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(一)精熟課文內容：
1.《指尖上的故事：簡報》一文提到「講者一心一意逐字
唸，聽眾想要貫徹始終還真難」，要避免這個狀況發生
，應該採取何種策略：【 】。
2.《指尖上的故事：簡報》一文提到「當聽眾舉手說看不
清楚螢幕上的字，體貼的你實在很難不幫忙唸出來」，
此在說明何種情形造成的狀況：【 】。
3.《指尖上的故事：簡報》一文提到「條列項目逐字打進
畫面，美工插圖動個不停」此為使用簡報軟體常出現的
何種簡報災難：【 】。
4.《指尖上的故事：簡報》一文提到「每個條列文字上了
不同的彩妝」，此處所要表達的意涵為【 】。
5.《指尖上的故事：簡報》一文提到「聽眾看的眼花撩
亂，也就不知道你說什麼了」，此在提醒製作簡報過
程中須注意的何種要點：【 】。
6.《指尖上的故事：簡報》一文提到「大標題接著小標，
小標下的項目符號一個接著一個條列重點，每個條列重
點又有第二層項目符號一個接著一個」，要改善這個狀
況造成的困擾，可以選擇使用哪一種方式
：【 】。
7.《指尖上的故事：簡報》一文提到「十分鐘的簡報放了
六十張投影片」，此舉產生的問題為【 】、
【 】、 【 】。
8.《指尖上的故事：簡報》一文提到「投影片變講稿」的
簡報問題，何者為改善此狀況的最佳解決方法
：【 】。
9.《指尖上的故事：簡報》一文提到「動畫音效大轟炸」
的簡報問題，何者為此現象相對應的解決方法
：【 】。
10.《指尖上的故事：簡報》一文提到「字型過小」的簡
報問題，哪一種方法可以比較有效的解決此問題
：【 】。
(二)國字及注音：
1.「ㄒㄧㄥˊ」(【 】)式
／ 「ㄒㄧㄥˊ」(【 】)狀
2. 「ㄐㄧㄝˋ」(【 】)口
／ 租「ㄐㄧㄝˋ」(【 】)
3.彩「ㄓㄨㄤ」(【 】)
／ 服「ㄓㄨㄤ」(【 】)
4.公「ㄍㄨㄥˋ」(【 】)
／ 「ㄍㄨㄥˋ」(【 】)獻
5.螢「ㄇㄨˋ」(【 】)
／ 羨「ㄇㄨˋ」(【 】)
6.清「ㄒㄧ」(【 】)
／ 分「ㄒㄧ」(【 】)
7.動「ㄐㄧ」(【 】)
／ 「ㄐㄧ」(【 】)乎
8.「ㄈㄨˇ」(【 】)助
／ 「ㄈㄨˇ」(【 】)導
9. 晦「ㄢˋ」(【 】)
／ 「ㄢˋ」(【 】)件
10. 凹「ㄊㄨˊ」(【 】)
／ 「ㄊㄨˊ」(【 】)顯
11.「ㄌㄢˋ」(【 】)用
／ 糜「ㄌㄢˋ」(【 】)
12. 音「ㄉㄧㄠˋ」(【 】)
／ 「ㄉㄧㄠˋ」(【 】)唁
13. 徒勞無「ㄍㄨㄥ」(【 】)
／ 異曲同「ㄍㄨㄥ」(【 】)
14. 輕而「ㄧˋ」(【 】)舉
／ 濃情蜜「ㄧˋ」(【 】)
15. 「ㄒㄩㄢ」(【 】)賓奪主
／ 「ㄒㄩㄢ」(【 】)譁吵鬧
16. 詼諧逗「ㄑㄩˋ」(【 】)
／ 不容小「ㄑㄩˋ」(【 】)
17. 「詳」(【 】)盡
／ 「祥」(【 】)瑞
18. 「嵌」(【 】)入
／ 「崁」(【 】)頂
19. 「窘」(【 】)況
／ 「君」(【 】)子
20. 「藉」(【 】)由
／ 書「籍」(【 】)
21. 每況「愈」(【 】)下
／ 瑕不掩「瑜」(【 】)
22. 相「輔」(【 】)相成
／ 驚魂「甫」(【 】)定
23. 寧缺勿「濫」(【 】)
／ 「監」(【 】)守自盜
24. 「否」(【 】)認
／ 贓「否」(【 】)
25. 口「頭」(【 】)
／ 念「頭」(【 】)
26. 單「調」(【 】)
／ 「調」(【 】)整
27. 「播」(【 】)放
／ 散「播」(【 】)
(三)注釋：
1. 準「備」(【 】)
／ 配「備」(【 】)
2.「逐」(【 】)字
／ 驅「逐」(【 】)
／ 「逐」(【 】)一
／ 追「逐」(【 】)
／ 角「逐」(【 】)
3.「寧」(【 】)可
／ 安「寧」(【 】)
4.推「舉」(【 】)
／ 選「舉」(【 】)
5.「窘」(【 】)況
／ 「窘」(【 】)境
6.觀「眾」(【 】)
／ 「眾」(【 】)生
7.呼「應」 (【 】)
／ 「應」(【 】)許
8.「效」(【 】)果
／ 仿「效」(【 】)
9.「凸」(【 】)顯
／ 「凸」(【 】)出
10.顏「色」(【 】)
／ 景「色」(【 】)
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(一)精熟課文內容：
回覆刪除1.《指尖上的故事：簡報》一文提到「講者一心一意逐字唸，聽眾想要貫徹始
終還真難」，要避免這個狀況發生，應該採取何種策略：【只放標題或關鍵
詞語】。
2.《指尖上的故事：簡報》一文提到「當聽眾舉手說看不清楚螢幕上的字，體
貼的你實在很難不幫忙唸出來」，此在說明何種情形造成的狀況：【字型過
於花俏或字體太小】。
3.《指尖上的故事：簡報》一文提到「條列項目逐字打進畫面，美工插圖動個
不停」此為使用簡報軟常出現的何種簡報災難：【動畫插圖過多，造成聽眾
混亂】。
4.《指尖上的故事：簡報》一文提到「每個條列文字上了不同的彩妝」，此處
所要表達的意涵為【文字的顏色組合太過於繽紛】。
5.《指尖上的故事：簡報》一文提到「聽眾看的眼花撩亂，也就不知道你說什
麼了」，此在提醒製作簡報過程中須注意的何種要點：【文字顏色太過於多
種】。
6.《指尖上的故事：簡報》一文提到「大標題接著小標，小標下的項目符號一
個接著一個條列重點，每個條列重點又有第二層項目符號一個接著一個」，
要改善這個狀況造成的困擾，可以選擇使用哪一種方式：【每個條列重點分
開做一張投影片】。
7.《指尖上的故事：簡報》一文提到「十分鐘的簡報放了六十張投影片」，此
舉產生的問題為【時間不容易掌握】、【觀眾記不住資訊】、【訊息量過於
龐大】。
8.《指尖上的故事：簡報》一文提到「投影片變講稿」的簡報問題，何者為改
善此狀況的最佳解決方法：【只放關鍵詞語及必要的圖表】。
9.《指尖上的故事：簡報》一文提到「動畫音效大轟炸」的簡報問題，何者為
此現象相對應的解決方法：【確定聲音與動畫的加乘效果】。
10.《指尖上的故事：簡報》一文提到「字型過小」的簡報問題，哪一種方法
可以比較有效的解決此問題：【從場地最後一排看簡報試播】。
(二)國字及注音：
1.「ㄒㄧㄥˊ」(【形】)式 ／ 「ㄒㄧㄥˊ」(【形】)狀
2. 「ㄐㄧㄝˋ」(【藉】)口 ／ 租「ㄐㄧㄝˋ」(【借】)
3.彩「ㄓㄨㄤ」(【妝】) ／ 服「ㄓㄨㄤ」(【裝】)
4.公「ㄍㄨㄥˋ」(【共】) ／ 「ㄍㄨㄥˋ」(【貢】)獻
5.螢「ㄇㄨˋ」(【幕】) ／ 羨「ㄇㄨˋ」(【慕】)
6.清「ㄒㄧ」(【晰】) ／ 分「ㄒㄧ」(【析】)
7.動「ㄐㄧ」(【機】) ／ 「ㄐㄧ」(【幾】)乎
8.「ㄈㄨˇ」(【輔】)助 ／ 「ㄈㄨˇ」(【輔】)導
9. 晦「ㄢˋ」(【暗】) ／ 「ㄢˋ」(【案】)件
10. 凹「ㄊㄨˊ」(【凸】) ／ 「ㄊㄨˊ」(【凸】)顯
11.「ㄌㄢˋ」(【濫】)用 ／ 糜「ㄌㄢˋ」(【爛】)
12. 音「ㄉㄧㄠˋ」(【調】) ／ 「ㄉㄧㄠˋ」(【弔】)唁
13. 徒勞無「ㄍㄨㄥ」(【功】) ／ 異曲同「ㄍㄨㄥ」(【工】)
14. 輕而「ㄧˋ」(【易】)舉 ／ 濃情蜜「ㄧˋ」(【意】)
15. 「ㄒㄩㄢ」(【喧】)賓奪主 ／ 「ㄒㄩㄢ」(【喧】)譁吵鬧
16. 詼諧逗「ㄑㄩˋ」(【趣】) ／ 不容小「ㄑㄩˋ」(【覷】)
17. 「詳」(【ㄒㄧㄤˊ】)盡 ／ 「祥」(【ㄒㄧㄤˊ】)瑞
18. 「嵌」(【ㄑㄧㄢ】)入 ／ 「崁」(【ㄎㄢˇ】)頂
19. 「窘」(【ㄐㄩㄥˇ】)況 ／ 「君」(【ㄐㄩㄣ】)子
20. 「藉」(【ㄐㄧㄝˋ】)由 ／ 書「籍」(【ㄐㄧˊ】)
21. 每況「愈」(【ㄩˋ】)下 ／ 瑕不掩「瑜」(【ㄩˊ】)
22. 相「輔」(【ㄈㄨˇ】)相成 ／ 驚魂「甫」(【ㄈㄨˇ】)定
23. 寧缺勿「濫」(【ㄌㄢˋ】) ／ 「監」(【ㄐㄧㄢ】)守自盜
24. 「否」(【ㄈㄡˇ】)認 ／ 贓「否」(【ㄆㄧˇ】)
25. 口「頭」(【ㄊㄡˊ】) ／ 念「頭」(【ㄊㄡ˙】)
26. 單「調」(【ㄉㄧㄠˋ】) ／ 「調」(【ㄊㄧㄠˊ】)整
27. 「播」(【ㄅㄛˋ】)放 ／ 散「播」(【ㄅㄛˋ】)
(三)注釋：
1. 準「備」(【事先安排好，有所預防】) ／ 配「備」(【設施】)
2.「逐」(【依次、按照順序的】)字
／ 驅「逐」(【驅走】)
／ 「逐」(【依次、按照順序】)一
／ 追「逐」(【追趕】) ／ 角「逐」(【競爭、爭奪】)
3.「寧」(【情願、寧願】)可 ／ 安「寧」(【安定】)
4.推「舉」(【推荐、推選】) ／ 選「舉」(【推荐、推選】)
5.「窘」(【困頓的、為難的】)況
／ 「窘」(【困頓的、為難的】)境
6.觀「眾」(【許多的人】)
／ 「眾」(【平凡的、普通的】)生
7.呼「應」(【一呼一應，互通消息；文章首尾互相照應】)
／ 「應」(【允許、承諾】)許
8.「效」(【功用】)果 ／ 仿「效」(【摹仿】)
9.「凸」(【高出的、凸出的】)顯 ／ 「凸」(【高出的、凸出的】)出
10.顏「色」(【物體表面的色彩】) ／ 景「色」(【景象】)