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牡蠣有容,珍珠乃大(翰林版第二冊第八課)國中國文填空講義(110學年)

    建議大家先看完課文再來作答 牡蠣有容,珍珠乃大(課文) 答案在下方留言處 ( 一 ) 精熟課文內容: 1. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 :「人是演化來的動物,在大    自然中,本來就應該和其他的動物一樣為生存而奮鬥,    不應該期待事事順利。要知道在大自然之中,挫折是常    態而不是例外。」這段話想要表達的觀點是    「 【    】 」 。 2. 《 牡蠣有容,珍珠乃大:「連一個沒有大腦的低等動    物,都知道要想辦法適應一個自己無法改變的情境      ……,人的智慧怎麼會連牡蠣都不如呢?」這段話想    要表達的觀點是 「 【    】 」 。 3. 根據 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 一文,作者室友出國時,    其母給她珍珠並告訴她牡蠣生成珍珠的過程,母親的用    意為 【    】。 4. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 :「於是牡蠣開始將牠的精    力、養分挪出一部分把砂子包起來。當砂子裹上牡蠣    給它的外衣時,牡蠣就覺得它是自己的一部分,不再    是異物了。砂子裹上牡蠣的分泌物越多,牡蠣越把它    當自己人,就越能心平氣和的和砂子相處。」這段文    字的涵義接近於 【    】。   5. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 是一篇藉 【    】 包容    【    】 孕育成 【    】 的歷程,推衍出學    會 【    】 並能勇於面對挫折,是現代人生活的    重要課題,闡述「 【    】 」之理的文章。 6. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 一文作者善引名言,深化主    題,藉由 【    】 的祈禱詞,說明我們遇到事情    時,要有 【    】 的胸襟、雅量, 【    】    的勇氣,以及 【    】 的智慧。 7. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 一文藉室友家中世代    【    】 的經驗引發主題。 8. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 一文選自 【    】 ,說明    有寬廣的 【    】 ,方能成就大業。 編號: 021888 9. 《 牡蠣有容,珍珠乃大 》 一文作者採 【    】 的方    式,舉例適切,說理簡明,極有深意。 出處:試題 認知向度:基本語文知識 難易度:易 課名:牡蠣有容,珍珠乃大 知識向度:推出主旨 核心素養:具備欣賞文學與相關藝術的能力,並培養創作的興趣,透過對文本的