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(一)精熟課文內容：
1.《華、王優劣》
(1)根據《華、王優劣》一文，可以了解華歆一開始遲疑
的原因為【 】。
(2)《華、王優劣》一文中，世人是根據華歆、王朗哪一
方面的表現來判斷他們的優劣：【 】。
(3)「既已納其自託，寧可以急相棄邪？」這句話是強調
【 】的重要性。
(4)「有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：『幸尚寬，何為
不可？』」根據這段話，我們可以用
「【 】」、「【 】」、
「【 】」對王朗進行評述。
(5)「後賊追至，王欲舍所攜人。」由這句話可知王朗是
一個「【 】」、「【 】」、
「【 】」、「【 】」的人。
(6)請完成《華、王優劣》一文的「寫作手法」說明：
〔甲〕透過【 】與【 】來表現性格特
徵。
〔乙〕以「【 】法」凸顯華歆、王朗的品格優
劣。
〔丙〕使用第【 】人稱的記事手法。
〔丁〕「【 】」一句為故設的疑團與懸念。
（請引用原文回答）
(7)「歆曰：『本所以疑，正為此耳。既已納其自託，寧
可以急相棄邪？』遂攜拯如初。」
〔甲〕華歆之所以攜拯如初的原因是【 】。
〔乙〕華歆這段話帶給我們的啟示為「行善助人，應該
【 】、【 】」。
〔丙〕由此可以推知華歆的處事態度為
「【 】」。
(8)《華、王優劣》一文中，評定華歆優於王朗的原因在
於「【 】」。
2.《王藍田忿食雞子》
(1)「嘗食雞子，以筯刺之。」從吃雞蛋用筷子刺的動
作，暗示王藍田的個性為【 】。
(2)「便大怒，舉以擲地」、「仍下地以屐齒蹍之」、
「齧破即吐之」是以「【 】」描述出王藍
田食雞子之急躁。
(3)請完成王右軍評論王藍田：「使安期有此性，猶當無
一豪可論，況藍田邪」的說明：
〔甲〕王藍田「【 】」實為德行的致命傷。
〔乙〕【 】的性情優於【 】。
〔丙〕這段話旨在提醒眾人應當【 】。
〔丁〕反映出當時東晉士族【 】的標準。
〔戊〕當時以【 】為抑，【 】為貴。
〔己〕王羲之對王藍田與其父相比較後，所做出的評價
是【 】。
〔辛〕這句話帶有【 】的語氣。
(4)《王藍田忿食雞子》一文中，巧妙運用諸多
【 】詞，將王藍田的暴躁個性敘述的活靈活
現。
(5)王藍田先後使用【 】、【 】、
【 】來對付雞蛋。
(6)「本所以疑，正為此耳。」這句話呼應了
【 】。（請引用原文回答）
(7)「王藍田性急。」這句話為課文總說，其後以
「【 】」作為例證。
（請引用原文回答）
(8)《王藍田忿食雞子》一文，主角為王藍田，其姓為
王，藍田為其【 】名。
(9)《王藍田忿食雞子》一文以【 】法點題，
指出主角性格上的缺陷。
3.《華、王優劣》、《王藍田忿食雞子》兩文比較：
(1)兩文中有哪一則「描寫人物的外貌，凸顯人物氣
度」：【 】。
(2)兩文中有哪一則在最後有直接評論：【 】。
(3)兩文中有哪一則以「對話」凸顯題旨
：【 】。
(4)兩則文字【 】，又能充分表現
【 】。
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回覆刪除(一)精熟課文內容：
1.《華、王優劣》
(1)根據《華、王優劣》一文，可以了解華歆一開始遲疑的原因為【思量船上若是多載一人，必會延遲逃難速度】。
(2)《華、王優劣》一文中，世人是根據華歆、王朗哪一方面的表現來判斷他們的優劣：【個人言行舉止】。
(3)「既已納其自託，寧可以急相棄邪？」這句話是強調【一諾千金】的重要性。
(4)「有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：『幸尚寬，何為不可？』」根據這段話，我們可以用「【欠深思熟慮】」、「【樂於助人】」、「【能急人之難】」對王朗進行評述。
(5)「後賊追至，王欲舍所攜人。」由這句話可知王朗是一個「【為善不終】」、「【虎頭蛇尾】」、「【為德不卒】」、「【輕諾寡信】」的人。
(6)請完成《華、王優劣》一文的「寫作手法」說明：
〔甲〕透過【對話】與【行動】來表現性格特徵。
〔乙〕以「【對比】法」凸顯華歆、王朗的品格優劣。
〔丙〕使用第【三】人稱的記事手法。
〔丁〕「【歆輒難之】」一句為故設的疑團與懸念。（請引用原文回答）
(7)「歆曰：『本所以疑，正為此耳。既已納其自託，寧可以急相棄邪？』遂攜拯如初。」
〔甲〕華歆之所以攜拯如初的原因是【信守個人的諾言】。
〔乙〕華歆這段話帶給我們的啟示為「行善助人，應該【考慮周詳】、【負責到底】」。
〔丙〕由此可以推知華歆的處事態度為「【慎始敬終】」。
(8)《華、王優劣》一文中，評定華歆優於王朗的原因在於「【慎始敬終】」。
2.《王藍田忿食雞子》
(1)「嘗食雞子，以筯刺之。」從吃雞蛋用筷子刺的動作，暗示王藍田的個性為【沒有耐性】。
(2)「便大怒，舉以擲地」、「仍下地以屐齒蹍之」、「齧破即吐之」是以「【動態】」描述出王藍田食雞子之急躁。
(3)請完成王右軍評論王藍田：「使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田邪」的說明：
〔甲〕王藍田「【性急】」實為德行的致命傷。
〔乙〕【王安期】的性情優於【王藍田】。
〔丙〕這段話旨在提醒眾人應當【雍容閒雅】。
〔丁〕反映出當時東晉士族【品評人物】的標準。
〔戊〕當時以【急躁偏狹】為抑，【風度雍容】為貴。
〔己〕王羲之對王藍田與其父相比較後，所做出的評價是【父優於子】。
〔辛〕這句話帶有【貶損】的語氣。
(4)《王藍田忿食雞子》一文中，巧妙運用諸多【動】詞，將王藍田的暴躁個性敘述的活靈活現。
(5)王藍田先後使用【筷子】、【木屐】、【嘴】來對付雞蛋。
(6)「本所以疑，正為此耳。」這句話呼應了【歆輒難之】。（請引用原文回答）
(7)「王藍田性急。」這句話為課文總說，其後以「【食雞子】」作為例證。（請引用原文回答）
(8)《王藍田忿食雞子》一文，主角為王藍田，其姓為王，藍田為其【爵位】名。
(9)《王藍田忿食雞子》一文以【破題】法點題，指出主角性格上的缺陷。
3.《華、王優劣》、《王藍田忿食雞子》兩文比較：
(1)兩文中有哪一則「描寫人物的外貌，凸顯人物氣度」：【兩則皆沒有描寫外貌】。
(2)兩文中有哪一則在最後有直接評論：【《王藍田忿食雞子》】。
(3)兩文中有哪一則以「對話」凸顯題旨：【《華、王優劣》】。
(4)兩則文字【簡潔】，又能充分表現【人物形象】。