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老師的十二樣見面禮(南一版第一冊第六課)國中國文填空講義(109學年)

  ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 老師的十二樣見面禮 》 :「我笑著說:『你的眼睛放口袋嗎?連男女都分不清就去       指揮交通!』」 這裡的「指揮交通」實際上是指      【                】 。    2. 《 老師的十二樣見面禮 》 :, 姚頭丸 的回家作業只完成一半,就寫不下去,根據本課       中每個物品 的象徵意義,媽媽可以用 【      】 鼓勵他 。    3. 上完 《 老師的十二樣見面禮 》 的課文之後,擔任衛生股長的 皮皮 ,跑來向 亮亮 哭訴,       亮亮 安慰他 說:「你的想法總是固執己見,因此容易遭到責難,反而自己心裡受傷。         」當下便給他兩樣小禮 物,請皮皮根據課文禮物的象徵意義,提醒自己。         綜上所述,請推測 亮亮會 給 皮皮 哪些禮物 : 【      】 、 【      】 。    4. 《 老師的十二樣見面禮 》 一文,作者對兒子說:「你的眼睛放口袋嗎?連男女生都分        不清就去指 揮交通!」關於此文句的說明是 「 作者兒子因 【    】 留長髮的男孩         , 受到作者 【    】 」 。 5. 《 老師的十二樣見面禮 》 :「習慣哇啦哇啦講 英 文,滿口 okok , sure sure , 反正給它       『凸落去』, 聽不懂是別人的事不是他的責任。」本句話主要在說明    「 描述一種孩       童的 【    】 ,充滿大 膽說    英 文的 【    】 與 【    】 」 。     6. 《 老師的十二樣見面禮 》 一文中, 姚 小弟放學歸來,一進門就大聲嚷嚷:「媽,我交   ...

鳥(翰林版B3L6)國中國文填空講義(109上)

  請參考最新修訂版本: 110最新版《鳥》國文填空講義 建議大家先看完課文再來作答 鳥(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 鳥 》 : 「 腳上像是有彈簧。 」 寫鳥跳盪的    【    】 ,能夠給人 【    】 的 感     受 。       2. 《 鳥 》 : 「 世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。 」 可見    作者的 【        】 之情 。        3. 《 鳥 》 : 「 牠像虹似地一下就消逝了。 」 寫鳥的動作   【    】 很快就飛走了。 4. 《 鳥 》 : 「 飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分    地『優待』。 」 這句話含有 【    】。           5. 梁實秋   《 鳥 》 一文以「 【      】 」為全文綱   領 。 6. 《 鳥 》 一文中提到:「再令人觸目的就是那些偶然一見    的囚在籠裡的小鳥兒了,但是 我不忍看。 」以上的文句    可看出作者具有 【        】 的情懷 。           7. 《 鳥 》 「我想牠的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼     蠅;牠的快樂,大概是僅優於 在標本室裡 住著罷?」作    者認為 「 籠中鳥只有 【    】 ,卻沒有    【    】 。 」     8. 《 鳥 》 一文中,哪一句話最能看出作者 梁實秋 的情緒 :    【                    】 。 9. 《 鳥 》 一文中以「籠中鳥」說明鳥失去 【    】 的    可憐。 10. 《 鳥 》 : 「有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和       諧的交響樂。」 梁實秋 描寫鳥 的叫聲,主要 以      「 【    】 的美感 」 的...