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(一)精熟課文內容：
1.《談交友》：「人是社會的動物，生來就有同情心，生
來也就需要同情心。」上文說明「人是【 】化
的動物，生活上需要【 】」。
2.《談交友》：「一個人多和異己的朋友討論，會逐漸發
現自己的學說不圓滿處，對方的學說有可取處，逼得不
得不作進一層的思考。」上文主旨最貼近
「【 】」這句古語。
3.《談交友》：「一個人可以蔑視一切人的毀譽，卻不能
不求見諒於知己。」上文說明「人都希望獲取
【 】的寬恕諒解」。
4.「與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人
交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。」是在說明
【 】的重要。
5.《談交友》：「人是善於模仿的，模仿品的好壞，全看
模型的好壞。」上文的涵義為「強調朋友對於
【 】形成的影響非常重大」。
6.《談交友》：「遇到一件大喜事，沒有人和你同喜，你
的歡喜就要減少七、八分；遇到一件大災難，沒有人和
你同悲，你悲痛就增加七、八分。」
(1)上文說明「朋友【 】的作用」。
(2)上文與「幸福越與人【 】，它的價值越增
加」意旨相同。
7.《談交友》一文的結尾，作者提醒要「責己宜嚴，責人
宜寬。」這段話的意思和「【 】」相近。
8.《談交友》：「世界最酷毒的刑罰算幽禁和充軍，逼得
你和你所常接近的人們分開，讓你嘗無親無友那種孤寂
的滋味。」上文說明「【 】是世上最大的苦難
」。
9.《談交友》：「告訴我誰是你的朋友，我就知道你是怎
樣的一種人。」這句話的含義與「【 】」、
「【 】」相近。
10.《談交友》一文的特點：
(1)【 】。
(2)【 】。
(3)【 】。
11.《談交友》一文的寫作手法：
(1)從「第【 】人稱」立場寫作，說明交友的重
要性。
(2)文章布局結構為：【 】→【 】→
【 】→【 】。
(3)首段採【 】論述。
(4)次段承接論述，【 】人們為何要結交朋友。
(5)三、四段藉由【 】，強調相同理念及不同理
念朋友的可貴。
(6)結尾以【 】作結，提醒讀者朋友互動時的態
度。
(7)減少強烈的【 】語氣，文章讀來平易近人。
(8)以【 】談論的口吻叮嚀讀者。
(二)請將下列與「友情」有關的成語填入適當的選項中：
「生死之交、布衣之交、泛泛之交、八拜之交、金蘭之交、總角之交、點頭之交、忘年之交」
1.普通交情的朋友：【 】。
2.情意相投的好友：【 】。
3.不拘年齡、輩分而結交為好友：【 】。
4.可以同生死、共患難的好友：【 】。
5.貧賤時所交的朋友：【 】。
6.結拜為異姓兄弟姊妹的朋友：【 】。
7.從小便相契要好的朋友：【 】。
(三)請寫出下列各詞語的詞性排列：
1.推心置腹：【 】。
2.風吹雨打：【 】。
3.玉潤珠圓：【 】。
4.良師益友：【 】。
5.雲淡風輕：【 】。
(四)字〈詞〉義：
1.見「聞」廣博：【 】。
2.頭條新「聞」：【 】。
3.名「聞」遐邇：【 】。
4.孤陋寡「聞」：【 】。
5.聽而不「聞」：【 】。
(五)注音：
1.「徽」章：
2.「徵」兵：
3.「黴」菌：
4.「薰」染：
5.驕「矜」：
6.切「磋」：
7.鞭「辟」入裡：
8.「蔑」視：
9.瑕「疵」：
10.「愷」悌君子：
11.白雪「皚皚」：
12.非「難」：
13.「鮑」魚：
14.「稜」角：
15.「諍」友：
16.「潛」伏期：
17.過「癮」：
18.琢「磨」：
19.愚「昧」：
20.生「絹」：
21.模「仿」：
22.「拌」嘴：
23.幽「禁」：
(六)國字：
1.「ㄓ」蘭之室：
2.「ㄠˋ」慢：
3.快「ㄨㄟˋ」：
4.「ㄒㄩㄣ」染：
5.驕「ㄐㄧㄣ」：
6.切「ㄘㄨㄛ」：
7.「ㄅㄧㄢ」策：
8.「ㄇㄧㄝˋ」視：
9.瑕「ㄘ」：
10.「ㄎㄞˇ」悌君子：
11.「ㄔㄨㄥˊ」拜：
12.不「ㄕㄢˋ」言辭：
13.「ㄌㄥˊ」角：
14.旁徵「ㄅㄛˊ」引：
15.「ㄨㄢˊ」劣：
16.細「ㄨㄟˊ」：
17.「ㄑㄧㄢˊ」伏期：
18.過「ㄧㄣˇ」：
19.見識「ㄩㄢ」博：
20.「ㄐㄧㄣˇ」慎：
21.「ㄗ」養：
22.孤「ㄐㄧˊ」：
(七)注釋：
1.拌嘴：
2.幽禁：
3.充軍：
4.快慰：
5.薰染：
6.非難：
7.蔑視：
8.毀譽：
9.見諒：
10.「見」諒：
11.芝蘭之室：
12.鮑魚之肆：
13.「素」絲：
14.如切如磋，如琢如磨：
15.瑕疵：
16.驕矜：
17.愚昧：
18.頑惡：
19.玉潤珠圓：
20.鞭辟入裡：
21.直諒多聞：
22.「直」諒多聞：
23.直「諒」多聞：
24.多聞：
25.諍友：
26.自用：
27.同聲相應，同氣相求：
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回覆刪除(一)精熟課文內容：
1.《談交友》：「人是社會的動物，生來就有同情心，生來也就需要同情心。」上文說明「人是【社會】化的動物，生活上需要【互動】」。
2.《談交友》：「一個人多和異己的朋友討論，會逐漸發現自己的學說不圓滿處，對方的學說有可取處，逼得不得不作進一層的思考。」上文主旨最貼近「【見賢思齊，見不賢而內自省】」這句古語。
3.《談交友》：「一個人可以蔑視一切人的毀譽，卻不能不求見諒於知己。」上文說明「人都希望獲取【好朋友】的寬恕諒解」。
4.「與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。」是在說明【交友】的重要。
5.《談交友》：「人是善於模仿的，模仿品的好壞，全看模型的好壞。」上文的涵義為「強調朋友對於【性格】形成的影響非常重大」。
6.《談交友》：「遇到一件大喜事，沒有人和你同喜，你的歡喜就要減少七、八分；遇到一件大災難，沒有人和你同悲，你悲痛就增加七、八分。」
(1)上文說明「朋友【分享情感】的作用」。
(2)上文與「幸福越與人【共享】，它的價值越增加」意旨相同。
7.《談交友》一文的結尾，作者提醒要「責己宜嚴，責人宜寬。」這段話的意思和「【人之過誤宜恕，而在己則不可恕】」相近。
8.《談交友》：「世界最酷毒的刑罰算幽禁和充軍，逼得你和你所常接近的人們分開，讓你嘗無親無友那種孤寂的滋味。」上文說明「【孤單一人】是世上最大的苦難」。
9.《談交友》：「告訴我誰是你的朋友，我就知道你是怎樣的一種人。」這句話的含義與「【同明相照，同類相求】」、「【物以類聚，人以群分】」相近。
10.《談交友》一文的特點：
(1)【說理清晰，層次分明】。
(2)【語氣自然，便於閱讀】。
(3)【旁徵博引，強化觀點】。
11.《談交友》一文的寫作手法：
(1)從「第【一】人稱」立場寫作，說明交友的重要性。
(2)文章布局結構為：【概說】→【申論】→【例證】→【總結】。
(3)首段採【直接】論述。
(4)次段承接論述，【說明】人們為何要結交朋友。
(5)三、四段藉由【例證】，強調相同理念及不同理念朋友的可貴。
(6)結尾以【名言佳句】作結，提醒讀者朋友互動時的態度。
(7)減少強烈的【議論】語氣，文章讀來平易近人。
(8)以【朋友】談論的口吻叮嚀讀者。
(二)請將下列與「友情」有關的成語填入適當的選項中：
「生死之交、布衣之交、泛泛之交、八拜之交、金蘭之交、總角之交、點頭之交、忘年之交」
1.普通交情的朋友：【點頭之交、泛泛之交】。
2.情意相投的好友：【金蘭之交】。
3.不拘年齡、輩分而結交為好友：【忘年之交】。
4.可以同生死、共患難的好友：【生死之交】。
5.貧賤時所交的朋友：【布衣之交】。
6.結拜為異姓兄弟姊妹的朋友：【八拜之交】。
7.從小便相契要好的朋友：【總角之交】。
(三)請寫出下列各詞語的詞性排列：
1.推心置腹：【動名動名】。
2.風吹雨打：【名動名動】。
3.玉潤珠圓：【名形名形】。
4.良師益友：【形名形名】。
5.雲淡風輕：【名形名形】。
回覆刪除(四)字〈詞〉義：
1.見「聞」廣博：【知識】。
2.頭條新「聞」：【音訊、消息】。
3.名「聞」遐邇：【傳達、傳布】。
4.孤陋寡「聞」：【知識】。
5.聽而不「聞」：【聽到】。
(五)注音：
1.「徽」章：ㄏㄨㄟ
2.「徵」兵：ㄓㄥ
3.「黴」菌：ㄇㄟˊ
4.「薰」染：ㄒㄩㄣ
5.驕「矜」：ㄐㄧㄣ
6.切「磋」：ㄘㄨㄛ
7.鞭「辟」入裡：ㄆㄧˋ
8.「蔑」視：ㄇㄧㄝˋ
9.瑕「疵」：ㄘ
10.「愷」悌君子：ㄎㄞˇ
11.白雪「皚皚」：ㄞˊ
12.非「難」：ㄋㄢˋ
13.「鮑」魚：ㄅㄠˋ
14.「稜」角：ㄌㄥˊ
15.「諍」友：ㄓㄥ
16.「潛」伏期：ㄑㄧㄢˊ
17.過「癮」：ㄧㄣˇ
18.琢「磨」：ㄇㄛˊ
19.愚「昧」：ㄇㄟˋ
20.生「絹」：ㄐㄩㄢˋ
21.模「仿」：ㄈㄤˇ
22.「拌」嘴：ㄅㄢˋ
23.幽「禁」：ㄐㄧㄣˋ
(六)國字：
1.「ㄓ」蘭之室：芝
2.「ㄠˋ」慢：傲
3.快「ㄨㄟˋ」：慰
4.「ㄒㄩㄣ」染：薰
5.驕「ㄐㄧㄣ」：矜
6.切「ㄘㄨㄛ」：磋
7.「ㄅㄧㄢ」策：鞭
8.「ㄇㄧㄝˋ」視：蔑
9.瑕「ㄘ」：疵
10.「ㄎㄞˇ」悌君子：愷
11.「ㄔㄨㄥˊ」拜：崇
12.不「ㄕㄢˋ」言辭：擅
13.「ㄌㄥˊ」角：稜
14.旁徵「ㄅㄛˊ」引：博
15.「ㄨㄢˊ」劣：頑
16.細「ㄨㄟˊ」：微
17.「ㄑㄧㄢˊ」伏期：潛
18.過「ㄧㄣˇ」：癮
19.見識「ㄩㄢ」博：淵
20.「ㄐㄧㄣˇ」慎：謹
21.「ㄗ」養：滋
22.孤「ㄐㄧˊ」：寂
(七)注釋：
1.拌嘴：爭吵、鬥嘴。
2.幽禁：囚禁。
3.充軍：古時判處罪犯到遠地服役的刑罰。
4.快慰：心情愉悅且感到安慰。
5.薰染：教化影響。
6.非難：指責、責備。
7.蔑視：輕視。
8.毀譽：批評與稱讚。
9.見諒：為人所原諒。
10.「見」諒：用在動詞前，表示被動。
11.芝蘭之室：比喻良好的環境。
12.鮑魚之肆：賣醃魚的店鋪。比喻惡劣的環境或小人聚集的場所。
13.「素」絲：白色的。
14.如切如磋，如琢如磨：比喻互相研究討論，以求精進。切、磋、琢、磨為對玉石、象牙等加工的各種方法。
15.瑕疵：缺點、毛病。
16.驕矜：傲慢、自大。
17.愚昧：愚笨無知，不明事理。
18.頑惡：愚昧且態度傲慢。
19.玉潤珠圓：本指形容文字流暢或歌聲優美。這裡比喻個性良好。
20.鞭辟入裡：形容一個人作學問要自我鞭策，往精微深處研究。
21.直諒多聞：指人的個性正直誠信，見識淵博。
22.「直」諒多聞：正直。
23.直「諒」多聞：誠信。
24.多聞：見識淵博。
25.諍友：能直言相規勸的益友。
26.自用：固執自己的意見。
27.同聲相應，同氣相求：比喻志趣相同的人很投合，自然結合在一起。