跳到主要內容

土芭樂的生存之道(南一版B2L5)國中國文填空講義(109學年)



請參考最新修訂版本:
112學年最新版《土芭樂的生存之道》國文填空講義




建議大家先看完課文再來作答

土芭樂的生存之道(課文)




答案在下方留言處




(一)精熟課文內容:



1.《土芭樂的生存之道》:「一來樹身滑溜不好攀爬,果

   實各自散在枝枒末梢,常得冒著摔落的危險。再則整棵

   樹的果實,往往不同時間成熟。」採摘土芭樂時須面臨

   的風險是    



2.根據《土芭樂的生存之道》一文,作者認為珍珠芭樂或

   是泰國芭樂的市場優勢為        

   。

 


3.《土芭樂的生存之道》:「為了繁衍後代,它必須讓自

   己香氣四溢,吸引覓食者到來。但為了保護自己,結出

   的果實,又刻意在不同的時間成熟,以免被我們這些

   惡童或鳥群吃光。」哪句成語適合用來形容土芭樂的生

  策略:     

   

    


4.請完成土芭樂果實的生長策略:

 

(1)熟度不一:    


(2)不同時成熟:    


(3)香氣迷人:    


(4)多籽:    



5.《土芭樂的生存之道》:「有一回忍俊不住,就近摘了

   熟透的一顆,不過李子般大,試咬之,腐熟軟塌的果肉

  ,自齒間傳出,口感欠佳。」由此可推斷,土芭樂具有

  何種缺點:    

   

   

6.《土芭樂的生存之道》:「縱使沒有熟果掉落,站在芭

   樂樹下,閉上眼,深呼吸,照樣聞得到那種質樸的香氣

   ,籠罩整個空間。」由此可推斷,土芭樂具有 

       的特色。

 


7.《土芭樂的生存之道》:「不若時下珍珠芭樂的脆實,

   果肉熟度亦不均勻。再摘一顆皮硬青綠的,盡是粗澀之

   感,但它繼續報以芳醇之味,教人憶起兒時摘食的快樂

   。」作者明知土芭樂口感不佳,還是摘採是因為作者認

   為土芭樂是【    】的滋味,故摘採食用。

   


8.《土芭樂的生存之道》:「這時若到市場購買珍珠芭樂

   或泰國芭樂,再如何啃咬,就是少了這份土香。但一顆

   顆都比土芭樂大三四倍,果肉飽滿,清脆均勻,口感紮

   實許多。」由此可知,土芭有何種其他芭樂沒有的特

   質:    。 

  

   

9.《土芭樂的生存之道》:「其實,小時摘食土芭樂,幽

   微地隱含著種種無奈。」作者童年食用土芭樂的心情為

   【    

   

 

10.根據《土芭樂的生存之道》一文,土芭樂成熟的季節

     是【  】季。



11.《土芭樂的生存之道》:「突然間,我對土芭樂為什

    麼要長得這麼彆扭,有了盡釋前嫌的理解。幼年對它

    的偏見,這時都了然了。」我們可以用    

    來形容作者此時的心境。

     

     



(二)詞性:



1.新「聞」(【    】詞) 

/ 「聞」(【    】詞)名



2.「鮮」(【    】詞)花

/寡廉「鮮」(【    】詞)恥



3.搖搖「欲」(【    】詞)墜

/急「欲」(【    】詞)



4.「頓」(【    】詞)悟

/停「頓」(【    】詞)




(三)填空:



1.「過街【    】——人人喊打」、

   「【    】尾巴——藏不住」、

   「黃鼠狼給【    】拜年——不安好心」               

    (請填入「動物」名) 



2.「看它生長十幾年,今年不知為何,比往年都

   【    】。白露時愈發熾烈,每天都有乳黃的果

   實,掉落下來。」

  (請填入適合的詞語,來表達土芭樂豐碩的結果狀態) 



3.「在世界上我們只活一次,所以應該愛惜

   【    】。必須過真實的生活,過有價值的生

   活。」

   (根據文意判斷,填入合適的詞語)




(四)季節判斷:



1.「等你,在雨中,在造虹的雨中/蟬聲沉落,蛙

   聲升起/一池的紅蓮如紅焰,在雨中」

   :【  】季。

 


2.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜

   :【  】季。



3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

   :【  】季。



4.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙

   :【  】季。



5.一樹寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋

   :【  】季。




(五)請依下列解釋寫出對應的成語:



1.形容具有古典色彩的器物:【    】



2.指與人相比自愧不如:【    】



3.比喻經常看到,不足為奇:【    】



4.口才不好、語言表達能力很差:【    】



5.以前的嫌隙都解除了:【    】




(六)請寫出下列有關水果謎語的「謎底」:



1.「紅關公,白劉備,黑張飛,三結義」

   :【    】。



2.「黃黃綠綠的身體,切開像小船, 載了許多小黑

   豆」:【    】。



3.「一串一串掛樹上, 兄弟姊妹住一塊, 有紫有紅

   真漂亮」:【    】。



4.「綠綠身體分五片,橫著切來,就像天上的小星

   星」:【    】。




(七)「知足的人,永遠不會貧窮;不知足的人,永遠不會

       富裕」根據文意判斷,請問「富裕」與「貧窮」區隔

       的依據為「【    】與否」。





(八)請完成下列「歇後語」:



1.九月的柿子:【    】



2.歪脖子樹上結歪果:【    】



3.丟了西瓜撿芝麻:【    】



4.冬天吃山楂:【    】。



5.爛柿子換核桃:【    】




(九)請寫出下列詩句的主題:



1.「山,垂一條領帶/抖著男子漢瀟灑的氣派」

   :【    】。 




2.「那一雙傲慢的靴子至今還落在高力士羞憤的手裏/人

   卻不見了/把滿地的難民和傷兵/把胡馬和羌笛交踐的

   節奏/留給杜二去細細的苦吟/自從那年賀知章眼花了

   /認你做謫仙,便更加佯狂」上面詩句中所詠之人應為

   【    】。



3.「一條美麗的銀蠹魚/從水經注裡游出來」

   :【    】。



4.「我們是哲學家的後裔/跟莊子有親戚關係/沒有毒蛇

   的地方/就是天堂」:【    】。
   
   




(十)「知識是一座寶庫,而實踐是開啟寶庫的鑰匙」由此

        可知,人必須透過【    】而通往

       【    】

        



  

(十一)請寫出下列年齡代稱所表示的年齡:



1.古稀之年:【 】歲。



2.強仕之年:【 】歲。



3.花信年華:【 】歲。



4.破瓜之年:【 】歲。




(十二)注音與國字:



1.無「ㄋㄞˋ」:



2.豐「ㄩˊ」:



3.粗「ㄙㄜˋ」:



4.濃「ㄩˋ」:



5.「喳」落:



6.軟「ㄊㄚ」:



7.盡釋前「ㄒㄧㄢˊ」:



8.「ㄌㄨㄥˊ」罩:



9.溫「ㄒㄩㄣˊ」:



10.芳「ㄔㄨㄣˊ」:



11.肥「ㄕㄨㄛˋ」:



12.土「ㄅㄚ」樂:



13.「ㄆㄢ」爬:



14.充「饑」:



15.彆「ㄋㄧㄡˇ」:



16.忍「ㄐㄩㄣˋ」不住:



17.「煞」是好聞:



18.白「ㄌㄨˋ」:



19.番石「ㄌㄧㄡˊ」:



20.「熾」烈:



21.「彆」扭:



22.「撫」摸:



23.結實「纍纍」:



24.枝「枒」:



25.「覓」食:



26.玉液瓊「漿」:



27.「紮」實:



28.肥「碩」:



29.香氣四「溢」:



30.「啃」咬:





(十三)注釋:



1.白露:



2.熾烈:



3.喳落: 



4.煞是: 



5.忍俊不住:



6.幽微:



7.枝枒:



8.盡釋前嫌:



9.浮升: 



10.形容: 







留言

  1. (一)精熟課文內容:

    1.《土芭樂的生存之道》:「一來樹身滑溜不好攀爬,果實各自散在枝枒末梢,常得冒著摔落的危險。 再則整棵樹的果實,往往不同時間成熟。」採摘土芭樂時須面臨的風險是【可能從樹上跌落】。

    2.根據《土芭樂的生存之道》一文,作者認為珍珠芭樂或是泰國芭樂的市場優勢為【體型碩大】,【果實飽滿】。

    3.《土芭樂的生存之道》:「為了繁衍後代,它必須讓自己香氣四溢,吸引覓食者到來。但為了保護自己,結出的果實,又刻意在不同的時間成熟,以免被我們這些惡童或鳥群吃光。」哪句成語適合用來形容土芭樂的生存策略:【用心良苦】。


    4.請完成土芭樂果實的生長策略:
    (1)熟度不一:【讓人無法全部食用】。
    (2)不同時成熟:【分散風險】。
    (3)香氣迷人:【吸引人食用】。
    (4)多籽:【增加發芽率】。

    5.《土芭樂的生存之道》:「有一回忍俊不住,就近摘了熟透的一顆,不過李子般大,試咬之,腐熟軟塌的果肉,自齒間傳出,口感欠佳。」由此可推斷,土芭樂具有何種缺點:【土芭樂過熟,口感軟爛】。

    6.《土芭樂的生存之道》:「縱使沒有熟果掉落,站在芭樂樹下,閉上眼,深呼吸,照樣聞得到那種質樸的香氣,籠罩整個空間。」由此可推斷,土芭樂具有【質地細密】的特色。
     
    7.《土芭樂的生存之道》:「不若時下珍珠芭樂的脆實,果肉熟度亦不均勻。再摘一顆皮硬青綠的,盡是粗澀之感,但它繼續報以芳醇之味,教人憶起兒時摘食的快樂。」作者明知土芭樂口感不佳,還是摘採是因為作者認為土芭樂是【兒時】的滋味,故摘採食用。

    8.《土芭樂的生存之道》:「這時若到市場購買珍珠芭樂或泰國芭樂,再如何啃咬,就是少了這份土香。但一顆顆都比土芭樂大三四倍,果肉飽滿,清脆均勻,口感紮實許多。」由此可知,土芭樂有何種其他芭樂沒有的特質:【土芭樂具有特殊香味】。

    9.《土芭樂的生存之道》:「其實,小時摘食土芭樂,幽微地隱含著種種無奈。」作者童年食用土芭樂的心情為【別無選擇】。

    10.根據《土芭樂的生存之道》一文,土芭樂成熟的季節是【秋】季。

    11.《土芭樂的生存之道》:「突然間,我對土芭樂為什麼要長得這麼彆扭,有了盡釋前嫌的理解。幼年對它的偏見,這時都了然了。」我們可以用【豁然開朗】來形容作者此時的心境。 



    回覆刪除
  2. (二)詞性:

    1.新「聞」(【名】詞) / 「聞」(【動】詞)

    2.「鮮」(【形容】詞)花 / 寡廉「鮮」(【副】詞)恥

    3.搖搖「欲」(【副】詞)墜 / 急「欲」(【副】詞)

    4.「頓」(【副】詞)悟 / 停「頓」(【動】詞)


    (三)填空:

    1.「過街【老鼠】——人人喊打」、「【狐狸】尾巴——藏不住」、「黃鼠狼給【雞】拜年——不安好心」 (請填入「動物」名)

    2.「看它生長十幾年,今年不知為何,比往年都【結實纍纍】。白露時愈發熾烈,每天都有乳黃的果實,掉落下來。」(請填入適合的詞語,來表達土芭樂豐碩的結果狀態)
     
    3.「在世界上我們只活一次,所以應該愛惜【光陰】。必須過真實的生活,過有價值的生活。」(根據文意判斷,填入合適的詞語)

    (四)季節判斷:

    1.「等你,在雨中,在造虹的雨中/蟬聲沉落,蛙聲升起/一池的紅蓮如紅焰,在雨中」:【夏】季。 

    2.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜:【春】季。

    3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠:【秋】季。

    4.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙:【夏】季。

    5.一樹寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋:【冬】季。



    回覆刪除
  3. (五)請依下列解釋寫出對應的成語:

    1.形容具有古典色彩的器物:【古色古香】。

    2.指與人相比自愧不如:【自慚形穢】。

    3.比喻經常看到,不足為奇:【司空見慣】。

    4.口才不好、語言表達能力很差:【笨口拙舌】。

    5.以前的嫌隙都解除了:【盡釋前嫌】。


    (六)請寫出下列有關水果謎語的「謎底」:

    1.「紅關公,白劉備,黑張飛,三結義」:【荔枝】。

    2.「黃黃綠綠的身體,切開像小船, 載了許多小黑豆」:【木瓜】。

    3.「一串一串掛樹上, 兄弟姊妹住一塊, 有紫有紅真漂亮」:【葡萄】。

    4.「綠綠身體分五片,橫著切來,就像天上的小星星」:【楊桃】。


    (七)「知足的人,永遠不會貧窮;不知足的人,永遠不會富裕」根據文意判斷,
    請問富裕與貧窮區隔的依據為【知足】與否。



    回覆刪除
  4. (八)請完成下列「歇後語」:

    1.九月的柿子:【紅透了】。

    2.歪脖子樹上結歪果:【不成正果】。

    3.丟了西瓜撿芝麻:【因小失大】。

    4.冬天吃山楂:【寒酸】。

    5.爛柿子換核桃:【吃硬不吃軟】。


    (九)請寫出下列詩句的主題:

    1.「山,垂一條領帶/抖著男子漢瀟灑的氣派」:【瀑布】。

    2.「那一雙傲慢的靴子至今還落在高力士羞憤的手裏/人卻不見了/把滿地的難民和傷兵/把胡馬和羌笛交踐的節奏/留給杜二去細細的苦吟/自從那年賀知章眼花了/認你做謫仙,便更加佯狂」上面詩句中所詠之人應為【李白】。

    3.「一條美麗的銀蠹魚/從水經注裡游出來」:【晒書】。

    4.「我們是哲學家的後裔/跟莊子有親戚關係/沒有毒蛇的地方/就是天堂」:【青蛙】。


    (十)「知識是一座寶庫,而實踐是開啟寶庫的鑰匙」由此可知,人必須透過【實
    踐】而通往【知識】。


    (十一)請寫出下列年齡代稱所表示的年齡:

    1.古稀之年:【70】歲。

    2.強仕之年:【40】歲。

    3.花信年華:【24】歲。

    4.破瓜之年:【16】歲。



    回覆刪除
  5. (十二)注音與國字:

    1.無「ㄋㄞˋ」:奈

    2.豐「ㄩˊ」:腴

    3.粗「ㄙㄜˋ」:澀

    4.濃「ㄩˋ」:郁

    5.「喳」落:ㄓㄚ

    6.軟「ㄊㄚ」:塌

    7.盡釋前「ㄒㄧㄢˊ」:嫌

    8.「ㄌㄨㄥˊ」罩:籠

    9.溫「ㄒㄩㄣˊ」:馴

    10.芳「ㄔㄨㄣˊ」:醇

    11.肥「ㄕㄨㄛˋ」:碩

    12.土「ㄅㄚ」樂:芭

    13.「ㄆㄢ」爬:攀

    14.充「饑」:ㄐㄧ

    15.彆「ㄋㄧㄡˇ」:扭

    16.忍「ㄐㄩㄣˋ」不住:俊

    17.「煞」是好聞:ㄕㄚˋ

    18.白「ㄌㄨˋ」:露

    19.番石「ㄌㄧㄡˊ」:榴

    20.「熾」烈:ㄔˋ

    21.「彆」扭:ㄅㄧㄝˋ

    22.「撫」摸:ㄈㄨˇ

    23.結實「纍纍」:ㄌㄟˊ ㄌㄟˊ

    24.枝「枒」:ㄧㄚˊ

    25.「覓」食:ㄇㄧˋ

    26.玉液瓊「漿」:ㄐㄧㄤ

    27.「紮」實:ㄓㄚˊ

    28.肥「碩」:ㄕㄨㄛˋ

    29.香氣四「溢」:ㄧˋ

    30.「啃」咬ㄎㄣˇ



    回覆刪除
  6. (十三)注釋:

    1.白露:二十四節氣之一,落在國曆九月七日、八日或九日。此時,時序已入秋,早晚露水較重。

    2.熾烈:原指火勢旺盛的樣子。這裡指生長得很茂盛。

    3.喳落:閩南語,這裡指掉落的意思。

    4.煞是:極是、非常。

    5.忍俊不住:忍不住。亦作「忍俊不禁」。這裡的「俊」字為無意義的音節,用以調節語氣。

    6.幽微:隱微之意。

    7.枝枒:樹幹從旁生出的枝條。

    8.盡釋前嫌:以前的嫌隙都解除了。亦可作「前嫌盡釋」。

    9.浮升:陰暗、混濁。

    10.形容:事物呈現出的形式、狀態。


    回覆刪除
  7. 3.《土芭樂的生存之道》:「為了繁衍後代,它必須讓自己香氣四溢,吸引覓食者到來。但為了保護自己,結出的果實,又刻意在不同的時間成熟,以免被我們這些惡童或鳥群吃光。」哪句成語適合用來形容土芭樂的生存策略:【用心良苦】。 您好
    為何不是以量取勝呢?謝謝

    回覆刪除
  8. 3.《土芭樂的生存之道》:「為了繁衍後代,它必須讓自己香氣四溢,吸引覓食者到來。但為了保護自己,結出的果實,又刻意在不同的時間成熟,以免被我們這些惡童或鳥群吃光。」哪句成語適合用來形容土芭樂的生存策略:【用心良苦】。 您好
    為何不是以量取勝呢?謝謝

    回覆刪除
  9. 3.《土芭樂的生存之道》:「為了繁衍後代,它必須讓自己香氣四溢,吸引覓食者到來。但為了保護自己,結出的果實,又刻意在不同的時間成熟,以免被我們這些惡童或鳥群吃光。」哪句成語適合用來形容土芭樂的生存策略:【用心良苦】。 您好
    為何不是以量取勝呢?謝謝

    回覆刪除

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

空城計(課文)

  空城計         孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。忽 然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍 十五萬,望西城蜂 擁而來。時孔明身邊並無大將,止有一班文官,所引五 千軍,已分一半先 運糧草去了,只剩二千五百軍在城中 。眾官聽得這消息,盡皆失色。 孔明登城望之,果然塵 土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:眾將旌 旗,盡皆 藏匿。諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲 言語者,立斬。大開四門,每一門上用二十軍 士,扮作 百姓,灑掃街道,如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。  孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上 敵樓前,凭欄而坐,焚香操琴。           卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢 進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬 遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操 琴。左有一童子, 手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾。 城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。 懿看畢 ,大疑,便到中軍,教後軍作前軍,前軍作後軍,望北 山路而退。次子司馬昭曰: 「莫非諸葛亮無軍,故作此 態,父親何故便退兵?」懿曰:「亮平生謹慎,不曾弄 險。今大開 城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝 輩焉知?宜速退。」於是兩路兵盡皆退去。          孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。 眾官無不駭然,乃問 孔明曰:「司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此, 見了丞相,便 速退去,何也?」孔明曰:「此人料吾平 生謹慎,必不弄險,見如此模樣,疑有伏兵,所以退 去 。吾非行險,蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小 路去也。吾已令興、苞二人在彼等 候。」 眾皆驚服, 曰:「丞相玄機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走 矣。」 孔明曰:「吾兵止有二千五百,若棄城而走,必 不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎?」 言訖,拍手大笑, 曰:「吾若為司馬懿,必不便退也。」   任何學習上的問題或是教學方面的需求, 都歡迎在下方留言或是臉書私訊! https://reurl.cc/rLYMZy

飛魚(翰林版第三冊第三課)國中國文填空講義(108學年)

請參考最新版講義: 飛魚(翰林版B4L7)國中國文填空講義(110下) 建議大家先看完課文再來作答 飛魚(課文) 答案在下方留言處   (一)精熟課文內容: 1.根據 廖鴻基 《飛魚》一文的敘述, 【    】 是飛魚亢奮的藥引。 2.《飛魚》一文全文充滿 【    】 畫面,讓人彷彿 【        】 。 3.《飛魚》一文中,作者在 【    】 的過程中意外看到飛魚 。 4.《飛魚》一文中主要在描述阿美族人捕捉飛魚的過 程 與情景,東海岸阿美族人將捕獲的飛魚 視為 【        】。     5. 「我俯下舷邊,手臂伸進水裡,燈泡邊還在充電靜止 的飛魚,竟然允許我用指頭,如愛撫寵 物般 輕輕順撫 牠的頭。」這段話可以看出飛魚具有 【        】的特性。 6. 根據 《飛魚》 一文,可知阿美族男人積極去捕飛魚, 除了經濟因素外,還有什麼其他原因:   【            】。 7.《飛魚》一文是作者在進行 【    】的 生態調查而寫下的文章。       (二)字義: 1.日「暮」 【                  】 時分    /  「暮」 【        】 春三月  / 天寒歲「暮」 【        】     /  「夕陽薄暮」的「暮」 【                  】    /  「暮」 【      】 氣沉沉    2.「薄」 【      】 雲巖際出  / 夕陽「薄」 【    】 暮   / 出身微「薄」 【    】 /  日「薄」 【    】 西山  / 如履「薄」 【      】 冰  (三)修辭:    1. 燈火密密湧湧簡直如海上鬧市夜街: 【        】法  2.那真是賊頭賊腦的一群搞怪海豚: 【        】法  3.我也知道,那六頭精靈樣的虎鯨也和我們緊緊抱在一起: 【        】法  4.點點漁火熱鬧浮散在銀潔海面,天地宛如倒置,閃燦星辰全落在海面湧動:  【  

五柳先生傳(翰林版第二冊第七課)國中國文填空講義(110學年)

  建議大家先看完課文再來作答 五柳先生傳(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 五柳先生傳 》 :「既醉而退,曾不吝情去留。」句中    的「去留」可換為 【    】 。 2. 《 五柳先生傳 》 中的哪段話最能表現 陶淵明 安於貧窮的    個性: 【    】 。 3. 《 五柳先生傳 》 :「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。」    這句話所呈現的精神,與 【    】 接近,這是呼應    了 五 柳 先生 【    】 的個性。 4. 《 五柳先生傳 》 一文最後以「 無懷 氏之民歟! 葛天 氏之    民歟!」作結尾,其用意是暗喻自己 【    】 ,有    如 【    】 的人。 5. 請完成下列對於 五柳先生 行事作為的說明:  (1) 造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留       —— 到親友家做客 表露 【    】 的性格 。   (2) 好讀書,不求甚解 —— 讀書態度著重   【    】 、 【    】 。  (3) 閑靜少言,不慕榮利 —— 個性 【    】 ,不羨     慕 【    】 。  (4) 無懷 氏之民歟! 葛天 氏之民歟 —— 像 【    】     的人一樣。 6. 下列「 」中所指的對象均為 《 五柳先生傳 》 一文中的    人物,請寫出其所指的人物:   (1) 「茲」若人之儔乎: 【    】 。  (2) 極「其」言: 【    】 。  (3) 以樂「其」志: 【    】 。  (4) 「或」置酒而招之: 【    】 。 7. 《 五柳先生傳 》 :「環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,    簞瓢屢空 —— 晏如也。」這是說 明 五柳 先生 處於貧困    卻 【    】 。 8. 《 五柳先生傳 》 為 陶淵明 的自況,但為何 陶淵明 不直接    寫自傳呢?因為以虛擬人物,寄託自我的理想較為    【    】 。 9. 請完成下列有關「茲若人之儔乎」的涵義: (1) 「若人」指的是 【    】 。  (2) 五柳先生 欣賞 黔婁 的 【    】 。  (3) 「茲」指的是 【    】 。  (4) 整句意思是: 【    】 。 10. 《 五柳先生傳 》 是採用 【    】 人稱的立場寫      成。   ( 二 ) 詞性: 編號: 0