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木蘭詩(翰林版B4L5)國中國文填空講義

   

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木蘭詩(課文)




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()精熟課文內容:



1.《木蘭詩》一文筆調前後略有變化,大致是由

   【    】而【    】。

   


2.從《木蘭詩》中的哪些句子,可推論這首詩是經過後代

   文人潤色而成的:【    】,【    】。

   【    】。此段用筆【    】,

   【    】,【    】工整,不似

   【    】方式,疑為後代文人潤飾之跡。

 

       

3.「民歌」的特色:


(1)原作者大都已【    】


(2)風格【    】 


(3)常具有【    】及【    】 色彩

 

     

4.《木蘭詩》:「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡

   頭,北市買長鞭。」是形容【    】。

 

 

5.木蘭詩》:「木蘭不用尚書郎,願借明駝千里足,送

   兒還故鄉。」據此推測,木蘭當時心情為

   【    】

 

 

6.《木蘭詩》的哪些句子,最能看出征戍生活的艱苦

   :【    】,【    】。


   

7.木蘭詩》的哪些句子,最能表現行動的迅捷

   :【    】,【    】。


   

8.「朝辭爺孃去,暮宿黃河邊」、「旦辭黃河去,暮至黑

   山頭」,以上詩句乃是透過時空的瞬變,表達出

   【    】

 

 

9.木蘭詩》的哪個句子,間接點出木蘭已深入敵境的驚

   險景況【    】。


   

10.「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」這二句主要表達出

      【    】意旨



 

()字義:



1. 待到重陽日,「還」(【    】)來就菊花 

願借明駝千里足,送兒「還」 (【    】)故鄉 

/ 打不「還」(【    】)手,罵不還口

/ 剪不斷,理「還」(【    】)

/ 黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不「還」(【    】)



2. 暈頭轉「向」 (【    】

/ 磨刀霍霍「向」 (【    】)豬羊  

/ 失去方「向」 (【    】

/ 人心 (【    】)



3. 賞賜百千「強」(【    】)

/項為之「強」(【    】)



4. 「徒」(【    】)勞無功

/嗟哉斯「徒」(【    】)



5. 人生「惟」(【    】)有讀書好

/「惟」(【    】)聞女嘆息




()「唧唧」可用來形容【    】聲、

        【    】聲、 【    】聲

        【    】聲。

      

 


()請填入適當的「狀聲詞」:



1. 【    】」價飛。



2. 馬鳴聲「【    】」。



3. 磨刀「【    】」。



4. 飢腸「【    】」。



5. 隱隱約約地,樹林傳來「【    】」的風聲。



 

()請完成關於「樂府詩」的介紹:



1.漢武帝時,「樂府」是採集【    】的官署。



2.樂府詩的形式比絕句、律詩【    】



3.樂府詩字數、句數【    】,用韻較

   【    】【    】換韻,樂府詩平仄、對仗

   【    】 

 

 

()詞性:



1. 當窗理「雲」(【    】)



2. 東「市」(【    】)買駿馬



3. 「席」(【    】)捲天下



4. 對鏡貼花「黃」(【    】) 



5. 一語「道」(【    】)



 

()牝雞司晨、巾幗英雄、摽梅之年、美如冠玉、待

         字閨中、不櫛進士、風流倜儻、瓜字初分、詠絮

         才」請從上述用詞中選出不是「專門用來形容

         女性的」:【    】 

  

 


()請填入適當的「量詞」:



1.川普的驚人之語,引起在場記者一「【  】」譁然。



2.梅蘭妮雅穿著一「【  】」無袖上衣配上短褲,看起

   來十分俏麗



3.對於自己所犯的錯,嫌犯的辯解簡直是一「【  】

   胡言。



4.聽了比爾‧蓋茲的一「【  】」話之後,許多國家領

   袖決定繼續支持世界衛生組織。



 

() 江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮

         葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。」

         (《江南》)   (註:田田,荷葉飽滿翠綠)

         以上短詩表現出民歌【    】的特色。

     

 


() 請寫出下列詩句所表現出的「情

       緒」或「情景」:



1.「浮雲遊子意,落日故人情,揮手自茲去,蕭蕭班馬

   鳴」:【    】。


    

2.「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山

   夜半鐘聲到客船」:【    】。


   

3.「百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷

   悲」:【    】。

  

  

4.時明月時關,萬里長征人未還,但使龍城飛將在

  ,不教胡馬度陰山」:【    】

 



(十一)注音國字:



  1.戰「ㄆㄠˊ」:



  2.凱「ㄒㄩㄢˊ」回朝:



  3.「ㄇㄧㄢˊ」延:



  4.「ㄖㄨㄥˊ」機:



  5.「ㄜˊ」頭:



  6. 驚「ㄏㄨㄤˊ」:



  7.征「ㄕㄨˋ」:



  8. 官「ㄕㄨˇ」:



  9. 「ㄐㄧㄤ」繩:



10.策「ㄒㄩㄣ」:



11.「ㄍㄜˊ」樓:



12.分「ㄅㄧㄢˋ」:



13.離鄉「ㄓㄥ」戰:



14.「ㄗㄜˊ ㄗㄜˊ」稱奇:



15. 自出機「ㄓㄨˋ」:



16.馬「ㄢ」:



17.「ㄕㄨㄛˋ」風:



18.一「ㄓㄢˇ」燈:



19.鞍「ㄐㄧㄢ」:



20.「塑」造:



21. 「韁」繩:



22.「佚」名:



23.賞「賜」:



24. 「唧唧」:



25. 軍「帖」:



26. 控「馭」:



27.爺「孃」:



28. 鳴「濺濺」:



29. 聲「啾啾」:



30.「朔」氣:



31. 雲「鬢」:



32. 「敕」勒:



33.「穹」廬:



34. 「氈」帳:



35. 「可」汗:



36.鞍「韉」:



37.「轡」頭:



38.金「柝」:



39. 「勒」令歇業:



40.  「雌」雄莫辨:



41. 「戍」守:



42.流水「淙淙」:



 

(十二)注釋:



  1.願為「市」鞍馬:



  2.軍「帖」:



  3.鞍「韉」:



  4.「轡」頭:



  5.金「柝」:



  6.賞賜百千「強」:



  7.送「兒」還故鄉:



  8. 扶「將」:



  9. 兩兔「傍」地走:



10.兩兔傍地「走」:



11.大「點」兵:



12.唧唧:



13.軍帖:



14. 可汗:



15. 轡頭:



16. 爺孃:



17.濺濺:



18. 啾啾:



19.關山度若飛:



20. 朔氣:



21. 鐵衣:



22. 明堂:



23.策勳:



24. 十二轉:



25.明駝:



26.扶將:



27.紅妝:



28. 霍霍:



29.雲鬢:



30.花黃:



31.火伴:



32.撲朔:



33.迷離:



34.兩兔「傍地走」:



35. 大點兵:



36.戎機:




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  1. (一)精熟課文內容:

    1.木蘭詩一文筆調前後略有變化,大致是由【沉重】而【歡愉】。

    2.從木蘭詩中的哪些句子,可推論這首詩是經過後代文人潤色而成的:
    【萬里赴戎機】,【關山度若飛】。【朔氣傳金柝】,【寒光照鐵衣】。
    此段用筆【精鍊】,【對仗】工整,不似【民歌】方式,疑為後代文人
    潤飾之跡。

    3.「民歌」的特色:(1)原作者大都已【亡佚】(2)風格【純樸率真】
    (3)常具有【時代】及【地方】色彩。

    4.木蘭詩:「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。」
    是形容【積極購置各種軍事裝備】。

    5.木蘭詩:「木蘭不用尚書郎,願借明駝千里足,送兒還故鄉。」
    據此推測,木蘭當時心情為【歸心似箭】。

    6.木蘭詩的哪些句子,最能看出征戍生活的艱苦:
    【朔氣傳金柝】,【寒光照鐵衣】。

    7.木蘭詩的哪些句子,最能表現行動的迅捷:
    【萬里赴戎機】,【關山度若飛】。

    8.「朝辭爺孃去,暮宿黃河邊」、「旦辭黃河去,暮至黑山頭」,
    以上詩句乃是透過時空的瞬變,表達出
    【離鄉越來越遠,思念越來越深】。

    9.木蘭詩的哪個句子,間接點出木蘭已深入敵境的驚險景況
    :【但聞燕山胡騎聲啾啾】。

    10.「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」這二句主要表達出
    【巾幗不讓鬚眉】的意旨。


    (二)字義:

    1. 待到重陽日,「還」(【再】)來就菊花 /
    願借明駝千里足,送兒「還」 (【返回】)故鄉 /
    打不「還」(【報復】)手,罵不還口 /
    剪不斷,理「還」(【更】)亂 /
    黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不「還」(【返回】)

    2. 暈頭轉「向」 (【方位】)
    / 磨刀霍霍「向」 (【對著、朝著】)豬羊
    / 失去方「向」 (【方位】)
    / 人心「向」 (【崇尚、景仰】)背

    3. 賞賜百千「強」(【比……多】)/項為之「強」(【僵硬】)

    4. 「徒」(【白白地】)勞無功/嗟哉斯「徒」(【類】)輩

    5. 人生「惟」(【只】)有讀書好/「惟」(【只】)聞女嘆息

    (三)「唧唧」可用來形容【嘆息】聲、【蟲鳴】聲、
    【鳥叫】聲、【哭泣】聲。

    (四)請填入適當的「狀聲詞」:

    1. 「【格格】」價飛。

    2. 馬鳴聲「【啾啾】」。

    3. 磨刀「【霍霍】」。

    4. 飢腸「【轆轆】」。

    5. 隱隱約約地,樹林傳來「【呼呼】」的風聲。

    (五)請完成關於「樂府詩」的介紹:

    1.在漢武帝時,「樂府」是採集【民間詩歌】的官署。

    2.樂府詩的形式比絕句、律詩【自由】。

    3.樂府詩字數、句數【多寡不拘】,用韻較【寬鬆】,
    【可】換韻,樂府詩平仄、對仗【無嚴格限制】。

    (六)詞性:

    1. 當窗理「雲」(【形容】詞)鬢

    2. 東「市」(【名】詞)買駿馬

    3. 「席」(【副】詞)捲天下

    4. 對鏡貼花「黃」(【名】詞) 

    5. 一語「道」(【動】詞)破

    (七)「牝雞司晨、巾幗英雄、摽梅之年、美如冠玉、待字閨中
    、不櫛進士、風流倜儻、瓜字初分、詠絮之才」請從下列用詞
    中選出不是「專門用來形容女性的」:【美如冠玉、風流倜儻】。

    (八)請填入適當的「量詞」:

    1.川普的驚人之語,引起在場記者一「【陣】」譁然。

    2.梅蘭妮雅穿著一「【件】」無袖上衣配上短褲,看起來十分俏麗。

    3.對於自己所犯的錯,嫌犯的辯解簡直是一「【派】」胡言。

    4.聽了比爾‧蓋茲的一「【席】」話之後,許多國家領袖決定繼
    續支持世界衛生組織。

    (九) 「江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,
    魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。」(江南)以上短詩
    表現出民歌【反覆吟詠】的特色。
    (註:田田,荷葉飽滿翠綠)

    (十) 請寫出下列詩句所表現出的「情緒」或「情景」:

    1.「浮雲遊子意,落日故人情,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴」
    :【送別友人】。

    2.「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,
    夜半鐘聲到客船」:【鄉愁】。

    3.「百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲」:
    【年歲老去】。

    4.「秦時明月漢時關,萬里長征人未還,但使龍城飛將在,
    不教胡馬度陰山」:【捍衛國家的豪氣】。

    (十一)注音國字:

    1. 戰「ㄆㄠˊ」:袍

    2. 凱「ㄒㄩㄢˊ」回朝:旋

    3. 「ㄇㄧㄢˊ」延:綿

    4. 「ㄖㄨㄥˊ」機:戎

    5. 「ㄜˊ」頭:額

    6. 驚「ㄏㄨㄤˊ」:惶

    7. 征「ㄕㄨˋ」:戍

    8. 官「ㄕㄨˇ」:署

    9. 「ㄐㄧㄤ」繩:韁

    10. 策「ㄒㄩㄣ」:勳

    11. 「ㄍㄜˊ」樓:閣

    12. 分「ㄅㄧㄢˋ」:辨

    13. 離鄉「ㄓㄥ」戰:征

    14. 「ㄗㄜˊ ㄗㄜˊ」稱奇:嘖

    解析:嘖嘖稱奇:咂嘴作聲,表示驚奇、讚嘆。

    15. 自出機「ㄓㄨˋ」:杼

    16. 馬「ㄢ」:鞍

    17. 「ㄕㄨㄛˋ」風:朔

    18. 一「ㄓㄢˇ」燈:盞

    19. 鞍「ㄐㄧㄢ」:韉

    20. 「塑」造:ㄙㄨˋ

    21. 「韁」繩:ㄐㄧㄤ

    22. 「佚」名:ㄧˋ

    23. 賞「賜」:ㄙˋ

    24. 「唧唧」:ㄐㄧˊ

    25. 軍「帖」:ㄊㄧㄝˇ

    26. 控「馭」:ㄩˋ

    27. 爺「孃」:ㄋㄧㄤˊ

    28. 鳴「濺濺」:ㄐㄧㄢ

    29. 聲「啾啾」:ㄐㄧㄡ

    30. 「朔」氣:ㄕㄨㄛˋ

    31. 雲「鬢」:ㄅㄧㄣˋ

    32. 「敕」勒:ㄔˋ

    33. 「穹」廬:ㄑㄩㄥ

    34. 「氈」帳:ㄓㄢ

    35. 「可」汗:ㄎㄜˋ

    36. 鞍「韉」:ㄐㄧㄢ

    37. 「轡」頭:ㄆㄟˋ

    38. 金「柝」:ㄊㄨㄛˋ

    39. 「勒」令歇業:ㄌㄜˋ

    40. 「雌」雄莫辨:ㄘ

    41. 「戍」守:ㄕㄨˋ

    42. 流水「淙淙」:ㄘㄨㄥˊ


    (十二)注釋:

    1. 願為「市」鞍馬:買。

    2. 軍「帖」:文書。

    3. 鞍「韉」:鞍下的墊褥。

    4. 「轡」頭:駕馭馬的韁繩。

    5. 金「柝」:古代巡夜人打更所敲的器具。

    6. 賞賜百千「強」:指「比……多」。

    7. 送「兒」還故鄉:此指木蘭自稱。

    8. 扶「將」:持。

    9. 兩兔「傍」地走:靠近。

    10. 兩兔傍地「走」:跑。

    11. 大「點」兵:一一檢核。

    12. 唧唧:織布機織布時發出的聲音。

    13. 軍帖:徵兵的文書。

    14. 可汗:古代西域和北方各國對君王的稱呼。

    15. 轡頭:馬籠頭。

    16. 爺孃:父母。

    17. 濺濺:流水聲。

    18. 啾啾:此指馬鳴聲。

    19. 關山度若飛:即「度關山若飛」,此指飛快地
    越過重重的關口和山嶺。

    20. 朔氣:北方的寒氣。

    21. 鐵衣:古代戰士所穿的鐵甲戰袍。

    22. 明堂:古代天子接見諸侯、選拔賢士的地方。

    23. 策勳:記功。

    24. 十二轉:形容升到極高的職位。

    25. 明駝:精壯的駱駝。

    26. 扶將:扶持。

    27. 紅妝:婦女的妝飾多為紅色,故稱「紅妝」。

    28. 霍霍:磨刀聲。

    29. 雲鬢:像雲一般捲曲柔美的鬢髮。

    30. 花黃:古代婦女貼抹在額頭的裝飾。

    31. 火伴:指同事,也作「伙伴」、「夥伴」。

    32. 撲朔:跳躍的樣子。

    33. 迷離:模糊難以分辨的樣子。

    34. 兩兔「傍地走」:指雄雌兩兔靠近一起跑。

    35. 大點兵:大規模徵兵。

    36. 戎機:有機密性的軍事行動,或上級所指示的作戰時機。

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請參考最新版講義: 飛魚(翰林版B4L7)國中國文填空講義(110下) 建議大家先看完課文再來作答 飛魚(課文) 答案在下方留言處   (一)精熟課文內容: 1.根據 廖鴻基 《飛魚》一文的敘述, 【    】 是飛魚亢奮的藥引。 2.《飛魚》一文全文充滿 【    】 畫面,讓人彷彿 【        】 。 3.《飛魚》一文中,作者在 【    】 的過程中意外看到飛魚 。 4.《飛魚》一文中主要在描述阿美族人捕捉飛魚的過 程 與情景,東海岸阿美族人將捕獲的飛魚 視為 【        】。     5. 「我俯下舷邊,手臂伸進水裡,燈泡邊還在充電靜止 的飛魚,竟然允許我用指頭,如愛撫寵 物般 輕輕順撫 牠的頭。」這段話可以看出飛魚具有 【        】的特性。 6. 根據 《飛魚》 一文,可知阿美族男人積極去捕飛魚, 除了經濟因素外,還有什麼其他原因:   【            】。 7.《飛魚》一文是作者在進行 【    】的 生態調查而寫下的文章。       (二)字義: 1.日「暮」 【                  】 時分    /  「暮」 【        】 春三月  / 天寒歲「暮」 【        】     /  「夕陽薄暮」的「暮」 【                  】    /  「暮」 【      】 氣沉沉    2.「薄」 【      】 雲巖際出  / 夕陽「薄」 【    】 暮   / 出身微「薄」 【    】 /  日「薄」 【    】 西山  / 如履「薄」 【      】 冰  (三)修辭:    1. 燈火密密湧湧簡直如海上鬧市夜街: 【        】法  2.那真是賊頭賊腦的一群搞怪海豚: 【        】法  3.我也知道,那六頭精靈樣的虎鯨也和我們緊緊抱在一起: 【        】法  4.點點漁火熱鬧浮散在銀潔海面,天地宛如倒置,閃燦星辰全落在海面湧動:  【  

五柳先生傳(翰林版第二冊第七課)國中國文填空講義(110學年)

  建議大家先看完課文再來作答 五柳先生傳(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 五柳先生傳 》 :「既醉而退,曾不吝情去留。」句中    的「去留」可換為 【    】 。 2. 《 五柳先生傳 》 中的哪段話最能表現 陶淵明 安於貧窮的    個性: 【    】 。 3. 《 五柳先生傳 》 :「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。」    這句話所呈現的精神,與 【    】 接近,這是呼應    了 五 柳 先生 【    】 的個性。 4. 《 五柳先生傳 》 一文最後以「 無懷 氏之民歟! 葛天 氏之    民歟!」作結尾,其用意是暗喻自己 【    】 ,有    如 【    】 的人。 5. 請完成下列對於 五柳先生 行事作為的說明:  (1) 造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留       —— 到親友家做客 表露 【    】 的性格 。   (2) 好讀書,不求甚解 —— 讀書態度著重   【    】 、 【    】 。  (3) 閑靜少言,不慕榮利 —— 個性 【    】 ,不羨     慕 【    】 。  (4) 無懷 氏之民歟! 葛天 氏之民歟 —— 像 【    】     的人一樣。 6. 下列「 」中所指的對象均為 《 五柳先生傳 》 一文中的    人物,請寫出其所指的人物:   (1) 「茲」若人之儔乎: 【    】 。  (2) 極「其」言: 【    】 。  (3) 以樂「其」志: 【    】 。  (4) 「或」置酒而招之: 【    】 。 7. 《 五柳先生傳 》 :「環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,    簞瓢屢空 —— 晏如也。」這是說 明 五柳 先生 處於貧困    卻 【    】 。 8. 《 五柳先生傳 》 為 陶淵明 的自況,但為何 陶淵明 不直接    寫自傳呢?因為以虛擬人物,寄託自我的理想較為    【    】 。 9. 請完成下列有關「茲若人之儔乎」的涵義: (1) 「若人」指的是 【    】 。  (2) 五柳先生 欣賞 黔婁 的 【    】 。  (3) 「茲」指的是 【    】 。  (4) 整句意思是: 【    】 。 10. 《 五柳先生傳 》 是採用 【    】 人稱的立場寫      成。   ( 二 ) 詞性: 編號: 0