建議大家先看完課文再來作答 飛魚(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容： 1. 《飛魚》 ： 「我俯下舷邊，手臂伸進水裡，燈泡邊還在 充電靜止的飛魚，竟然允許我用指頭， 如愛撫寵物般輕 輕順撫牠的頭。」這段話可以看出飛魚具有 【 】 的特性。 2. 《飛魚》 ： 「天色已昏，四處尋不著海翁，倒是飛魚熱 情相伴相隨。」作者因尋訪海翁過程而與飛魚熱情相伴 相隨。 「 【 】 之交 」 適合形容其之間的情誼 。 3. 《飛魚》 ： 「光暈水影下，牠們化成一線線撇閃的影子 ，舷牆上乒乒砰砰一陣機關槍掃射的中彈聲，有的凌空 飛落在甲板上顫動。」這段文字是作者在描述飛魚的何 種特質 ：【 】。 4. 根據《飛魚》一文的敘述， 【 】 是飛魚亢奮的 藥引。 5. 根據《飛魚》一文，作者在 【 】 的過程中意外 看到飛魚。 6. 《飛魚》一文中主要在描述 阿美族 人捕捉飛魚的過程與 情景，東海岸 阿美族 人將捕獲的飛魚視為 【 】 。 7. 根據《飛魚》一文，可知 阿美族 男人積極去捕飛魚，除 了經濟因素外，還有什麼其他原因： 【 】 。 阿 美族 捕捉飛魚主要的時間點是在 【 】。 8. 飛魚季的到來對哪些族群很重要 ：【 】 族 、 【 】 族 。 9. 《飛魚》一文充滿 【 】 畫面，讓人彷彿 【 】 。 10. 《飛魚》一文是作者在進行 【 】 的生態調查 而寫下的文章。 11. 《飛魚》一文屬於 【 】 文學，對飛魚觀察入 微，描寫細膩，善用 【 】 、 【 】 修 辭描寫飛魚習性，透過對飛魚的描述，啟迪讀者探索 海洋的動力與熱情 。 12. 《飛魚》一文的形式屬於 【 】 ，全文以「飛 魚」為軸心，採用第 【 】 人稱觀點來敘述， 以 【 】 敘法為本文主要寫作方式。 ( 二 ) 修辭： 1. 燈火密密湧湧簡直如海上鬧市夜街： 【 】。 2. 那真是賊頭賊腦的一群搞怪海豚： 【 】。 3. 我也知道，那六頭精靈樣的虎鯨也和我們緊緊抱在一
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