公民B1L1必考考點(FOR國中會考第一次模擬考)

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關鍵字聯想☆☆☆☆☆  (歷屆第一次模擬考出現的次數)

題幹出現的關鍵字→→可以推論出的結論

→→正確答案中出現的關鍵字

模考107-1

1.與眾不同且無可取代獨一無二 

    →→欣賞生命的【　　　　】性★ 

2.克服生理障礙＋努力學習＋成為氣象播報員

   →→馬斯洛的需求層次：【　　　　】需求★★★

【本題是選擇圖上的某一階層】

模考106-1

1.遭遇危險＋求救訊息立刻通報 

   →→馬斯洛的需求層次：【　　　　】需求★★

2.死後將自己的大體捐贈研究

   →→生命的特性：【　　　　】 ★★，造福後人

模考105-1

1.當藝人是從小的夢想＋與家人關係破裂＋藝人接受專訪

   →→【　　　　】需求★★★ 與

           【　　　　】需求★★★★的衝突。

                      
模考104-1

1.臉書社群＋抒發心情＋求得安慰→→馬斯洛個人需求理

   論：【　　　　】需求★★★★

模考103-1

1.呼籲民眾簽署安寧緩和意願書＋活的快樂、病的健康、

   死的尊嚴→→生命的特性：【　　　　】 ★★  

   →→不做飆車族在道路上逞兇鬥狠影響交通安全

模考102-1

1.世事難料＋小男孩的意外遭遇＋期望家人走出傷痛　

   →→體認生命【　　　　】 ★★，平靜面對人生劇

           變

  

模考100-1

1.受到小學同班同學的鼓勵＋了解到何謂「真正的友情」

   →→馬斯洛需求理論

           ：【　　　　】的社會需求★★★★

模考99-1

1.虐貓案＋法官依《動物保護法》判處一年六個月有期徒

   刑 →→【　　　　】萬物的生命★★

2.國道意外奪走三人生命→→生命的【　　　　】性★★

3.陳樹菊女士立志行善回饋社會→→馬斯洛的需求層次理

   論：【　　　　】需求★★★

模考98-1

1.「千手觀音」表演由失聰、眼盲或行動不便的舞者演出

   ＋展現自己的特長，對社會有所貢獻

     →→【　　　　】必有用★★【面對身體的缺陷】

2.嚴刑峻法杜絕犯罪＋讓社會大眾有免於恐懼的生活

   →→馬斯洛的需求層次理論：【　　　　】需求★★

模考97-1

1.爺爺有感於無法再有青春年少的生活

   →→生命特質：【　　　　】性★

2.器官捐贈同意卡：可以【　　　　】生命的價值★★

模考96-1

1.八歲被迫截肢+學會游泳、騎馬+成為小兒科醫生

   →→【　　　　】身體的缺陷★★【天生我才必有用】

2.希望20歲交到女朋友+25歲結婚

   →→馬斯洛需求理論：【　　　　】層次★★★★

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