第二次段考其他選文: 南一版B1L4老師的十二樣見面禮 南一版B1自學二暑假作業 南一版B1語文常識二:工具書使用法與資料檢索 建議大家先看完課文再來作答 吃冰的滋味(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《吃冰的滋味》: 「冰淇淋的味道雖好,但總難敵童 年那份甜美的記憶 啊!」這句話透露出作者 【 】 的心情 。 2. 請完成下列關於 《吃冰的滋味》 一文的寫作手法分 析: (1) 在首段採「 【 】 」法,直接切入主題 。 (2) 第四段以「 【 】 」和「 【 】 」造 成對照的效果 。 (3) 第六段「 【 】 」呼 應第四段的冰品,描述這 些冰品還可以提供孩子們 的樂趣 。 (4) 第九段加入「 【 】 」的遊戲,讓人文 活動增添不少 【 】 的情感。 3. 請完成下列關於 《吃冰的滋味》 一文在結構上的說 明: (1) 採用 【 】 法說明現代冰品不如早年的冰製 品。 (2) 採用 【 】 的 【 】 文寫 法,採 「 【 】 → 【 】 → 【 】 」 的順序寫成。 (3) 全文以 【 】 開始,以 【 】 作結。 (4) 採用 【 】 觀第 【 】 人稱手法寫成。 4. 在 《吃冰的滋味》中的哪一段話 使用「反襯」的語 氣,說明今日社會的富裕 奢侈 : 【 】 。 5. 在 《吃冰的滋味》 一文中,作者在字裡行間透露出 哪些訊息 : (1) 臺灣 【 】 期的生活景象 。 (2) 早期小販以 【 】 做生意 。 (3) 早期物資雖簡陋,生活卻 【 】 。 (4) 內容記敘童年吃冰的 【 】 回憶 。 6. 請完成下列關於 《吃冰的滋味》 一文的文句解讀: (1) 「所謂的暑假,也幾乎是冰棒、冰水或刨冰的代名 詞。」意即 「 【 】 」 。 (2) 「那時能吃到一根冰棒,已是天大的享受了。」顯 示作
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