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小詩選《風箏》《跳水》(翰林版第二冊第一課)國中國文重點填空講義(108學年)




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112學年最新版小詩選《風箏》《跳水》國文填空講義




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風箏(課文)

跳水(課文)




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(一)精熟課文內容:



1.《風箏》


(1)風箏一詩,「想與整座天空拔河」、「拉著天空

     奔跑」兩句,透露出【    】的人生態度。


(2)風箏一詩中,哪一句使得全詩的意象開闊起來

    :【    】。

 

(3)風箏一詩中,何句表現出對人生的徹悟

     :【    】


(4)「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢」句中「小小

     的希望」其實是寫出人心中的何種期望

    : 【    】


(5)「上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始

     拉著天空奔跑」,由詩的內容可知人生就像放風箏,

     想飛高或飛低,全由誰來掌控:【    】




2.《跳水》:全詩【    】,【    】。


(1)《跳水》一詩中,「從十米高臺/陶醉於下面的湛

     藍」是在描述跳水【    】的【    】與

     【    】。


(2)《跳水》一詩中,「在跳板與水面之間/描畫出從容

    的曲線」是在描述【    】


(3)《跳水》一詩中,【    】一詞象徵著跳水者對

    於所追求事物的熱愛。 


(4)《跳水》一詩中,末兩句以【    】二字,展現

    出跳水者的活力。 


(5)《跳水》一詩中,何句最能展現出色彩畫面感

     :【    】




 3.兩詩比較


(1)風箏一詩是【    】抒懷的作品;

     《跳水》一詩是【    】抒懷的作品。


(2)風箏蘊含【    】的人生態度;

     《跳水》描寫【    】的活力青春。


(3)兩首詩皆營造出【    】的畫面感。





 (二)「風箏」可以象徵自由、希望、冒險
        等。請寫出下列詞語的「相關性」聯
        想: 



1.「鳳凰花」象徵【    】   



2.「白鴿」象徵【    】

 

 

3.「螞蟻」象徵【    】    



4. 「狐狸」象徵【    】。




 (三) 請寫出下列解釋所對應的成語:



1.比喻一去無音信,消失得無影無蹤:【    】



2.比喻人或事物一出現便迅速消失:【    】



3.形容人做事不謹慎、不細心、不拘小節

   :【    】



4.沒有任何音訊、消息:【    】



5.形容早出晚歸,旅途勞累:【    】




() 請寫出下列文句所歌詠的對象:
 

1.不是人間種,疑從月裡來。廣寒香一點,吹得滿山開

   :【    】



2.揖讓月在手,動搖風滿懷:【    】



3.飲露身何潔,吟風韻更長。斜陽千萬樹,無處避螳螂

   :【    】



4.用山水把風景煮出來:【    】



5.好一團波濤洶湧合唱的紫色:【    】




() 請寫出下列文句所使用的修辭:


1. 一家烤肉萬家香:【    】法

2. 白日依山盡,黃河入海流:【    】法

3. 沿著河堤,我開始拉著天空奔跑:【    】法

4. 最大的小車:【    】法

5. 朱門酒肉臭:【    】法



()請完成下列關於新詩的敘述:


1.新詩又稱【    詩、    


2.     固定的形式與格律


3. 押韻:    


4.     提倡    運動之後才發展起
    來



()詞性:


1.小小的「希望」能懸得多高呢」    


2. 「希望」你能天天快樂、笑口常開:【    】詞


3. 他對自己的未來充滿了「希望」    


4. 父母總是「希望」自己的小孩健康快樂
   :    詞 


5. 讓我們敲「希望」的鐘呀    

 

()填空: 「河清海    、風行
       草        苗助長
       、    款待」



()字義:


1. 地位「懸」殊


2. 「懸」壺濟世


3. 心「懸」兩地


4. 小小的希望能「懸」得多高呢


5. 一樁「懸」案



()請填入適合的量詞


1.    圖畫。


2.    日光。


3.    田地。


4.    對聯。


5.【    】閃電。



(十一)注音國字:


  1.        翅「翼」:


  2.        受人「ㄓㄨˇ」目:


  3.        隙「縫」:


  4.        「ㄏㄨㄟˋ」心一笑:


  5.        「彆」扭:


  6.        牙「ㄑㄧㄢ」:


  7.        鑽「ㄗㄠˊ」:


  8.        童「玩」:


  9.        「湛」藍:


10.        「ㄩㄣˋ」含:


11.        意「ㄒㄧㄤˋ」:


12.        「ㄊㄠˊ」醉:


13.        翱「ㄒㄧㄤˊ」天際:


14.        誇耀自「ㄒㄩˇ」:


15.        「撫」觸:


16.        海水潰「ㄊㄧˊ」:


17.        「ㄕㄢˋ」長:


18.        「摺」起:


19.        風行草「偃」:


20.        篇「ㄈㄨˊ」:


21.        身「ㄑㄩ」:


22.        「揠」苗助長:


23.        想「ㄒㄧㄤˋ」力:


24.        「ㄨˋ」鷹:


25.        「ㄒㄩㄢˊ」掛:


26.        創作不「懈」:


27.        大「ㄧㄢˋ」河


28.        「ㄒㄩㄢˊ」即:


29.        「ㄔㄨˋ」發:


30.        「喝」采:


31.        「ㄒㄩㄣ」章:


32.        「注」定:


33.        「ㄒㄩˇ ㄒㄩˇ」如生:


34.        「懸」吊:



(十二)注釋:



  1.        扶搖直上:



  2.        扶搖:


  3.        湛藍:







留言


  1. (一)精熟課文內容:

    ★風箏

    1.風箏一詩,「想與整座天空拔河」、「拉著天空奔跑」兩句,透露出【昂揚奮發】的人生態度。

    2.風箏一詩中,哪一句使得全詩的意象開闊起來:【細細一線,卻想與整座天空拔河】 

    3.風箏一詩中,何句表現出對人生的徹悟:【長長一生莫非這樣一場遊戲吧】

    4.「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢」句中「小小的希望」其實是寫出人心中的何種期望:【平步青雲】

    5.「上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑」,由詩的內容可知人生就像放風箏,想飛高或飛低,全由誰來掌控:【自我操縱】。


    ★跳水:全詩【色彩鮮明】,【語言精鍊】

    1.跳水一詩中,「從十米高臺/陶醉於下面的湛藍」是在描述跳水【前】的【憧憬】與【期待】。

    2.跳水一詩中,「在跳板與水面之間/描畫出從容的曲線」是在描述【跳水過程中優美的姿態】

    3.跳水一詩中,【陶醉】一詞象徵著跳水者對於所追求事物的熱愛。

    4.跳水一詩中,末兩句以【青春】二字,展現出跳水者的活力。

    5.跳水一詩中,何句最能展現出色彩畫面感:【陶醉於下面的湛藍】。


    ★兩詩比較

    1.風箏一詩是【詠物】抒懷的作品;跳水一詩是【藉事】抒懷的作品。

    2.風箏蘊含【奮力不懈】的人生態度;跳水描寫【追求理想】的活力青春。

    3.兩首詩皆營造出【動態】的畫面感。


    (二)「風箏」可以象徵自由、希望、冒險等。請寫出下列詞語的「相關性」聯

    想:

    1.「鳳凰花」象徵【畢業離情】  

    2.「白鴿」象徵【和平】 

    3.「螞蟻」象徵【勤奮】 

    4. 「狐狸」象徵【狡猾】。


    (三) 請寫出下列解釋所對應的成語:

    1. 比喻一去無音信,消失得無影無蹤:【斷線風箏】

    2. 比喻人或事物一出現便迅速消失:【曇花一現】

    3. 形容人做事不謹慎、不細心、不拘小節:【大而化之】

    4. 沒有任何音訊、消息:【音信杳然】

    5. 形容早出晚歸,旅途勞累:【披星戴月】


    (四) 請寫出下列文句所歌詠的對象:

    1. 不是人間種,疑從月裡來。廣寒香一點,吹得滿山開:【桂花】

    2. 揖讓月在手,動搖風滿懷:【扇子】

    3. 飲露身何潔,吟風韻更長。斜陽千萬樹,無處避螳螂:【蟬】

    4. 用山水把風景煮出來:【茶】

    5. 好一團波濤洶湧合唱的紫色:【牽牛花】


    (五) 請寫出下列文句所使用的修辭:

    1. 一家烤肉萬家香:【誇飾】法

    2. 白日依山盡,黃河入海流:【對偶】法

    3. 沿著河堤,我開始拉著天空奔跑:【誇飾】法

    4. 最大的小車:【映襯】法

    5. 朱門酒肉臭:【借代】法


    (六)請完成下列關於新詩的敘述:

    1.新詩又稱【自由】詩、【現代】詩

    2.【沒有】固定的形式與格律

    3. 押韻:【可押可不押】

    4. 從【胡適】提倡【白話文】運動之後才發展起來


    (七)詞性:

    1.小小的「希望」能懸得多高呢」:【名】詞

    2. 「希望」你能天天快樂、笑口常開:【名】詞

    3. 他對自己的未來充滿了「希望」:【名】詞

    4. 父母總是「希望」自己的小孩健康快樂:【動】詞

    5. 讓我們敲「希望」的鐘呀:【形容】詞

     
    (八)填空: 「河清海【晏】、風行草【偃】、【揠】苗助長、盛【宴】款待」


    (九)字義:

    1. 地位「懸」殊:【差別大】

    2. 「懸」壺濟世:【掛、繫】

    3. 心「懸」兩地:【牽掛、掛念】

    4. 小小的希望能「懸」得多高呢:【掛、繫】

    5. 一樁「懸」案:【久延不決的】


    (十)請填入適合的量詞:

    1.一【幅】圖畫。

    2.一【派】日光。

    3.一【畦】田地。

    4.一【副】對聯。

    5.一【道】閃電。


    (十一)注音國字:

    1. 翅「翼」:ㄧˋ

    2. 受人「ㄓㄨˇ」目:矚

    3. 隙「縫」:ㄈㄥˋ

    4. 「ㄏㄨㄟˋ」心一笑:會

    5. 「彆」扭:ㄅㄧㄝˋ

    6. 牙「ㄑㄧㄢ」:籤

    7. 鑽「ㄗㄠˊ」:鑿

    8. 童「玩」:ㄨㄢˊ

    9. 「湛」藍:ㄓㄢˋ

    10. 「ㄩㄣˋ」含:蘊

    11. 意「ㄒㄧㄤˋ」:象

    12. 「ㄊㄠˊ」醉:陶

    13. 翱「ㄒㄧㄤˊ」天際:翔

    14. 誇耀自「ㄒㄩˇ」:詡

    15. 「撫」觸:ㄈㄨˇ

    16. 海水潰「ㄊㄧˊ」:堤

    17. 「ㄕㄢˋ」長擅:

    18. 「摺」起:ㄓㄜˊ

    19. 風行草「偃」:ㄧㄢˇ

    20. 篇「ㄈㄨˊ」:幅

    21. 身「ㄑㄩ」:軀

    22. 「揠」苗助長:ㄧㄚˋ

    23. 想「ㄒㄧㄤˋ」力:像

    24. 「ㄨˋ」鷹:兀

    25. 「ㄒㄩㄢˊ」掛:懸

    26. 創作不「懈」:ㄒㄧㄝˋ

    27. 大「ㄧㄢˋ」河:堰

    28. 「ㄒㄩㄢˊ」即:旋

    29. 「ㄔㄨˋ」發:觸

    30. 「喝」采:ㄏㄜˋ

    31. 「ㄒㄩㄣ」章:勛

    32. 「注」定:ㄓㄨˋ

    33. 「ㄒㄩˇ ㄒㄩˇ」如生:栩

    34. 「懸」吊:ㄒㄩㄢˊ


    (十二)注釋:

    1. 扶搖直上:由下盤旋而上。

    2. 扶搖:原指盤旋而上的暴風,在此指順著風勢而上。

    3. 湛藍:深藍。

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  2. 請問紙本講義要怎樣下載,謝謝

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