詞選:南鄉子(課文) 7月 11, 2024 南鄉子·登京口北固亭有懷 辛棄疾 何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。 分享 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 分享 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
夏夜 (南一版+康軒版+翰林版第一冊第一課)國中國文填空講義(108學年) 9月 04, 2019 請參考最新修訂版本: 110上最新版《夏夜》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 夏夜(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容 1. 「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」: (1) 以「珍珠」比喻為 【 】 ,而以「銀幣」 比 喻為 【 】 。 (2) 把夏夜 【 】 的感覺描繪出來 。 (3) 這是 【 】 的景象 。 (4) 用 【 】 法寫成的 。 (5) 寫的是 【 】 時節 。 2. 「火紅的太陽也滾著火輪子回家了」,這是描寫何 種景象: 【 】 3. 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著,/伸長了藤蔓輕 輕地往屋頂上爬。」這顯現出夏夜的 【 】 4. 「來了!來了!/從山坡上輕輕地爬下來了。」所 指為 【 】 , 此 句含有 【 】 的 語氣 。 5. 「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了」表現出了 【 】 的滿足和 【 】 的 心境 。 6. 「當街燈亮起來向村莊道過晚安」,這句除了最先 正面點出 【 】 的意思 外,還 給人 【 】 的感覺。 7. 螢火蟲的旅行:呈現夏夜的 【 】 。 8. 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著」 、 「只有綠色的 小河還醒著」 、 「只有夜風還醒 著」。以 上這些 「只有」和「醒著」連用三次,作者如此寫作有幾 項用意: (1) 為靜謐安詳的夏夜增添無限 【 】 。 (2) 意境同「 【 】 」 。 (3) 增強了深夜 【 】 的效果 。 9. 「旬」是 中國 古代傳統的時間單位,每 【 】 天 叫做一旬,這個概念從 夏朝 就開始存 在, 請問 夏 夜 這首詩描寫的時間應該為 【 】 旬,原因是 【 】 。 10. 請完成下列關於 夏夜 一詩的說明: (1) 是一首 【 】 詩 。 (2) 詩中充滿 【 】 的口吻 。 (3) 使用 【 】 韻 。 (4) 寫法 【 】 。 (5) 以 【 】 手法 閱讀完整內容
夏夜(康軒版第一冊第一課)國中國文填空講義(111學年) 9月 16, 2021 建議大家先看完課文再來作答 夏夜(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 在 《 夏夜 》 一 詩 中, 【 】 上 承第一節 夏夜 的 富麗之美, 【 】 為下文的「綠色的 小河」、 「夜風」埋 下伏 筆,是《 夏夜 》 一詩的主旨 ,且具 有 承上啟下的作用。 2. 在 《 夏夜 》 一詩中,「只有窗外瓜架上的南瓜還醒 著」、「只有綠色的小河還醒 著」、「只有 夜風還 醒著」。作者反覆使用「只有……還醒著」的句法 ,主要是 想表達 【 】 。 3. 請寫出 《 夏夜 》 這首新詩中「顏色」所要呈現的意境 : (1) 「綠色的小河」表現 【 】 的感受。 (2) 「銀幣」表現 夏夜【 】之感 。 (3) 「火紅的太陽」表現 【 】 感。 (4) 「藍色的大海」表現 【 】 、 【 】 的意境。 4.由 《 夏夜 》 一詩的 內容,可看出其主要是描寫夏天的哪 個時 段 : 【 】 到 【 】 。 5. 《 夏夜 》: 「小雞和小鴨們關在欄裡睡了。 /聽完了 老祖母的故事, /小弟弟和小妹 妹也闔上眼 睛走向夢 鄉了。」這段詩句中,作者寫動物與人都 沉 睡了,主 要的用意是「凸顯夏夜 的 【 】 與 【 】 」。 6. 在 《 夏夜 》 一詩中,最具有「生活感」的詩句是 【 】 。 7. 《 夏夜 》 :「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」 (1) 上文所描寫的夜空景象,最適合用 【 】 來形容。 (2) 上文 呈現夏夜 【 】 的意象。 8. 在 《 夏夜 》 一詩中,最先點出夜晚來臨的詩句為 【 】 。 9. 在 《 夏夜 》 一詩中,寫作筆調富有變化,大致的安排為 由 【 】 而 【 】 。 10. 在 《 夏夜 》 一詩中,哪一句可作為 徐志摩 :「數大便 是美。」這句話的注 解 : 【 】 。 11. 《 夏夜 》 : 「夏天的夜就輕輕地來了」, 閱讀完整內容
無心的錯誤(翰林版第一冊第八課)國中國文填空講義(109學年) 1月 07, 2021 請參考最新修訂版本: 110上最新版《無心的錯誤》國中國文填空講義》 建議大家先看完課文再來作答 無心的錯誤(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《無心的錯誤》一文中,空姐一開始把紙條直接還給留 學生,幾分鐘後卻又回來要了紙條,原因可能為 【 】。 2.《無心的錯誤》一文中,作者妻子告訴他留學生開玩笑 要劫機卻遭逮捕一事,其用意為「【 】」。 3.《無心的錯誤》一文中,作者最擔心年輕人常犯的「無 心之過」,「無心之過」是 「【 】」。 4.《無心的錯誤》:「它們有重有輕,但同樣在生命中留 下汙點。」這句話點出犯罪的何種性質:【 】。 5.《無心的錯誤》一文中,作者的兒子三番兩次地讓朋友在 住家範圍內進行放炮及打靶,這是一種【 】的行為。 6.《無心的錯誤》一文中,作者提及十年前學生告訴他的 事:「一個朋友欠他錢不還,他明知對方是有錢而想賴 ,所以找朋友幫忙,把欠錢的人抓住,逼他家裡還錢。 」這件事的結果為【 】。 7.《無心的錯誤》:「面對所有的事情,你給我的解釋都 是:『他們沒有惡意,我也無心!』」作者的兒子說這 句話,他的想法是【 】。 8.《無心的錯誤》:「這些都沒有壞動機的行為,卻可能 犯了殺人、吸毒、考試作弊的罪」原因為 「【 】」。 9.《無心的錯誤》一文中,作者連續用三個問句來說明 「沒有壞動機也可能觸法」,其目的為 「【 】」。 10.依據《無心的錯誤》一文中,作者的兒子所做的錯事 都是與朋友在一起時犯下的,可見交朋友時最要注重 【 】。 (二)國字及注音: 1.通「緝」: 2.感「慨」: 3.「掏」槍: 4.「趁」機: 5.思「ㄅㄧㄢˋ」: 6.傳「ㄉㄧˋ」: 7.「ㄒㄧㄡˇ」葉: 8.「ㄧㄢˇ」護: 9.劉「墉」: 10.作「ㄅㄧˋ」: 11.「省」思: 12.「ㄓㄠˋ」事: 13.「荷」槍: 14.「鑄」下大錯: 15.審「ㄉㄨㄛˋ」: 16.蜂「ㄔㄠˊ」: 17.審「度」: 18.偶「ㄦˇ」: 19.聯「繫」: 20.樹「ㄘㄨㄥˊ」: 21.「ㄇㄤˊ」目: 22.令人心「ㄙㄨㄥˇ」: 23.「幾」可亂真: 24.「慎」交朋友 閱讀完整內容
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