請參考最新修訂版本: 112學年最新版小詩選《風箏》《跳水》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 風箏(課文) 跳水(課文) 答案在下方留言處 (一)精熟課文內容: 1.《風箏》 (1) 《 風箏 》 一詩,「想與整座天空拔河」、「拉著天空 奔跑」兩句,透露出 【 】 的人生態度。 (2) 《 風箏 》 一詩中,哪一句使得全詩的意象開闊起來 : 【 】。 (3) 《 風箏 》 一詩中,何句表現出對人生的徹悟 : 【 】 。 (4)「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢」句中「小小 的希望」其實是寫出人心中的何種期望 : 【 】 。 (5)「上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始 拉著天空奔跑」,由詩的內容可知人生就像放風箏, 想飛高或飛低,全由誰來掌控: 【 】 。 2.《跳水》:全詩【 】,【 】。 (1)《跳水》一詩中,「從十米高臺/陶醉於下面的湛 藍」是在描述跳水 【 】 的【 】與 【 】。 (2)《跳水》一詩中,「在跳板與水面之間/描畫出從容 的曲線」是在描述 【 】 。 (3)《跳水》一詩中,【 】一詞象徵著跳水者對 於所追求事物的熱愛。 (4)《跳水》一詩中,末兩句以【 】二字,展現 出跳水者的活力。 (5)《跳水》一詩中,何句最能展現出色彩畫面感 : 【 】 。 3.兩詩比較 (1) 《 風箏 》 一詩是【 】抒懷的作品; 《跳水》一詩是【 】抒懷的作品。 (2) 《 風箏 》 蘊含 【 】 的人生態度; 《跳水》描寫 【 】 的活力青春。 (3)兩首詩皆營造出【 】的畫面感。 (二)「風箏」可以象徵自由、希望、冒險等。請寫 出下列詞語的「相關性」聯 想: 1.「鳳凰花」象徵 【 】 2.「白鴿」象徵【 】 3.「螞蟻」象徵【 】 4. 「狐狸」象徵【 】。 (三) 請寫出下列解釋所對應的成語: 1.比喻一去無音信,消失得無影無蹤: 【 】 2.比喻人或事物一出現便迅速消失: 【 】 3.形容人做事不謹慎
以填充題的形式,將升高中會考命題重點一網打盡。每天十題,不論從小學還是到國三,一定都能提升國文與社會科的分數。這個部落格就是以拿高分為目標,長期使用必能心想事成。