跳到主要內容

傘(康軒版B2L1)國中國文填空講義(109下)

    

請參考最新修訂版本:

111學年最新版《傘》國中國文填充講義




建議大家先看完課文再來作答

傘(課文)




答案在下方留言處




(一)精熟課文內容:



1.《傘》:「闔則為竿為杖 開則為花為亭」這句詩的主

   旨為【    】



2.《傘》一詩中,作者在傘中感到「自在自適」的理由應

   為【    】



3.《傘》:「一柄頂天/頂著豔陽 頂著雨」這句詩的主

   旨應為【    】



4.《傘》:「頂著單純兒歌的透明音符」,詩中「透明音

   符」指的是【    】



5.《傘》:「一傘在握 開闔自如」這句詩所暗示的價值

   觀是「生命的心境喜樂【    】」。

   


6.《傘》:「各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走」

   詩句中流露出【    】的心情。



7.《傘》一詩中「鳥翅初撲」是形容傘【    】

   的樣態。  



8.《傘》一詩中「幅幅相連」是指【    】相互連

   接的樣貌。



9.《傘》一詩中「以蝙蝠弧形的雙翼」是形容

  【    】如蝙蝠雙翼。



10.《傘》一詩中「連成一個無懈可擊的圓」是描寫

        【    】時的樣貌。




(二)請寫出可以用來形容「完美」的成語

      :【    】【    】

                【    】

     



(三)請填入適當的量詞:



1. 一「【    】」燈。



2. 一「【    】」大樹。



3. 一「【    】」鋤頭。



4. 一「【    】」荷蓋。



5. 一「【    】」被子。



6. 幾「【    】」船。



7. 一「【    】」傘。



8. 一「【    】」帽子。



9. 一「【    】」代幣。




(四)詞性:



1.蝙蝠「弧形」的雙翼:【    】詞。



2.一柄「頂」天:【    】詞。



3.「幅幅」相連:【    】詞。



4. 無懈可擊的「圓」:【    】詞。



5. 小小「世界」:【    】詞。



6. 開闔「自如」:【    】詞。



7. 「紅色」朝暾:【    】詞。



8. 能夠「行走」:【    】詞。



9. 為「竿」為亭:【    】詞。




(五)國字及注音:



1.一「ㄅㄧㄥˇ」傘:



2.朝「ㄊㄨㄣ」:



3.雙「翼」:



4.無「懈」可擊: 



5.「握」緊: 



6.音「符」: 



7.攻「ㄐㄧˊ」:



8.圓「弧」:



9.怠「ㄉㄨㄛˋ」:



10.開「闔」: 



11.躲「ㄘㄤˊ」:



12.「ㄗㄞˋ」花的樹:



13.「頂」天:



14.「操」之在己:



15.鳥「ㄔˋ」:



16.「ㄈㄨˊ」射:



17.自「適」:



18.「顏」色: 



19.「兒」歌: 



20.「ㄏㄨˊ」形雙翼:



21.「ㄋㄧㄥˊ」靜:



22.單「ㄔㄨㄣˊ」:



23.畫龍點「睛」: 



24.覆「ㄍㄞˋ」:



25.「ㄊㄡˋ」明:



26.豔「ㄧㄤˊ」:



27.自「如」: 



28.開「ㄏㄜˊ」:



29.「蝙蝠」: 



30.「朝暾」: 



31.涼「ㄊㄧㄥˊ」:




(六)注釋:



1.荷「蓋」: 



2.無懈可擊:



3.朝「暾」: 



4.荷蓋:



5.無「懈」可擊:







留言

  1. (一)精熟課文內容:

    1.《傘》:「闔則為竿為杖 開則為花為亭」這句詩的主旨為【多變的形體】。

    2.《傘》一詩中作者在傘中感到「自在自適」的理由應為【隔絕晴雨,不受阻礙】。

    3.《傘》:「一柄頂天/頂著豔陽 頂著雨」這句詩的主旨應為【傘的功能】。

    4.《傘》:「頂著單純兒歌的透明音符」,詩中「透明音符」指的是【雨滴】。

    5.《傘》:「一傘在握 開闔自如」這句詩所暗示的價值觀是「生命的心境喜樂【操之在己】」。

    6.《傘》:「各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走」詩句中流露出【驚喜】的心情。

    7.《傘》一詩中「鳥翅初撲」是形容傘【初開啟】時的樣態。

    8.《傘》一詩中「幅幅相連」是指【傘骨之間的布面】相互連接的樣貌。

    9.《傘》一詩中「以蝙蝠弧形的雙翼」是形容【傘半開時的幅面】如蝙蝠雙翼。

    10.《傘》一詩中「連成一個無懈可擊的圓」是描寫【傘全開】時的樣貌。

    回覆刪除
  2. (二)請寫出可以用來形容「完美」的成語:
    【無懈可擊】、【十全十美】、【白璧無瑕】。

    (三)請填入適當的量詞:

    1. 一「【盞】」燈。

    2. 一「【棵】」大樹。

    3. 一「【柄】」鋤頭。

    4. 一「【頂】」荷蓋。

    5. 一【條】被子。

    6. 幾「【艘】」船

    7. 一「【把(柄)】」傘

    8. 一「【頂】」帽子

    9. 一「【枚】」代幣

    (四)詞性:

    1.蝙蝠「弧形」的雙翼:【形容】詞。

    2.一柄「頂」天:【動】詞。

    3.「幅幅」相連:【名】詞。

    4. 無懈可擊的「圓」:【名】詞。

    5. 小小「世界」:【名】詞。

    6. 開闔「自如」:【副】詞。

    7. 「紅色」朝暾:【形容】詞。

    8. 能夠「行走」:【動】詞。

    9. 為「竿」為亭:【名】詞。

    回覆刪除
  3. (五)國字及注音:

    1.一「ㄅㄧㄥˇ」傘:柄

    2.朝「ㄊㄨㄣ」:暾

    3.雙「翼」:ㄧˋ

    4.無「懈」可擊:ㄒㄧㄝˋ

    5.「握」緊:ㄨㄛˋ

    6.音「符」:ㄈㄨˊ

    7.攻「ㄐㄧˊ」:擊

    8.圓「弧」:ㄏㄨˊ

    9.怠「ㄉㄨㄛˋ」:惰

    10.開「闔」:ㄏㄜˊ

    11.躲「ㄘㄤˊ」:藏

    12.「ㄗㄞˋ」花的樹:載

    13.「頂」天:ㄉㄧㄥˇ

    14.「操」之在己:ㄘㄠ

    15.鳥「ㄔˋ」:翅

    16.「ㄈㄨˊ」射:輻

    17.自「適」:ㄕˋ

    18.「顏」色:ㄧㄢˊ

    19.「兒」歌:ㄦˊ

    20.「ㄏㄨˊ」形雙翼:弧

    21.「ㄋㄧㄥˊ」靜:寧

    22.單「ㄔㄨㄣˊ」:純

    23.畫龍點「睛」:ㄐㄧㄥ

    24.覆「ㄍㄞˋ」:蓋

    25.「ㄊㄡˋ」明:透

    26.豔「ㄧㄤˊ」:陽

    27.自「如」:ㄖㄨˊ

    28.開「ㄏㄜˊ」:闔

    29.「蝙蝠」:ㄅㄧㄢ ㄈㄨˊ

    30.「朝暾」:ㄓㄠ ㄊㄨㄣ

    31.涼「ㄊㄧㄥˊ」:亭

    回覆刪除
  4. (六)注釋:

    1.荷「蓋」:遮陽擋雨的用具。

    2.無懈可擊:沒有缺點可讓人攻擊,形容非常完美。

    3.朝「暾」:剛升起的太陽。

    4.荷蓋:此指荷葉。

    5.無「懈」可擊:怠惰,引申為缺點。

    回覆刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

夏夜 (南一版+康軒版+翰林版第一冊第一課)國中國文填空講義(108學年)

請參考最新修訂版本: 110上最新版《夏夜》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 夏夜(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容 1.   「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」: (1)  以「珍珠」比喻為 【      】 ,而以「銀幣」       比 喻為 【      】 。 (2) 把夏夜 【      】 的感覺描繪出來 。 (3)  這是 【      】 的景象 。 (4) 用 【      】 法寫成的 。 (5)  寫的是 【      】 時節 。 2. 「火紅的太陽也滾著火輪子回家了」,這是描寫何     種景象: 【      】 3. 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著,/伸長了藤蔓輕     輕地往屋頂上爬。」這顯現出夏夜的 【      】      4. 「來了!來了!/從山坡上輕輕地爬下來了。」所     指為 【      】 , 此 句含有 【      】 的 語氣     。 5. 「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了」表現出了     【      】 的滿足和 【      】 的 心境 。 6. 「當街燈亮起來向村莊道過晚安」,這句除了最先     正面點出 【      】 的意思 外,還 給人     【      】 的感覺。 7. 螢火蟲的旅行:呈現夏夜的 【      】 。 8. 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著」 、 「只有綠色的     小河還醒著」 、 「只有夜風還醒 著」。以 上這些     「只有」和「醒著」連用三次,作者如此寫作有幾     項用意: (1) 為靜謐安詳的夏夜增添無限 【      】 。 (2) 意境同「   【      】   」 。 (3) 增強了深夜 【      】 的效果 。 9. 「旬」是 中國 古代傳統的時間單位,每 【      】    天 叫做一旬,這個概念從 夏朝 就開始存 在, 請問 夏 ...

一顆珍珠(南一版第三冊自學三)國中國文填空講義(109學年)

  建議大家先看完課文再來作答 一顆珍珠(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《一顆珍珠》一文中提到小小的蚌被沙礫入侵,牠忍著    痛苦包容這個苦難,最後形成美麗的珍珠。有哪些成語    可以用來形容這個過程:【    】、【    】    、【    】。  2.《一顆珍珠》:「當小小的蚌安詳地憩歇在海底,突然    一個打擊臨到牠。」這段話意近於【    】、    【    】。 3.《一顆珍珠》:「蚌強忍著撕裂一般的痛苦,一點點分    泌出光滑的真珠質來層層包容侵入牠生命中的沙礫,最    後終成渾圓美麗的珍珠。」這段話意近於【    】    。   4.《一顆珍珠》:「年年歲歲,漫長的忍耐,無盡的辛    酸,那一粒醜陋的沙礫已變成美麗的珍珠。」 (1)這段話的主旨是「經過漫長的【    】終究能成      就美麗的【    】」。 (2)這段話意近於【    】、     【    】、【    】。 5.《一顆珍珠》:「眼淚化作歡笑,痛苦的代價成就了榮    耀的光彩。」這段話意近於【    】。 6.《一顆珍珠》:「他有強烈的求知欲,卻受不能閱讀之    困。」這段話意指「路易斯因無法【    】而不得    其門而入的困境」。 7.《一顆珍珠》:「他一再的研究試驗,忍受無數的失敗    挫折。」這段話呼應第【    】段的內容,生成珍    珠的過程,同樣也經歷了【    】。 8.《一顆珍珠》:「同樣是一根針,曾經使他失去光明,    卻也因此帶給億萬盲人光明和希望,多麼奇妙的轉變!     」 (1)透過同一根針加以說明【    】。 (2)這段話意近於【    】。 9.《一顆珍珠》:「很多時候,我們只看見不幸的表面,    流血的創口,受傷的心,我們只會埋怨、訴苦、哀憐不    滿。」 (1)這...

古詩選《慈烏夜啼》《迢迢牽牛星》(翰林版B3L2)國中國文填空講義(110上)

  答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 慈烏夜啼 》 : (1) 《 慈烏夜啼 》 是一首 【    】 詩,藉此詩表達 「 【              】 」的遺憾,並勸諭世人力行 【    】 。 (2) 《 慈烏夜啼 》一詩中敘述「 烏鴉尚有反哺之恩,羔羊且知跪乳之意, 【    】 的不孝,連禽獸都不如。 」 (3) 請完成關於 《 慈烏夜啼 》一詩中的 「 代詞 」 所指稱的人、事、物 : (A) 聞「者」為沾襟 :【  】 。 (B) 「其」心不如禽 :【    】 。 (C) 慈烏失「其」母 :【    】 。 (D) 嗟哉「斯」徒輩 :【                】 。 (4) 《 慈烏夜啼 》一詩中 以 吳起 為例來諷刺哪種人 : 【                      】 。 (5) 白居易 在 《 慈烏夜啼 》 一詩中,斥責 吳起 不孝的主要原因是 【                】 。 (6) 《 慈烏夜啼 》 一詩中,「夜夜夜半啼」一句,朗誦音節應作 「 【      】 / 【      】 」 。 (7) 《 慈烏夜啼 》 一詩藉 「 夜夜啼叫的慈烏 」 來諷諭 【                      】 。 (8) 《 慈烏夜啼 》 一詩主旨為傳達 【        】 。 (9) 《 慈烏夜啼 》 詩中提及 【    】 ,是孝子的典範。 (10) 《 慈烏夜啼 》 「聲中如告訴,未盡反哺心。」此二句所表達的意涵與 【                            】 相同。 出處:素養題 認知向度:基本語文知識 難易度:易 2. 《 迢迢牽牛星 》 (1) 《 迢迢牽牛星 》 一詩中, 織女 本應善織,為何「札札弄機杼」,卻又「終日不成 章」呢 : 【                              】 。 (2) 請完成關於 《 迢迢牽牛星 》一詩的 特色 敘述 : (A) 善用詩歌中的 【    】 技巧 。 (B) 善用 【    】 ,增添節奏感及音韻之美,反覆吟詠,餘味無窮 。 (C) 【  】 近 【  】 遠, 【  】 淺 【  】...