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翰林版第四冊第一課 余光中詩選〈讓春天從高雄出發〉〈控訴一支煙囪〉
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(一)精熟課文內容：
行、十二行的。現代則多樣化，較不拘形式。
2.書信的前文包括【 】、【 】、
【 】、【 】。
【 】、【 】兩種。
格書寫以表示尊敬，稱為【 】。
6.使用同平抬，僅在原行中空一格，常見的如：
我們的 國父，此方式稱為【 】。
7.自稱常用較【 】字體偏【 】側書寫，
以示謙遜。
8.書信開頭，寄信人對收信人的稱呼稱作【 】。
9.書信的提稱語要按【 】來措詞。
10.提稱語是表示請對方【 】的意思。
11.一般書信中，提稱語「臺鑒」、「大鑒」宜用在何種
對象：【 】。
12.「敬稟者」這一類用語是屬於【 】。
13. 【 】是述說正事前的客套話，用以表示思
念、感謝或頌揚對方等。
14.書信正文結束時，避免突然收束而說的客氣話是
【 】。
15.結尾敬語中的「申悃語」是否可省略
：【 】。
16. 【 】：對近親只寫名，其他人則要寫姓名。
17.自稱、署名、末啟詞是否可以省略：【 】。
18.【 】信要避免用有紅線的信紙。
19.書信中，單【 】不成行，單【 】不
成頁。遇到【 】，不宜分寫兩行，必須同行
書寫。
20.國內郵件橫式信封書寫方式：收信人地址、姓
名書於中央偏【 】，寄信人地址、姓
名書於【 】或信封背面。郵票貼於
【 】。
【 】，地址書於【 】，寄信
人地址、姓名書於【 】，郵票貼於
【 】。
對【 】信人的稱呼。
23.西式信封地址由【 】至【 】橫寫。
24.明信片是否需書寫郵遞區號：【 】。
25.現行的郵遞區號方式採「【 】加
【 】」制。
26.書信中緘封詞，對親長用「【 】」，對平輩
用「【 】」，明信片則用「【 】」。
27.明信片收啟字樣，是否會使用「啟」：【 】。
28.啟封詞對於師長用「【 】」。
29.便條較適於【 】或熟悉的【 】。
30.便條是否需要信封和付郵：【 】。
31.便條是否可託人攜帶轉交：【 】。
32.稱對方親友可加「【 】」、
「【 】」字以表敬意。
33.「【 】」或「【 】」是謙稱自己的
母親。
34.「【 】」或「【 】」是尊稱對方的
父親。
35.「【 】」是尊稱對方的學校。
36.「【 】」是謙稱自己的商店。
37.稱對方的兒女為「【 】、【 】」，
稱自己的兒女為「【 】、【 】」。
38.稱人兄弟為【 】。
39.對人稱自己的弟弟為「【 】」。
40.兄弟自稱【 】。
(二)注音：
1.信「箋」：
2「署」名：
3. 弔「唁」：
4. 「頌」揚：
5. 申「悃」語：
6. 「緘」封：
(三)國字：
1.「ㄧㄠ」約：
2.「ㄕㄢˋ」寫：
3.郵「ㄉㄧˋ」：
4.請「ㄊㄨㄛ」：
5.「ㄒㄩㄣˋ」息：
6.謙「ㄒㄩㄣˋ」：
7.敬「ㄅㄧㄥˇ」者：
8.拘「ㄋㄧˋ」：
9.賢喬「ㄗˇ」：
10.「ㄋㄨㄛˊ」抬：
11.鈞「ㄐㄧㄢˋ」：
12.「ㄘㄨㄛˋ」辭：
(四)注釋：
1.鑒：
2.弔唁：
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(一)精熟課文內容：
回覆刪除1.書信信紙正式的以【八】行為宜，也有十行、十二行的。現代則多樣化，較不拘形式。
2.書信的前文包括【稱謂】、【提稱語】、【啟事敬詞】、【開頭應酬語】。
3.書信起首第一行稱謂要【頂格】書寫，以示尊敬。
4.書信中常用【抬頭】表示尊敬。較常用的有【平抬】、【挪抬】兩種。
5.信文中提及對方有關的人事物，或己方尊親屬，換行頂格書寫以表示尊敬，稱為【平抬】。
6.使用同平抬，僅在原行中空一格，常見的如：我們的 國父，此方式稱為【挪抬】。
7.自稱常用較【小】字體偏【右】側書寫，以示謙遜。
8.書信開頭，寄信人對收信人的稱呼稱作【稱謂】。
9.書信的提稱語要按【雙方關係】來措詞。
10.提稱語是表示請對方【讀信】的意思。
11.一般書信中，提稱語「臺鑒」、「大鑒」宜用在何種對象：【平輩】。
12.「敬稟者」這一類用語是屬於【啟事敬詞】。
13.【開頭應酬語】是述說正事前的客套話，用以表示思念、感謝或頌揚對方等。
14.書信正文結束時，避免突然收束而說的客氣話是【結尾應酬語】。
15.結尾敬語中的「申悃語」是否可省略：【是】。
16.【署名】：對近親只寫名，其他人則要寫姓名。
17.自稱、署名、末啟詞是否可以省略：【否】。
18.【弔唁】信要避免用有紅線的信紙。
19.書信中，單【字】不成行，單【行】不成頁。遇到【人名】，不宜分寫兩行，必須同行書寫。
20.國內郵件橫式信封書寫方式：收信人地址、姓名書於中央偏【右】，寄信人地址、姓名書於【左上角】或信封背面。郵票貼於【右上角】。
21.國內郵件直式信封書寫方式：收信人姓名書於【中央】，地址書於【右側】，寄信人地址、姓名書於【左下側】，郵票貼於【左上角】。
22.中式直寫信封的框內欄的稱呼，是【送】信人對【受】信人的稱呼。
23.西式信封地址由【左】至【右】橫寫。
24.明信片是否需書寫郵遞區號：【是】。
25.現行的郵遞區號方式採「【三】加【三】」制。
26.書信中緘封詞，對親長用「【謹緘】」，對平輩用「【緘】」，明信片則用「【寄】」。
27.明信片收啟字樣，是否會使用「啟」：【否】。
28.啟封詞對於師長用「【道啟】」。
29.便條較適於【家人】或熟悉的【親友】。
30.便條是否需要信封和付郵：【否】。
31.便條是否可託人攜帶轉交：【是】。
32.稱對方親友可加「【尊】」、「【令】」字以表敬意。
33.「【家慈】」或「【家母】」是謙稱自己的母親。
34.「【令嚴】」或「【令尊】」是尊稱對方的父親。
35.「【貴校】」是尊稱對方的學校。
36.「【小號】」是謙稱自己的商店。
37.稱對方的兒女為「【令郎】、【令嬡】」，稱自己的兒女為「【小兒】、【小女】」。
38.稱人兄弟為【賢昆仲】。
39.對人稱自己的弟弟為「【舍弟】」。
40.兄弟自稱【愚兄弟】。
(二)注音：
1.信「箋」：ㄐㄧㄢ
2「署」名：ㄕㄨˋ
3. 弔「唁」：ㄧㄢˋ
4. 「頌」揚：ㄙㄨㄥˋ
5. 申「悃」語：ㄎㄨㄣˇ
6. 「緘」封：ㄐㄧㄢ
(三)國字：
1.「ㄧㄠ」約：邀
2.「ㄕㄢˋ」寫：繕
3.郵「ㄉㄧˋ」：遞
4.請「ㄊㄨㄛ」：託
5.「ㄒㄩㄣˋ」息：訊
6.謙「ㄒㄩㄣˋ」：遜
7.敬「ㄅㄧㄥˇ」者：稟
8.拘「ㄋㄧˋ」：泥
9.賢喬「ㄗˇ」：梓
10.「ㄋㄨㄛˊ」抬：挪
11.鈞「ㄐㄧㄢˋ」：鑒
12.「ㄘㄨㄛˋ」辭：措
(四)注釋：
1.鑒：請人看信的意思，多用於書信中。如：「鈞鑒」、「大鑒」、「臺鑒」。
2.弔唁：弔祭並慰問喪家。
3.「緘」封詞：封。