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罐頭由來(康軒版第四冊第六課)國中國文填空講義(111學年)

 

第二次段考其他選文

康軒版B4L4 我所知道的康橋




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()精熟課文內容:



1.罐頭由來一文是一篇【    】文,以罐頭的

   【    】【    】為重點,兼以大量的

   【    】來佐證。



2.罐頭由來一文的作者周惠民是知名【    】

   者,除了研究【    】【    】關係史及世

   界近代史外,也對【    】文化史頗有興趣。



3.罐頭由來一文從罐頭的【    】談起,接著說

   明食物保存對【    】的重要性,逐步帶出罐頭的

   由來及後續的【    】過程。



4.罐頭由來一文作者以【    】【    】

   的態度來說明事物,並藉由【    】

  【    】【    】的寫作手法來呈現。



5.法國糕餅商【    】使用玻璃瓶製作出了罐頭雛

   形,英國商人【    】則是進一步改良,發明鐵

   皮罐頭,接著英國【    】發明了開罐器,而

   後法國科學家【    】提出了食品腐敗與細菌的

   關係,使罐頭生產工序改變。



6.根據罐頭由來一文,糕餅商阿佩特從哪一個關鍵點

   找出製造罐頭的方法【    】」。



7.罐頭由來一文指出罐頭發展初期存在一些缺點,讓

   民眾普遍不接受這種新式飲食。請問其中包含哪些缺點

   :【    】、【    】、【    】



8.罐頭由來》:「罐頭發展初期,售價不菲,也經常有

   中毒的意外事件傳出,社會大眾普遍不接受這種新式飲

   食,只有軍隊或是行旅才會購買,還得冒著生命危險。

   」根據文意,【    】最適合用來形容軍人及行旅

   冒著生命危險吃罐頭食品的心情



9.根據罐頭由來一文,巴黎糕餅商阿佩特研發玻璃罐

   密封保存食物的製造過程依序為:【    】

à【    】à【    】à【    】。



10.罐頭由來》:「古語說得好:『皇帝不差餓兵』

     ,自古征戰之際,首先要解決吃飯問題。」根據文

     意,罐頭起初的發展與【    】有密切關聯





()請依照文意填入適當的字,來完成

    下列文句中的「然」字詞語



1.他會下此決定,「【  】然」有他的道理,你就不必

   過度操煩了。



2.昨夜突然發出「【  】然」巨響,原來是今年第一聲

   春雷。



3.【  】然」被我料中,湖人隊後來居上,取得了冠

   軍。  



4.冷靜一點!千萬不要「【  】然」行事,以免後悔莫

   及。




()巴黎的糕餅商阿佩特為此潛心研究。」句

     中的「潛心」一詞可以用    】、

     【    】、【    】替代




()下列是各經典小說的回目,請寫出

    分別屬於哪部小說:



1.賈寶玉品茶櫳翠庵姥姥醉臥怡紅院

   :【    】。



2.牛魔王罷戰赴華筵,孫行者二調芭蕉扇

   :【    】。



3.馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達

   :【    】。



4.梁山泊好漢劫法場,白龍廟英雄小聚義

   :【    】。




()請寫出下列各句分別屬於四大句

    型中的哪一類



1.積非成是:【    】



2.人非草木:【    】



3.伙食是致勝之道:【    】



4.破涕為笑:【    】



5.有容乃大:【    】





()字〈詞〉義:



1.

(1)書而「榜」:【    】


(2)排行「榜」:【    】。



2.

(1)改弦「更」:【    】


(2)「更」半夜:【    】。



3.

(1)同桌吃飯,長幼有「差」別,你得注意餐桌禮儀

    :【    】


(2)昨天已經再三叮嚀,誰知他還是出了「差」

    :【    】


(3)這場球賽,流川楓的表現只能說是「差」強人意

    :【    】


(4)皇帝不「差」餓兵:【    】


(5)那批礦泉水很重,我「差」幾個員工幫你搬運

   :【    】。



4.

(1)「銷」全球:【    】


(2)「銷」告訴:【    】。



5.

(1)「諸」子百家:【    】


(2)「諸」雄爭霸:【    】。




()成語



1.知名飲料「蘋果西打」2018年曾爆食安問題,飲料中

   的不明物體害消費者飲用後腹瀉不適,緊急回收數量

   多達2百萬瓶,今天驚傳類似事件重演,桃園市衛生局

   已派員前往工廠稽查;據悉,民眾今天上午在超商還

   買的到蘋果西打,且未發現沉澱物,但桃園市衛生局

   前往飲料工廠稽查,確實發現未裝瓶的飲料有異物,

   而且「【    】(形容色彩繁多)」,初步懷疑與

   5年前的狀況一樣。



2.艾莉西絲.道多爾(Alexis Dowdell)過16歲生日那

   天,她跪在奄奄一息的哥哥身旁,看著他倒在血泊裡

   。在美國阿拉巴馬州那間舞蹈教室裡,地面上

   「【    】(形容雜亂無條理),躺滿受傷的年輕

   人。


   時隔2日,艾莉西絲週一(417日)在家人陪同下,

   向美聯社道出週六(15日)晚上發生了什麼事。那起

   槍擊事件,最後讓她18歲的哥哥菲爾

   (Philstavious "Phil" Dowdell)和另外3個人喪命,

   還有32人受傷。



3.章玉貴指出,以雙邊貿易為例,2013年以來的近10

   間,中美雙邊貿易額增長45.8%,2022年更是達到

   7594億美元,再創歷史新高。中美多年來形成的經濟

    結構高度互補、互利共贏的分工格局,不是一場或者

    幾場經貿摩擦就能輕易打斷的,美國政府不應再試圖

    證明它比在陸投資的企業家以及廣大美國消費者更聰

    明。

   章玉貴認為,美企高管們低調出席大陸論壇,同時大陸

   政府強調不斷擴大對外開放,保障和落實好外資企業國

   民待遇,更大力度吸引和利用外資,這種「相向而行」

   還釋放出另一重資訊,即大陸不僅對美國的一系列戰略

   打壓意圖【    】(比喻觀察事物非常透澈)

   而且依照大陸在面對外部壓力時的戰略應對傳統,越是

   面對外部打壓越是能夠激起大陸自力更生和自主創新能

   力的顯著提升。



4.我篤信那些童話故事般的美好結局會發生,而那些令人

   心碎的、絕情寡義的、背信棄義的、以怨報德的、過河

   拆橋的、【    】(過了河,就把所乘坐的船燒

   掉。比喻不留後路,抱著必死的決心,勇往直前)

   、得魚忘筌的、恩將仇報的、笑裡藏刀的、冷血殘酷的

   都只是不幸的巧合與特例,瑕不掩瑜亦遮掩不了人性的

   光輝。



5.到酸菜的故鄉喝杯【    】(另有一種韻味、特

  色)的咖啡,鑽雞舍喝下午茶,體驗雲林大埤獨有的田

  野風情!「鷄舍 coffee store」就是一間以雞舍改造的

  咖啡廳,舍長將自家荒廢的雞舍變身奇趣空間,在裡頭

  賣起手沖咖啡、自製點心,在這裡除了喝咖啡外還能欣

  賞到好多水草缸,奇妙又有趣。




()注音



1.價格不「菲」:



2.「潛」心研究:



3.「雛」形:



4.「征」戰:



5.「懸」賞:



6.「鹹」淡皆宜:



7.章「邯」:



8.水「滸」傳



9.

(1)「解」決難題:


(2)押「解」罪犯:



10.防不「勝」防:



11.

(1)保「藏」而不腐:


(2)寶「藏」:



12.

(1)軍事要「塞」:


(2)軟木「塞」:



13.

(1)「調」虎離山:


(2)烹「調」食物:



14.

(1)「著」落:


(2)世界名「著」:


(3)「著」涼感冒:



15.

(1)「循」規蹈矩:


(2)「遁」逃無蹤:



16.

(1)「均」衡:


(2)「勻」稱:



17.

(1)埋「鍋」造飯:


(2)車「禍」:



18.

(1)皇帝不「差」餓兵:


(2)誤「差」:


(3)參「差」不齊:



19.

(1)「沸」水:


(2)自嘆「弗」如:



20.

(1)「組」訓軍隊:


(2)房「租」:


(3)心情「沮」喪:



21.

(1)盡釋前「嫌」:


(2)物美價「廉」:



22.

(1)隨「即」:


(2)不溯「既」往:



23.

(1)俊「俏」:


(2)行「銷」:


(3)樹「梢」:



24.

(1)大言不「慚」:


(2)逐「漸」發展:


(3)披荊「斬」棘:



25.

(1)故弄「玄」虛:


(2)改「弦」更張:




()國字



1.

(1)國家「ㄉㄨㄥˋ」梁:


(2)冷「ㄉㄨㄥˋ」食品:



2.

(1)理「ㄘㄞˊ」規畫:


(2)真「ㄘㄞˊ」實學:


(3)食「ㄘㄞˊ」新鮮:



3.

(1)清「ㄉㄨㄣˋ」牛肉:


(2)性情「ㄉㄨㄣ」厚:



4.

(1)「ㄘㄜˋ」試合格:


(2)旁敲「ㄘㄜˋ」擊:



5.

(1)萬「ㄍㄨㄢˋ」家財:


(2)飲食習「ㄍㄨㄢˋ」:



6.

(1)搖動船「ㄐㄧㄤˇ」:


(2)頒發「ㄐㄧㄤˇ」金:



7.

(1)種田插「ㄧㄤ」:


(2)隊伍中「ㄧㄤ」:


(3)百姓遭「ㄧㄤ」:



8.

(1)諸雄爭「ㄅㄚˋ」:


(2)修建水「ㄅㄚˋ」:



9.

(1)「ㄒㄧㄠ」滅害蟲:


(2)行「ㄒㄧㄠ」世界:


(3)響徹雲「ㄒㄧㄠ」:



10.

(1)反「ㄔㄨˊ」思考:


(2)罐頭「ㄔㄨˊ」形:



11.

(1)「ㄇ一ˋ」封保存:


(2)甜言「ㄇ一ˋ」語:



12.

(1)準「ㄅㄟˋ」工作:


(2)疲「ㄅㄟˋ」不堪:



13.

(1)書而「ㄅㄤˇ」之:


(2)毀「ㄅㄤˋ」他人:



14.

(1)基「ㄔㄨˇ」建設:


(2)「ㄔㄨˇ」理食材:



15.

(1)調「ㄓˋ」處理:


(2)有所限「ㄓˋ」:



16.

(1)「ㄍㄨㄢˋ」頭食物:


(2)「ㄍㄨㄢˋ」溉農田:



17.

(1)「ㄈㄨˋ」製品:


(2)反「ㄈㄨˋ」無常:


(3)香氣「ㄈㄨˋ」郁:



18.

(1)「ㄈㄤˇ」織業:


(2)明查暗「ㄈㄤˇ」:


(3)模「ㄈㄤˇ」他人:



19.

(1)慢「ㄒㄧㄥˋ」中毒:


(2)指名道「ㄒㄧㄥˋ」:



20.

(1)解「ㄐㄩㄝˊ」問題:


(2)懂得「ㄐㄩㄝˊ」竅:



21.

(1)掀開門「ㄌ一ㄢˊ」:


(2)物美價「ㄌ一ㄢˊ」:



22.

(1)秋「ㄏㄠˊ」無犯:


(2)英雄「ㄏㄠˊ」傑:


(3)「ㄏㄠˊ」啕大哭:



23.

(1)戶籍登「ㄐㄧˋ」:


(2)軍「ㄐㄧˋ」敗壞:


(3)百無禁「ㄐㄧˋ」:



24.

(1)鬼「ㄈㄨˇ」神工:


(2)「ㄈㄨˇ」成舟:



25

(1)「一ㄥˊ」養均衡:


(2)晶「一ㄥˊ」剔透:




() 注釋:



1.埋鍋造飯:



2.就食於民:



3.秋毫無犯:



4.不「菲」:



5.不菲:



6.破釜沉舟:



7.無產階級:



8.改弦更張:



9.水滸傳

 


10.書而「榜」之:



11.傭兵:



12.防不勝防:



13.雛形:



14.書而榜之:



15.倒戈:



16.輕工業:



17.皇帝不「差」餓兵:




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  1. (一)精熟課文內容:


    1.《罐頭由來》一文是一篇【說明】文,以罐頭的【探源】、【沿革】為重點,兼以大量的【文史知識】來佐證。


    2.《罐頭由來》一文的作者周惠民是知名【歷史】學者,除了研究【中】、【德】關係史及世界近代史外,也對【飲食】文化史頗有興趣。


    3.《罐頭由來》一文從罐頭的【便利性】談起,接著說明食物保存對【軍隊】的重要性,逐步帶出罐頭的由來及後續的【改良】過程。


    4.《罐頭由來》一文作者以【理性】、【客觀】的態度來說明事物,並藉由【舉例】、【比較】、【中西相應】的寫作手法來呈現。


    5. 法國糕餅商【阿佩特】使用玻璃瓶製作出了罐頭雛形,英國商人【杜蘭】則是進一步改良,發明鐵皮罐頭,接著英國人【業慈】發明了開罐器,而後法國科學家【巴斯德】提出了食品腐敗與細菌的關係,使罐頭生產工序改變。


    6.根據《罐頭由來》一文,糕餅商阿佩特從哪一個關鍵點找出製造罐頭的方法:「【自己販賣的果漿、葡萄酒等玻璃罐密封食品不易變質】」。


    7.《罐頭由來》一文指出罐頭發展初期存在一些缺點,讓民眾普遍不接受這種新式飲食。請問其中包含哪些缺點:【沒有開罐器】、【售價不便宜】、【常傳出中毒事件】。


    8.《罐頭由來》:「罐頭發展初期,售價不菲,也經常有中毒的意外事件傳出,社會大眾普遍不接受這種新式飲食,只有軍隊或是行旅才會購買,還得冒著生命危險。」根據文意,【戰戰兢兢】最適合用來形容軍人及行旅冒著生命危險吃罐頭食品的心情。


    9.根據《罐頭由來》一文,巴黎糕餅商阿佩特研發玻璃罐密封保存食物的製造過程依序為:【食材裝瓶】【沸水加熱】【軟木塞塞緊】【鐵線固定瓶蓋】。


    10.《罐頭由來》:「古語說得好:『皇帝不差餓兵』,自古征戰之際,首先要解決吃飯問題。」根據文意,罐頭起初的發展與【軍需工業】有密切關聯。



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  2. (二)請依照文意填入適當的字,來完成下列文句中的「然」字詞語:


    1.他會下此決定,「【必】然」有他的道理,你就不必過度操煩了。


    2.昨夜突然發出「【砰(轟)】然」巨響,原來是今年第一聲春雷。


    3.「【果】然」被我料中,湖人隊後來居上,取得了冠軍。


    4.冷靜一點!千萬不要「【貿】然」行事,以免後悔莫及。



    (三)「巴黎的糕餅商阿佩特為此潛心研究。」句中的「潛心」一詞可以用【專心】、【用心】、【靜心】替代。



    (四)下列是各經典小說的回目,請寫出分別屬於哪部小說:


    1.賈寶玉品茶櫳翠庵,劉姥姥醉臥怡紅院:【《紅樓夢》】。


    2.牛魔王罷戰赴華筵,孫行者二調芭蕉扇:【《西遊記》】。


    3.馬謖拒諫失街亭,武侯彈琴退仲達:【《三國演義》】。


    4.梁山泊好漢劫法場,白龍廟英雄小聚義:【《水滸傳》】。




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  3. (五)請寫出下列各句分別屬於「四大句型」中的哪一類:


    1.積非成是:【敘事】句。


    2.人非草木:【判斷】句。


    3.伙食是致勝之道:【判斷】句。


    4.破涕為笑:【敘事】句。


    5.有容乃大:【有無】句。



    (六)字〈詞〉義:


    1.
    (1)書而「榜」之:【揭示】

    (2)排行「榜」:【揭示錄取名單的公告】。


    2.
    (1)改弦「更」張:【改變、變換】

    (2)三「更」半夜:【古代表示夜間計時的單位。一夜分為五更,每更約兩小時】。


    3.
    (1)同桌吃飯,長幼有「差」別,你得注意餐桌禮儀:【區別、不同】

    (2)昨天已經再三叮嚀,誰知他還是出了「差」錯:【缺失、錯誤】

    (3)這場球賽,流川楓的表現只能說是「差」強人意:【尚、略、還】

    (4)皇帝不「差」餓兵:【派遣】

    (5)那批礦泉水很重,我「差」幾個員工幫你搬運:【派遣】。


    4.
    (1)行「銷」全球:【出售(貨物)】

    (2)撤「銷」告訴:【去、除去】。


    5.
    (1)「諸」子百家:【眾多、各個】

    (2)「諸」雄爭霸:【眾多、各個】。



    (七)成語


    1.知名飲料「蘋果西打」2018年曾爆食安問題,飲料中的不明物體害消費者飲用後腹瀉不適,緊急回收數量多達2百萬瓶,今天驚傳類似事件重演,桃園市衛生局已派員前往工廠稽查;據悉,民眾今天上午在超商還買的到蘋果西打,且未發現沉澱物,但桃園市衛生局前往飲料工廠稽查,確實發現未裝瓶的飲料有異物,而且「【五顏六色】(形容色彩繁多)」,初步懷疑與5年前的狀況一樣。


    2.艾莉西絲.道多爾(Alexis Dowdell)過16歲生日那天,她跪在奄奄一息的哥哥身旁,看著他倒在血泊裡。在美國阿拉巴馬州那間舞蹈教室裡,地面上「【橫七豎八】(形容雜亂無條理)」,躺滿受傷的年輕人。
    時隔2日,艾莉西絲週一(4月17日)在家人陪同下,向美聯社道出週六(15日)晚上發生了什麼事。那起槍擊事件,最後讓她18歲的哥哥菲爾(Philstavious "Phil" Dowdell)和另外3個人喪命,還有32人受傷。


    3.章玉貴指出,以雙邊貿易為例,2013年以來的近10年間,中美雙邊貿易額增長45.8%,2022年更是達到7594億美元,再創歷史新高。中美多年來形成的經濟結構高度互補、互利共贏的分工格局,不是一場或者幾場經貿摩擦就能輕易打斷的,美國政府不應再試圖證明它比在陸投資的企業家以及廣大美國消費者更聰明。
    章玉貴認為,美企高管們低調出席大陸論壇,同時大陸政府強調不斷擴大對外開放,保障和落實好外資企業國民待遇,更大力度吸引和利用外資,這種「相向而行」還釋放出另一重資訊,即大陸不僅對美國的一系列戰略打壓意圖「【洞若觀火】(比喻觀察事物非常透澈)」,而且依照大陸在面對外部壓力時的戰略應對傳統,越是面對外部打壓越是能夠激起大陸自力更生和自主創新能力的顯著提升。


    4.我篤信那些童話故事般的美好結局會發生,而那些令人心碎的、絕情寡義的、背信棄義的、以怨報德的、過河拆橋的、「【濟河焚舟】(過了河,就把所乘坐的船燒掉。比喻不留後路,抱著必死的決心,勇往直前)」的、得魚忘筌的、恩將仇報的、笑裡藏刀的、冷血殘酷的都只是不幸的巧合與特例,瑕不掩瑜亦遮掩不了人性的光輝。


    5.到酸菜的故鄉喝杯「【別有風味】(另有一種韻味、特色)」的咖啡,鑽雞舍喝下午茶,體驗雲林大埤獨有的田野風情!「鷄舍 coffee store」就是一間以雞舍改造的咖啡廳,舍長將自家荒廢的雞舍變身奇趣空間,在裡頭賣起手沖咖啡、自製點心,在這裡除了喝咖啡外還能欣賞到好多水草缸,奇妙又有趣。





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  4. (八)注音


    1.價格不「菲」:ㄈㄟˇ


    2.「潛」心研究:ㄑ一ㄢˊ


    3.「雛」形:ㄔㄨˊ


    4.「征」戰:ㄓㄥ


    5.「懸」賞:ㄒㄩㄢˊ


    6.「鹹」淡皆宜:ㄒ一ㄢˊ


    7.章「邯」:ㄏㄢˊ


    8.《水「滸」傳》:ㄏㄨˇ


    9.
    (1)「解」決難題:ㄐㄧㄝˇ

    (2)押「解」罪犯:ㄐㄧㄝˋ

    10.防不「勝」防:ㄕㄥ


    11.
    (1)保「藏」而不腐:ㄘㄤˊ

    (2)寶「藏」:ㄗㄤˋ


    12.
    (1)軍事要「塞」:ㄙㄞˋ

    (2)軟木「塞」:ㄙㄞ


    13.
    (1)「調」虎離山:ㄉㄧㄠˋ

    (2)烹「調」食物:ㄊㄧㄠˊ


    14.
    (1)「著」落:ㄓㄨㄛˊ

    (2)世界名「著」:ㄓㄨˋ

    (3)「著」涼感冒:ㄓㄠ


    15.
    (1)「循」規蹈矩:ㄒㄩㄣˊ

    (2)「遁」逃無蹤:ㄉㄨㄣˋ


    16.
    (1)「均」衡:ㄐㄩㄣ

    (2)「勻」稱:ㄩㄣˊ


    17.
    (1)埋「鍋」造飯:ㄍㄨㄛ

    (2)車「禍」:ㄏㄨㄛˋ


    18.
    (1)皇帝不「差」餓兵:ㄔㄞ

    (2)誤「差」:ㄔㄚ

    (3)參「差」不齊:ㄘ


    19.
    (1)「沸」水:ㄈㄟˋ

    (2)自嘆「弗」如:ㄈㄨˊ


    20.
    (1)「組」訓軍隊:ㄗㄨˇ

    (2)房「租」:ㄗㄨ

    (3)心情「沮」喪:ㄐㄩˇ


    21.
    (1)盡釋前「嫌」:ㄒ一ㄢˊ

    (2)物美價「廉」:ㄌ一ㄢˊ


    22.
    (1)隨「即」:ㄐㄧˊ

    (2)不溯「既」往:ㄐㄧˋ


    23.
    (1)俊「俏」:ㄑ一ㄠˋ

    (2)行「銷」:ㄒㄧㄠ

    (3)樹「梢」:ㄕㄠ


    24.
    (1)大言不「慚」:ㄘㄢˊ

    (2)逐「漸」發展:ㄐㄧㄢˋ

    (3)披荊「斬」棘:ㄓㄢˇ


    25.
    (1)故弄「玄」虛:ㄒㄩㄢˊ

    (2)改「弦」更張:ㄒ一ㄢˊ



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  5. (十) 注釋:


    1.埋鍋造飯:軍隊在野外生火做飯的一種方式。指在地上挖好通風的土穴,再放上鐵鍋來炊飯。


    2.就食於民:此指掠奪百姓的食物。


    3.秋毫無犯:一點都不侵犯。


    4.不「菲」:微薄的。


    5.不菲:不便宜。


    6.破釜沉舟:將鐵鍋打破,渡船弄沉,以斷絕士兵後退的念頭。後引申為做事果決、義無反顧。


    7.無產階級:指被剝削的勞工階級。


    8.改弦更張:比喻改革變更,重新做起。


    9.《水滸傳》:敘述北宋末年,宋江等一○八條好漢嘯聚山東 梁山泊,後被政府招安的故事,相傳為元末明初施耐庵所作。


    10.書而「榜」之:揭示。


    11.傭兵:替雇主賣命打仗的人。


    12.防不勝防:難以防備。


    13.雛形:事物初步發展的規模、形態。


    14.書而榜之:特別記載揭示,以表讚揚。


    15.倒戈:軍隊叛變,反過來幫助敵方攻打自己陣營。


    16.輕工業:一般指生產生活必需品的工業。


    17.皇帝不「差」餓兵:派遣。



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  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

我所知道的康橋(康軒版第四冊第二課)國中國文填空講義(108學年)

請參考最新修訂版本: 112學年最新版《我所知道的康橋》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 我所知道的康橋(課文) 答案在下方留言處  ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 「『春!』這勝利的晴空彷彿在你的耳邊私語。」這句     話表達了尋春人的何種心 情:   【    】   2. 關於 《  我所知道的康橋》 一文, 徐志摩 觀賞夕陽時所    看到的景物有 哪 些: 【    】   、 【    】 、          【    】。         3. 《  我所知道的康橋》 一文所寫的季節是     【    】,時間上採用「【    】敘    法」,  不是以 固定觀點敘 述,寫的是     【    】中的 康橋 ,而不是眼界中的 康橋    。     4.  《  我所知道的康橋》 一文中,「成絲的、成縷的、成      捲的,輕快的、遲重的,濃灰的  、淡青 的、慘白 的」      一段文字所描寫的主題為【    】。        5. 《  我所知道的康橋》 一文,「循著那錦帶似的林木想     像那一流清淺」的「清淺」是指 【    】。 6. 「帶一卷書,走十里路,選一塊清靜地,看天,聽     鳥,讀書。」此句在描寫 【    】的心境。       7. 「遠近的炊煙,成絲的、成縷的、成捲的,輕快的、     遲重的,濃灰的、淡青的 、慘白 的。」這 段描寫包括     炊煙的哪些方面:【    】、【    】     、 【    】     8.  《  我所知道的康橋》 中寫曙光乍現:「...

小詩選《風箏》《跳水》(翰林版第二冊第一課)國中國文重點填空講義(108學年)

請參考最新修訂版本: 112學年最新版小詩選《風箏》《跳水》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 風箏(課文) 跳水(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《風箏》 (1) 《 風箏 》 一詩,「想與整座天空拔河」、「拉著天空      奔跑」兩句,透露出 【    】 的人生態度。 (2) 《 風箏 》 一詩中,哪一句使得全詩的意象開闊起來     : 【    】。   (3) 《 風箏 》 一詩中,何句表現出對人生的徹悟      : 【    】 。 (4)「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢」句中「小小      的希望」其實是寫出人心中的何種期望     :  【    】 。 (5)「上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始      拉著天空奔跑」,由詩的內容可知人生就像放風箏,      想飛高或飛低,全由誰來掌控: 【    】 。 2.《跳水》:全詩【    】,【    】。 (1)《跳水》一詩中,「從十米高臺/陶醉於下面的湛      藍」是在描述跳水 【    】 的【    】與      【    】。 (2)《跳水》一詩中,「在跳板與水面之間/描畫出從容     的曲線」是在描述 【    】 。 (3)《跳水》一詩中,【    】一詞象徵著跳水者對     於所追求事物的熱愛。  (4)《跳水》一詩中,末兩句以【    】二字,展現     出跳水者的活力。  (5)《跳水》一詩中,何句最能展現出色彩畫面感      : 【    】 。   3.兩詩比較 (1) 《 風箏 》 一詩是【    】抒懷的作品;      《跳水》一詩是【    】抒懷的作品。 (2) 《 風箏 》 蘊含 【    】 的人生態度;      《跳水》描寫 【  ...