感)和(愛)這三項基本需求,是如此混雜交錯、緊密結合,以致我們一想到其中之一,就一定會想起另外兩項。是以,當我寫到飢餓時,我寫的其實是愛與對愛的渴求,還有溫暖以及對溫暖的熱愛與渴求……
    ●請在下列詞語中選出三項填入上列空格中:
    空氣、吃、蔬菜、食物、陽光、安全感、水、水果、肉、愛、睡、喝

    B. 這(批or群or些)旅客攀爬了百(級)石階後,終於來到了山腰上的古剎,楹柱上鐫刻了一(副)對聯,已泰半剝落褪色。隔著幾株榕樹,是一 (畦or方)菜園,想必廟裡的僧人過著自耕自食的生活。
    ●請在下列詞語中選出四項填入上列空格中:
    級、步、截、梯、畦、幅、班、塊、批、方、副、群、些、面

    7. 「多年前,中部橫貫公路的開拓,聯繫了臺灣的東、西部。這條公路所經之處都是高山峻嶺,建設工程十分艱鉅,所以政府動員一萬多位榮民以人工方式開鑿,其間的辛苦令人無法想像。如今,花蓮 長春祠還供奉著當時殉職的二百一十二位工程人員。」這段文字最好的註腳是(由於奉獻而使眾人得以享受成果,犧牲就有了意義) 。 〈97-1基測〉

    8. 「穰侯與綱壽接壤。魏冉,將以廣其封也,乃伐綱壽而取之。兵回,而范雎代其相矣。艾子聞而笑曰:『真所謂外頭趕兔,屋裡失獐也。』」

    A.這則故事的寓意,與(前門打虎,後門進狼)最接近。 
    B. (魏冉)的相位被(范雎)取代了。                          
    C.穰侯、綱壽、魏冉、范雎、艾子,以上哪兩個名字指的是同一個人事時地物?(穰侯)、(魏冉)
    D.請寫出下列各選項的詞語所代表的意思:
    (1)「前門打虎,後門進狼」意謂(顧此失彼)
    (2)「蛇入竹桶,曲性不改」意謂(本性難移)
    (3)「正離狼窩,又逢虎口」意謂(禍不單行)
    (4)「狐狸看雞,愈看愈稀」意謂(不懷好意)
    【翻譯】穰侯魏冉和綱壽接壤,他想擴張自己的封地,便去攻伐綱壽,想取而代之。誰知他剛帶兵回來,范雎已取代他的相位了。 艾子聽說此事笑道:“這真所謂「外頭趕兔子,屋裡失牙獐呀!」
      〈97-2基測〉

    9.請先參考解答將下列的空格完成,並在閱讀以下短文後,回答下列問題:

      我尤其喜歡花蓮到天祥段, (連綿不絕)的青山,那種(拔地而起)、(昂首矗立)的宏偉,該是屬於豪傑本色,它(睥睨)著天下蒼生,我默默無語。想及一路上的逢山開道、遇水搭橋的(鬼斧神工),也只有嘆為觀止。在險峻的峭壁上,露出了石塊的光澤,卻不知那青青的樹苗是怎樣在石縫中艱苦的掙扎成長?多像一首偉大的史詩,給我們以啟示。
      東部多的是天然美景,不是(小家碧玉)的柔美,而是(氣勢磅礡)的(大塊)文章。
    (改寫自琹涵〈山水之訪〉)
    〈96-1基測〉
    A.根據本文的描述,「連綿不絕的青山」中的「青山」,以(崇巖峻嶺)替換後,不妨礙文意且語氣通暢。 
    B.作者文中提到三件事:一是山的(雄偉磅礡),二是開路的(艱辛過程),三是青青樹苗的(掙扎成長)。

    10. 請閱讀以下短文,並回答下列問題:
    有一貧士,家惟一甕,夜則守之以寢。一夕,心自惟念:苟得富貴,當以錢若干,營田宅,蓄聲妓,而高車大蓋,無不備置。往來於懷,不覺歡適起舞,誤破其甕。
    (蓋:車的頂蓋)
    (改寫自東坡詩注)
    〈96-2基測〉
    A.請寫出下列字詞的解釋:
    (1)家「惟」一甕:(只)
    (2)心自「惟」念:(思念)
    (3)守之「以」寢:(而)
    (4)「以」錢若干:(用)
    (5)往來於「懷」:在此當(名)詞用,是(心)的意思
    (6)不覺歡「適」起舞:(舒服、自得)

    B.寫出下列解釋所對應的成語:
    (1)指僅殘存下來的大果實。比喻唯一仍然存在的人或物:(碩果僅存)
    (2)指情況壞到極點後逐漸好轉:(否極泰來)
    (3)歡樂至極,往往轉生悲愁:(樂極生悲)
    (4)指美玉和石頭一同被燒毀,後指不論賢愚、善惡、好壞,同時受害,盡皆毀滅:(玉石俱焚)

    C.上題中哪個詞語最適合用來形容故事中貧士的下場:(樂極生悲)

    【翻譯】有一個貧窮的讀書人,家裡只有一個用來盛東西的陶器,他每天晚上都守著陶器睡覺。有一
    個晚上,讀書人心想:「我如果獲得錢財的話,就用一些錢經營農田房舍,養一批以歌舞娛
    樂賓客的女子,而有著華麗頂蓋的壯盛馬車,也能全部備妥。」讀書人在心中這麼想著,忍
    不住就高興得手舞足蹈起來,卻不小心把陶器打破了。

    回覆刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

空城計(課文)

  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

心囚(翰林版B1L7)國中國文填空講義(109上)

  請參考最新修訂版本: 110最新版《心囚》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 心囚(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《心囚》一文所要傳達的意旨為【                】。 2.杏林子認為一個人只要能突破心靈的枷鎖,這個世界就再也沒有什麼能困得住他    了。可知杏林子希望人如何自處:【        】。 3.《心囚》:「有些人看似生活得繁華熱鬧,卻往往是天底下最寂寞的人。」這是因     為【                    】。 4.從《心囚》一文中可以知道,作者認為人生最大的痛苦在於    【        】。 5.在《心囚》一文中,作者讓人體會到:人生究竟是充滿希望,或者是失望頹喪,其    結果是取決於【    】。 6.《心囚》全文以第【  】人稱的觀點寫成,採【        】的結構方式    寫成,透過【        】的手法,使主題分外凸顯。 7.《心囚》:「世上多的是身體健康,卻心理不健全的人;多的是表面歡樂,卻心中    痛苦的人; 多的是行動自如,卻找不到一條正確人生方向的人。」這段話意近於   【                        】。 8.《心囚》:「比起我,到底誰更像是囚犯呢?」作者以反問手法作結,其作用為  【          】。 9.《心囚》一文中,「心囚」意指【        】,全文主旨在說明    「【  】,才是一切的主宰」。  10.《心囚》一文中提到「任何疾病、痛苦、挫敗都不能真正限制、困住一個人,除      非他的心先被 【        】所囚禁 」。作者以【    】為例,將      她的【        】化為文字,激勵人心。 (二)國字及注音: 1.沉「溺」: 2.「ㄌㄤˊ」鐺入獄: 3.鎖「ㄌㄧㄢˋ」: 4.「ㄅㄛ」奪: 5.「ㄕˋ」好: 6.「ㄩˋ ㄩˋ」寡歡: 7.「ㄈㄢˊ」華熱鬧: 8.嚴刑「ㄎㄠˇ」打: 9.「ㄒㄧㄥˊ」具: 10.「ㄌㄧˊ」患: 11.伊「甸」園: 12.創作不「ㄔㄨㄛˋ」: 13.病痛「ㄔㄢˊ」身: 14.「ㄘㄤ」白: 15.禁「ㄍㄨˋ」: 16.「悶悶」不樂:  17.字跡「ㄌㄧㄠˊ」草: 18.水庫枯「ㄏㄜˊ」: 19.桎「ㄍㄨˋ」: 20.憂「ㄩˋ」: 21.「ㄐㄧˊ」寞: 22.主「宰」: 23.沉「

論語選(康軒版第一冊第五課)國中國文填空講義(113學年)

  康軒版第一冊其他選文: 康軒版第一冊第一課 夏夜 康軒版第一冊第二課 生之歌選《手的故事》《一顆珍珠》 康軒版第一冊第三課 吃冰的滋味 康軒版第一冊第四課 差不多先生傳 康軒版第一冊第六課 那默默的一群 康軒版第一冊第七課 兒時記趣 康軒版第一冊第八課 紙船印象 康軒版第一冊第九課 下雨天 真好 康軒版第一冊第十課 鬧元宵 康軒版第一冊自學一 善用時間的方法 康軒版第一冊自學二 拄拐杖的小男孩 康軒版第一冊自學三 曹操掉下去了 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第一部分:閱讀策略) 康軒版第一冊語文常識一 閱讀策略與資料檢索(第二部分:資料檢索) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?    人不知而不慍,不亦君子乎?」 (1) 「學而時習之,不亦說乎?」:學習並時常     【    】 是令人 【    】 的。 (2) 「學而時習之,不亦說乎?」句中的「說」指的是     【    】 的喜悅。 (3) 「學而時習之,不亦說乎?」這句話說明     「 【    】 」與「 【    】 」兩者相輔相     成。 (4) 「有朋自遠方來,不亦樂乎?」: 與【    】的     朋友互相切磋學習之樂 。 (5) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」: 別人不知道我的     【    】,我卻不【    】、    【    】 。 (6) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」其中的「君子」是     指 【    】 的人 。 (7) 「人不知而不慍,不亦君子乎?」這句話的意思與     「 【    】 」相近。 (8) 上文中連用三個 「 【    】 問」,用意 是     【    】、【    】 。 (9) 上文中 從學習「 【    】 ( 【    】 )」、     「 【    】 ( 【    】 )」與     「 【    】 ( 【    】 )」,說明人之     【    】 的重要。 (10) 上文中, 孔子 敘說 【    】 能提升自我,所以內       心喜悅;與 【    】 的朋友相聚切磋,令人心情       愉悅。 2. 「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而    改之。」